小學(xué)三年級優(yōu)秀作文我的學(xué)校

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學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。以下是整理的《小學(xué)三年級優(yōu)秀作文我的學(xué)?!废嚓P(guān)資料,希望幫助到您。
    【篇一】小學(xué)三年級優(yōu)秀作文我的學(xué)校
    早晨,太陽公公露出了笑臉,一縷縷柔和的陽光射入我們的校園,仿佛給校園穿上了金色的紗衣。我們這些小學(xué)生三五成群,有說有笑地走進了校園。
    來到校園門口,“祁山小學(xué)”四個醒目的大字撲入眼簾,讓你感受到這所百年老校的古香古色。穿過校園門,道路左邊是寬闊的操場,每天都能看到許多“小健將”在這操場上奔跑著。當然,下課時,這里也會被我們這些貪玩的小朋友霸占,我們盡情地在這里追逐嬉戲。
    道路右邊的花壇里,杜鵑開得正旺,朵朵鮮花爭奇斗艷,美不勝收。像嬰兒甜美的笑臉,像少女婀娜的身姿……朵朵鮮花散發(fā)出迷人的清香,引來蝴蝶翩翩起舞,引來蜜蜂嗡嗡采蜜,整個校園變得更加生機勃勃。
    繼續(xù)往前走,一排排教學(xué)樓聳立在眼前,走進教學(xué)樓,明亮的教室里窗明幾凈,桌椅整齊。叮叮?!宦暱廴诵南业拟徛曧懫穑瑢W(xué)們飛快地跑回教室,這時整個教學(xué)樓便會傳出瑯瑯的讀書聲……
    我喜歡我的校園,因為,它給予了我知識,給予了我快樂。
    【篇二】小學(xué)三年級優(yōu)秀作文我的學(xué)校
    我的學(xué)校是燕山前進二小。
    我們學(xué)校的大門是一個大鐵門組成的,校門口右面墻上寫著前進二小。
    一走進大門,就可以看見幾棵大樹,就像幾把大雨傘。
    大門的左邊是多功能廳和美術(shù)教室,大門的正前方是操場,操場上有四條跑道,跑道圍成的中央有一塊綠色的活動場,是用塑膠鋪成的,像一塊綠色的草坪。
    走過學(xué)校的主通道,就看見右側(cè)是學(xué)校的
    教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共四層,我的教室在二樓。教師寬敞明亮。
    我的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個學(xué)生,滿足我們的發(fā)展,給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望。教我的老師那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任奇老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們,在我們遇到困難時,她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護。前不久我的學(xué)習(xí)不認真,是齊老師開導(dǎo)我給我講道理,鼓勵我,教育我要有能力,使我開心了許多。這里的同學(xué)之間團結(jié)友愛親如兄弟姐妹,在這里我有很多好朋友,時時陪伴著我,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
    我愛我的學(xué)校,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場,我更愛撒滿了歡聲笑語的校園,這里留下了我們成長的腳印,奠定了我們堅實的基礎(chǔ)。
    【篇三】小學(xué)三年級優(yōu)秀作文我的學(xué)校
    我們的學(xué)校叫秀洲實驗小學(xué),我可喜歡他了。你聽我來夸一夸吧!
    我們的學(xué)??筛蓛衾?!桌子整整齊齊,地上干干凈凈,玻璃一塵不染。同學(xué)們穿戴整潔健康成長。
    我們的學(xué)??擅览?!每個班級前面都有一個大花壇。一到春天,花壇里的花欣然怒放。有紅的、有黃的、還有紫的……我們在花香中上課。
    我們的學(xué)??珊昧耍±蠋熀孟駤寢?,關(guān)心照顧著我們。老師們在班級里絵聲絵色地上課,讓我們在知識的海洋里翱翔。
    我愛我的老師,我愛我的學(xué)校。
    【篇四】小學(xué)三年級優(yōu)秀作文我的學(xué)校
    我的學(xué)校是一個非常美麗的地方。
    春天,綠油油的小草偷偷地探出它小小的腦袋,正在向四處張望著?;▔镂宀世_紛的小花開放了,它們的香味非常誘人,吸引了美麗的蝴蝶們。正在這時勤勞的蜜蜂也來了,它們一邊采蜜一邊感謝花兒們。
    夏天,枝繁葉茂。同學(xué)們在大樹下看樹、畫畫、做游戲,十分涼爽。連鳥兒們也在嘰嘰喳喳地叫:“應(yīng)該是在感謝大樹?!闭f實話,我覺得大樹就像一把非常大的傘。
    秋天,遍地金黃,涼風(fēng)一吹,楓樹的葉子紛紛落下,遠看,像一片大海,近看,像一枚枚郵票??墒倾y杏樹的葉子一掉下來卻像一個金黃金黃的巴掌。金桂的葉子含有著一種香氣,這種香氣常往小朋友的鼻子里鉆,非常刺鼻。
    冬天,北風(fēng)呼呼地吹。好多花兒都枯了,可是松柏還挺直著腰板,似乎在告訴大家:我們要堅持住,因為溫暖的春天就要來了。”
    我們校園的一年四季都非常美,我喜歡這里,你們喜歡這里嗎?
