作文是小學語文的重要教學內容，是教學的重點與難點，在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關注的熱點話題。以下是整理的《小學三年級關于奇妙的幻想作文》相關資料，希望幫助到您。
小學三年級關于奇妙的想象作文篇一
老奶奶買了一小袋豆子，準備帶回家種在自家的地里。騎車回家的路上坑坑洼洼，好多調皮的豆子都在自行車顛起來的那一刻從袋子里跳了出來，在路上飛快地跑著。
其中有一顆很小很小的豆子也跳了出來，和伙伴們一起在路上跑著。這時，天空中飛來一只白色的小鳥，它從高空飛下來，叼起那顆小的豆子飛走了?！熬让?！救命呀！”豆子拼命地叫喊著，可是誰也沒有發(fā)現(xiàn)它。豆子哭了，它后悔從袋里跳出來了，開始想念自己的伙伴們了?？墒?，哭又有什么用呢？難道這一切還能重來嗎！豆子知道自己的生命就快結束了。白鳥把豆子放吃進嘴里的那一刻，豆子拼命地哭，裝出一副可憐的樣子。白鳥心軟了，說：“既然你這么可憐，我就不吃你了。”豆子感動得流下了眼淚，它誠懇地說：“謝謝你！謝謝你！作為報答，我想帶你去一個‘鳥類天堂’……”白鳥笑了：“你要怎么帶我去？”豆子說：“我在背上給你帶路。”白鳥不干了，“既然是報答，就得由你自己來做呀，怎么能請我?guī)兔δ兀俊倍棺诱f：“鳥類天堂里可好啦，有好吃的，好玩的，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，對身體健康也很有幫助哦！”
白鳥一聽有這么多好處，它高興地答應了下來，讓豆子爬到自己背上指路，然后飛快地向‘鳥類天堂’出發(fā)。在鳥類天堂和白鳥待了一段時間以后，豆子說：“白鳥啊，我有自己的家人、朋友，這么久不回去，它們一定會擔心我的，所以，我今天就回家了?！卑坐B哭了：“可是，我舍不得你呀，我們一起走吧！”豆子便坐在白鳥身上，讓白鳥帶著它飛回了老奶奶家。當豆子再回到袋子里時，它對白鳥說：“謝謝你的不殺之恩，我永遠不會忘記你的！”白鳥熱淚盈眶，我也不會忘了你的！再見了，朋友！”豆子喊道：“再見，白鳥！”
豆子雖然這么說，但是它明白，它可能再也見不到白鳥了。
小學三年級關于奇妙的想象作文篇二
假設我會變，我會釀成黑板。
從前我是受人尊崇的黑板，每一節(jié)課教師城市正在我身上寫很多多少很多多少字，上面的小冤家都仔細地看著我身上的字，我總感到很驕傲。并且每“勤奮的板”競賽都是拿第一位的。
可是自從白板以及投影儀來了以后統(tǒng)統(tǒng)都變了，大師都開端依附白板，剛開端還會用到我，以后用我的工夫愈來愈少。偶然，白板訕笑我：“哈哈沒人用你吧。你就一團體漸漸腐朽吧?！?BR> “沒有要你管?！蔽液艹瘹獾卣f。
天天夜里我都暗自墮淚：“為何，為何！我為何就沒有如白板！”
終究有一天，我決議了，我沒有要正在待正在課堂里了。我要離家出奔。我漸漸地把本人卸上去，走了。
我走了以后，漸漸地，大師都開端覺察，我的有些功用，比方寫字會寫出筆鋒；白板看多了對于眼睛無害，黑板沒有會傷眼。并且白板必需十分當心地運用，否則就會壞失落。這些功用白板都替換沒有了。大師開端找我，找啊找，終究正在一個渣滓場里找到了我，我也很快樂，由于大師又規(guī)復成從前的立場了。
以后，我以及白板一同積極，一同拿到了“勤奮的板”的第一位，固然偶然候會吵多少句，但是也沒關系。
小學三年級關于奇妙的想象作文篇三
有一天，貝貝悶悶不樂地走在路上，因為今天他又考了一個不及格。正在這時，一本書從天上掉了下來，書名為《我是本有魔法的書》。
貝貝撿起書一看，生氣的說：“誰這么沒公德心，亂扔東西，差點兒砸中我的頭呢?！蓖蝗粫f話了：“我是一本有魔法的書，你有什么愿望，可以寫在上面，我就能幫你實現(xiàn)。”貝貝有些驚訝，又有些半信半疑，但他還是決定試一試。
