我的好朋友六年級(jí)作文【五篇】

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    世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了,沒有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)。為大家提供《我的好朋友六年級(jí)作文【五篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】我的好朋友六年級(jí)作文
    在生活中,有的人很敬業(yè),有的人講誠(chéng)信,但今天我要向大家介紹一個(gè)待人友善的人,他,就是我的好朋友——閔浩文。
    記得三年級(jí)暑假的一天,閔浩文邀請(qǐng)我去他家玩,我開心極了,二話沒說(shuō),直奔到他家。
    剛進(jìn)門,閔浩文就說(shuō):“歡迎到我家玩!”說(shuō)著帶我走到了客廳,只客廳幾乎要被玩具“占領(lǐng)”了,有機(jī)器人、遙控車、塑膠恐龍……但讓我羨慕的還是那個(gè)進(jìn)口的變形金剛,我早就想有它了!于是,我們開開心心的玩起了變形金剛。
    不知不覺,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久,正當(dāng)我們玩的起勁時(shí),我一用力,把變形金剛弄成了兩半,我頓時(shí)呆住了:這個(gè)變形金剛要100多塊錢呀!媽媽肯定會(huì)怪死我的!閔浩文看著我呆住的樣子說(shuō):“印篆,淡定一點(diǎn),這只不過(guò)是個(gè)變形金剛,已經(jīng)玩了幾個(gè)月了,壞掉也是正常的事,沒關(guān)系的。我們?nèi)ネ鎰e的吧!說(shuō)著便拿起了一個(gè)遙控車。被閔浩文這么一說(shuō),我才緩過(guò)神來(lái),可我心里清楚,這個(gè)變形金剛是他上個(gè)星期剛剛買的!我還是感到很慚愧,我提出要幫他重新買一個(gè),可閔浩文還是很堅(jiān)定,說(shuō):“我們都是朋友,不管弄壞什么東西都沒什么好計(jì)較的,你看,變形金剛壞了我們還可以玩其他的玩具,沒什么大不了的。”
    直到現(xiàn)在,這件事仍然常常浮現(xiàn)在我的腦海里,通過(guò)這件事,我明白了了一個(gè)道理:做人一定要待人友善,就算不是朋友,也不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,后的結(jié)果一定是兩敗俱傷。只要每個(gè)人多一份寬容,少一份抱怨,友善待人,我們的生活會(huì)變得更加美好!
    【篇二】我的好朋友六年級(jí)作文
    我有一個(gè)要好的朋友,名叫雪雪。她比我大一歲,我叫她雪雪姐。雪雪姐有一雙黑色如寶石般的大眼睛,小巧的鼻子,薄薄的嘴唇,說(shuō)話靈泉般的悅耳聲音讓人忘不了。她愛好學(xué)習(xí),多才多藝,現(xiàn)在鋼琴已達(dá)九級(jí),書法八級(jí),畫畫也特別好。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槲覀兣d趣相同,又是鄰居,所以我們兩個(gè)特別要好。
    記得那個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié),我倆到樓下花園的小涼亭玩,姐姐帶我去摘了一些桃花回到她家,因?yàn)槲覀兿虢o自己的指甲“上指甲油”。我們先把鮮嫩的桃花搗成泥,一點(diǎn)一點(diǎn)按在了指甲上,涼絲絲的,好舒服呀。我們還高興得唱了幾首歌。就在我手舞足蹈之際,一不小心把盛熱水的杯子碰倒了,真是“樂極生悲”呀。水灑了一桌子,我手背上了也濺上了幾滴熱水,好燙呀!可我也顧不上哭,急忙找抹布,因?yàn)樽雷由线€有好多姐姐沒有做完的作業(yè)呢。好不容易擦好了,我難過(guò)地低下了頭,心里滿是自責(zé),為什么這么不小心,雪雪的作業(yè)本濕了一片,這下可闖了大禍。沒想到,姐姐找來(lái)藥膏,給我在燙著的地方涂上了,并溫和地說(shuō):“沒關(guān)系,這沒什么,幸虧沒怎么燙傷!”然后雪雪把我送回了家,還向媽媽道了歉,其實(shí)她真得沒有錯(cuò)。從那以后,我就把她當(dāng)成了我的好朋友。
    記得三年級(jí)時(shí)的英語(yǔ)考試,我成績(jī)考得不好,爸爸媽媽批評(píng)了我,并讓我反省。我很傷心、很委屈。雪雪知道后主動(dòng)安慰我,并幫助我逐個(gè)講解分析出錯(cuò)的原因,并鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí),一定能學(xué)好。在雪雪的幫助下,我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大進(jìn)步。