    【篇五】小學(xué)三年級優(yōu)秀作文我的學(xué)校
    我們的校園很美麗,有廣闊的操場、有嫩綠的草坪、還有高大明亮的教學(xué)樓。讓我難以忘懷的是那棵高大的桂花樹。
    每當秋天來臨時,一跨進校門,便可聞到淡淡的桂花香。穿過善思樓,芬芳撲鼻的桂花香越來越濃了。桂花香把我們整個人給包圍住了,另人難以移步。遠遠望去,桂花樹像一把綠色的大傘。走近一看,樹上長著細長的枝條,枝條上還長著金黃色的花蕊,點綴其間。下課了,這里成了我們的"游樂場",小朋友們在這里盡情地玩耍,歡聲笑語在校園的上空久久回蕩。
    聞著桂花香,我們走進了看看書吧,就像走進了知識的海洋。書吧里有色彩鮮艷的桌椅和書柜,上面還有各種各樣的書,有小說類的,有教育類的,還有故事類的……讓人看得眼花繚亂,真不知道選哪本好,所以這里成了我們下課喜歡來的地方。
    校園是我們成長的樂園,讓我們用雙手創(chuàng)造更美好的明天。
    【篇六】小學(xué)三年級優(yōu)秀作文我的學(xué)校
    我的學(xué)?!镭S三完小,它坐落于工農(nóng)坪市場,是一所簡陋但又美麗的學(xué)校,也是我的第二個家,今天讓我們一起來認識一下我的第二個“家”吧。
    走進學(xué)校門口,在停車棚旁邊的墻壁上寫著“弟子規(guī)”。走上斜坡就到了操場,操場東邊挺立著兩棵高大的梧桐樹,像兩名站崗的哨兵默默地守護著我們的家園;操場南邊,一面鮮艷的五星紅旗在空中飄揚,時刻鼓舞著我們;操場西邊是兩個很小的花壇,種滿了小樹和花花草草,一到春天,草叢中的蝴蝶和蜜蜂飛來飛去,像是在表演雜技;花壇后面就是教學(xué)樓了,早晨每個教室都會傳來朗朗的讀書聲;教學(xué)樓分為四層,里面有美術(shù)室,科學(xué)實驗室,體育器材室等有趣的地方。
    這就是我的第二個“家”,雖然很小很簡陋,但很美麗,我愛我的校園。
    【篇七】小學(xué)三年級優(yōu)秀作文我的學(xué)校
    我有一個美麗的學(xué)校。
    走進學(xué)校兩邊都是停車位。停車位的前面有乒乓球臺,那可是熱鬧的地方。一個乒乓球臺有七八個人一起打。聲音一直都是很大的,選手在臺上加油打,輸了就換人。再往前就是我上課的地方,樓梯和走廊都被堵得水泄不通。教學(xué)樓后面沒有幾個人去,雖然是個操場,但是那里沒什么好玩的,只有打籃球和跳高的人或跑步的人才去。我們的教學(xué)樓旁邊是一個食堂,中午全校的人都在那里吃飯。
    我的學(xué)校真美麗。
    【篇八】小學(xué)三年級優(yōu)秀作文我的學(xué)校
    學(xué)校有很多地方都有,可是里面卻不一樣。有些操場是大的、有些操場是小的、有仙學(xué)校是有花草樹木的、有些是有玩具的……我的學(xué)校是有花草樹木的,我們的學(xué)校是小的。
    我走進大門,就看到的宣傳欄,里面有三好學(xué)生的照片。走到那里,我心里就想,要是我也得個三好學(xué)生真好?。∠挛乙欢ㄒ蛩麄儗W(xué)習(xí);走過那里,就可以看到一個上坡,左右兩邊有樓梯:走上去,我看右邊有教導(dǎo)處……左邊是兩個五高又高又大的梧桐樹,像是一位又高又強壯的軍人一直在守護我們;我們一直往左邊走,往左邊看是一面墻,墻上面畫了許許多多的人物。有小姑娘在跳繩、有小男孩兒在踢球……我們往右轉(zhuǎn),向前走,一直走到花草樹木那里,我們這一橫排就是有草,有花,有樹;我們向上看,我們的教學(xué)樓共有四層。這整整齊齊的讀書聲傳進我的耳中;
    這是我們我的學(xué)校,美麗嗎?如果你覺得美麗就快來我們這里上學(xué)吧。