于是，貝貝就在書上寫了一句：我要一杯果汁。寫完之后，貝貝就等待著奇跡的出現(xiàn)，可是過了好久，也沒有看見一滴果汁的影子。貝貝生氣極了，沖著書大吼：“什么有魔法，都是騙人的！”書無奈的說：“小朋友，你的字跡太潦草，無法識別。”于是，貝貝又認真地寫了起來，可是這次錯別字太多，還是無法識別，貝貝急的直跺腳。
這時，班長從他身后走過，問貝貝發(fā)生了什么事？貝貝把這件事一五一十地說給了班長聽，班長也感到很好奇，就幫助貝貝在書上寫上了他剛才要寫的內容。沒過多久，一杯果汁真的出現(xiàn)了，貝貝開心極了。后，貝貝把這本神奇的魔法書帶回了家。
第二天，貝貝又想到了自己的第二個愿望，于是，他又再次地在這本有魔法的書上寫了起來，可是這次還是和上次一樣，沒能成功實現(xiàn)自己的愿望。
貝貝終于明白了：自己不好好學習，連魔法也幫不了自己。從此以后，貝貝再也不貪玩了，每天認真學習，學做一名好學勤奮的小學生。
小學三年級關于奇妙的想象作文篇四
我想像中的房間會飛就像是一艘高科技的飛船似的。我喜歡我的高技飛船，它簡直是我的天堂。
它足有20平方米，一個大大的玻璃窗，窗戶上有兩個粉紅的窗簾。在下面就是我的床，它的功能多極了，床頭共有紅、黃、藍3個按鈕，按下紅色按鈕，被子云就竄出來，蓋起來又輕又軟；黃色按鈕有輕快的音樂，讓人愉快的進入夢鄉(xiāng)。還有一個就是藍色按鈕了，它能把屋頂掀起來看到美麗的夜空，讓我忘記一切的煩惱。
我的房間棒的一項功能就是能帶我飛到任何地方，我按下按鈕房間就像是火箭一樣飛了起來，它帶著我飛出了地球降落在我夢寐以求想到的地方月球。我可以尋找嫦娥姐姐、玉兔的蹤跡，但我愛的事在房間觀察地球，原來地球是個藍色的海洋，它是一個披著一層白色面紗的星球，看到這美景，我不禁贊嘆：多美麗的星球，我可愛的家啊。
希望未來我想像中的房間能早日來到我的身邊。
小學三年級關于奇妙的想象作文篇五
有一顆小土豆，一直待在籃子里，它覺得待在里面太悶了，想要出去玩兒。
于是，它從籃子里滾到旁邊的木板上，再從木板上滾到地上，滾呀滾呀滾，它滾到了小河邊。小土豆在河里痛痛快快地洗了一澡，接著，它又滾到山坡上，它在山上往下看，山腳下有個運動場，它看著運動場上正歡快玩著游戲的孩子們，心想：我一個人太無聊了，還是去和小朋友們玩好了。它把山腰當成滑梯滑了下去，滾到了運動場上，小朋友們把它當成棒球打，它在運動場上飛來飛去可開心了。
后來，一個小朋友使勁揮動球棒，把小土豆打上了天，小土豆?jié)L到了云朵上，它發(fā)現(xiàn)了一朵跟它一模一樣的云，于是它和這朵云玩了起來，它說：“我們來玩?zhèn)€游戲吧，看誰滾得遠?！北荣愰_始了，它們滾呀滾，小土豆?jié)L了大約一百米，云滾了九十米，小土豆贏了！
贏了比賽，可是小土豆?jié)L累了，它躺在烏云上睡覺，結果它隨著雨滴掉落到了地上，路過的小朋友把它撿回了家，小土豆又待回了籃子里。
小學三年級關于奇妙的想象作文篇一
老奶奶買了一小袋豆子，準備帶回家種在自家的地里。騎車回家的路上坑坑洼洼，好多調皮的豆子都在自行車顛起來的那一刻從袋子里跳了出來，在路上飛快地跑著。
其中有一顆很小很小的豆子也跳了出來，和伙伴們一起在路上跑著。這時，天空中飛來一只白色的小鳥，它從高空飛下來，叼起那顆小的豆子飛走了?！熬让?！救命呀！”豆子拼命地叫喊著，可是誰也沒有發(fā)現(xiàn)它。豆子哭了，它后悔從袋里跳出來了，開始想念自己的伙伴們了?？墒?，哭又有什么用呢？難道這一切還能重來嗎！豆子知道自己的生命就快結束了。白鳥把豆子放吃進嘴里的那一刻，豆子拼命地哭，裝出一副可憐的樣子。白鳥心軟了，說：“既然你這么可憐，我就不吃你了。”豆子感動得流下了眼淚，它誠懇地說：“謝謝你！謝謝你！作為報答，我想帶你去一個‘鳥類天堂’……”白鳥笑了：“你要怎么帶我去？”豆子說：“我在背上給你帶路。”白鳥不干了，“既然是報答，就得由你自己來做呀，怎么能請我?guī)兔δ兀俊倍棺诱f：“鳥類天堂里可好啦，有好吃的，好玩的，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，對身體健康也很有幫助哦！”