    雪雪姐后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)到了很遠(yuǎn)的地方,兩個(gè)活潑好動(dòng)的小孩子早已分開了,但我們的友誼未曾變過(guò),偶然還會(huì)有聯(lián)系。所有回憶和所有小秘密依然埋在我們的心里。謝謝你,我的好朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)記著你。
    【篇三】我的好朋友六年級(jí)作文
    我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地摔在地上,又把它踩個(gè)稀巴爛。然后怒氣沖沖地走了。心想:這算什么好朋友,以后再也不和他交朋友了。
    第二天下午放學(xué),老師叫我們收日記,剛收到陳明的日記時(shí),一位同學(xué)撞到了我,害我把日記打翻了。我連忙把陳明的日記撿起來(lái),但卻不小心翻開了,里面寫著:昨天下午,我和我的好朋友把在手工小組做得小木船拿出來(lái)玩,我不小心把朋友的木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,我又把他踩壞了,朋友一把奪過(guò)我的小木船,狠狠地摔在地上,又把它踩爛,然后頭也不回地走了。
    朋友的木船是他辛辛苦苦做得,如今被我摔壞了,朋友應(yīng)該很生氣吧!真的很對(duì)不起他。這時(shí),陳明走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“昨天下午我不是故意的,對(duì)不起。”我回答:“是我應(yīng)該跟你說(shuō)對(duì)不起的,不過(guò)那已經(jīng)不重要了,我們重新做回好朋友號(hào)碼?”他高興的回答:“好!”然后,我們兩個(gè)緊緊擁抱在一起。
    我將日記本交上去后,就與陳明手牽手往回家的方向走去。
    【篇四】我的好朋友六年級(jí)作文
    打開記憶的大門,呈現(xiàn)眼前的,不是繁華的街市,也不是熱鬧的廣場(chǎng),而是一個(gè)身影,一個(gè)平凡的聲影,但在我眼中,卻是我一生中寶貴、珍惜的美好時(shí)光,我一生中好的朋友——琦琦。
    紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇,水汪汪的眼睛,精致的臉蛋,深深的映入我的腦海之中,也是,一見面呢,仿佛千年不見,她啊,就這樣撲過(guò)來(lái),不斷氣也要只?!鞍霔l命”。瞧,要撲過(guò)來(lái)了,我得趕快閃啦!“嗨,”
    看來(lái),來(lái)世我一定要多長(zhǎng)兩條腿,有備于逃跑?。∥彝?,想起我在學(xué)校里的種種不開心,只有在她面前,我才能暢所欲言,我就這樣傾訴了好久,全然不知已過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我清楚的記得,她對(duì)我講過(guò)的一句話“有什么大不了的是呢!”我驚訝地望著她,她重重地拍了我一下,說(shuō):“就這點(diǎn)小事?瞧我,把它當(dāng)做你給我布置的作業(yè),認(rèn)真地完成,認(rèn)真地對(duì)待,找到解題的方法,脫穎而出,多簡(jiǎn)單啊!”我愣住了,慢慢的品嘗著這句話,諾有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,感動(dòng)地對(duì)她說(shuō):"你懂得真多,謝謝你??!”
    漫游在記憶的時(shí)空里,回憶著我們的美好時(shí)光。
    【篇五】我的好朋友六年級(jí)作文
    我有一個(gè)好耍小聰明的朋友,成績(jī)不壞,但很淘氣,是個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼。
    有,我和他還有幾個(gè)朋友玩"斗地主",他嬉皮笑臉地說(shuō):"別偷看我的牌。"然后裝出怕被我們看見的樣子,把牌放在背后,卻偷偷換了幾張牌。我和另一個(gè)朋友輸了二十幾塊錢,后,他的劣行終于被我們發(fā)現(xiàn)了,他先是嬉皮笑臉地求饒,卻趁我們松懈時(shí)一溜煙地跑了。這個(gè)調(diào)皮的小子!
    還有,他來(lái)我家找我打游戲,游戲開始不到二十秒,我就把他在游戲中的人物打掉了一半"生命"值,他卻突然把我的游戲機(jī)開關(guān)拔掉了,然后哈哈大笑了幾聲,我急急忙忙地把開關(guān)接上,可等我接上時(shí),我游戲中的人物已經(jīng)被他打敗了。
    我這個(gè)朋友也是個(gè)幽默的人,下課的時(shí)候,我們?cè)诮淌议e聊,他故意反拿著書,一本正經(jīng)地大聲喊道:"別吵了,我正在認(rèn)真學(xué)習(xí)中,不要煩我!"我們幾個(gè)看著他那搞笑的樣子,笑得受不了。
    我的朋友就是黃展原,他在班里可是個(gè)"熱門人物"呢!他很受我們班同學(xué)的喜歡,我也很喜歡他,所以他是我好的朋友。