白鳥一聽有這么多好處，它高興地答應了下來，讓豆子爬到自己背上指路，然后飛快地向‘鳥類天堂’出發(fā)。在鳥類天堂和白鳥待了一段時間以后，豆子說：“白鳥啊，我有自己的家人、朋友，這么久不回去，它們一定會擔心我的，所以，我今天就回家了?！卑坐B哭了：“可是，我舍不得你呀，我們一起走吧！”豆子便坐在白鳥身上，讓白鳥帶著它飛回了老奶奶家。當豆子再回到袋子里時，它對白鳥說：“謝謝你的不殺之恩，我永遠不會忘記你的！”白鳥熱淚盈眶，我也不會忘了你的！再見了，朋友！”豆子喊道：“再見，白鳥！”
豆子雖然這么說，但是它明白，它可能再也見不到白鳥了。
小學三年級關于奇妙的想象作文篇二
假設我會變，我會釀成黑板。
從前我是受人尊崇的黑板，每一節(jié)課教師城市正在我身上寫很多多少很多多少字，上面的小冤家都仔細地看著我身上的字，我總感到很驕傲。并且每“勤奮的板”競賽都是拿第一位的。
可是自從白板以及投影儀來了以后統(tǒng)統(tǒng)都變了，大師都開端依附白板，剛開端還會用到我，以后用我的工夫愈來愈少。偶然，白板訕笑我：“哈哈沒人用你吧。你就一團體漸漸腐朽吧?！?BR> “沒有要你管?！蔽液艹瘹獾卣f。
天天夜里我都暗自墮淚：“為何，為何！我為何就沒有如白板！”
終究有一天，我決議了，我沒有要正在待正在課堂里了。我要離家出奔。我漸漸地把本人卸上去，走了。
我走了以后，漸漸地，大師都開端覺察，我的有些功用，比方寫字會寫出筆鋒；白板看多了對于眼睛無害，黑板沒有會傷眼。并且白板必需十分當心地運用，否則就會壞失落。這些功用白板都替換沒有了。大師開端找我，找啊找，終究正在一個渣滓場里找到了我，我也很快樂，由于大師又規(guī)復成從前的立場了。
以后，我以及白板一同積極，一同拿到了“勤奮的板”的第一位，固然偶然候會吵多少句，但是也沒關系。
小學三年級關于奇妙的想象作文篇三
有一天，貝貝悶悶不樂地走在路上，因為今天他又考了一個不及格。正在這時，一本書從天上掉了下來，書名為《我是本有魔法的書》。
貝貝撿起書一看，生氣的說：“誰這么沒公德心，亂扔東西，差點兒砸中我的頭呢?！蓖蝗粫f話了：“我是一本有魔法的書，你有什么愿望，可以寫在上面，我就能幫你實現(xiàn)。”貝貝有些驚訝，又有些半信半疑，但他還是決定試一試。
于是，貝貝就在書上寫了一句：我要一杯果汁。寫完之后，貝貝就等待著奇跡的出現(xiàn)，可是過了好久，也沒有看見一滴果汁的影子。貝貝生氣極了，沖著書大吼：“什么有魔法，都是騙人的！”書無奈的說：“小朋友，你的字跡太潦草，無法識別。”于是，貝貝又認真地寫了起來，可是這次錯別字太多，還是無法識別，貝貝急的直跺腳。
這時，班長從他身后走過，問貝貝發(fā)生了什么事？貝貝把這件事一五一十地說給了班長聽，班長也感到很好奇，就幫助貝貝在書上寫上了他剛才要寫的內容。沒過多久，一杯果汁真的出現(xiàn)了，貝貝開心極了。后，貝貝把這本神奇的魔法書帶回了家。
第二天，貝貝又想到了自己的第二個愿望，于是，他又再次地在這本有魔法的書上寫了起來，可是這次還是和上次一樣，沒能成功實現(xiàn)自己的愿望。
貝貝終于明白了：自己不好好學習，連魔法也幫不了自己。從此以后，貝貝再也不貪玩了，每天認真學習，學做一名好學勤奮的小學生。
小學三年級關于奇妙的想象作文篇四
我想像中的房間會飛就像是一艘高科技的飛船似的。我喜歡我的高技飛船，它簡直是我的天堂。
它足有20平方米，一個大大的玻璃窗，窗戶上有兩個粉紅的窗簾。在下面就是我的床，它的功能多極了，床頭共有紅、黃、藍3個按鈕，按下紅色按鈕，被子云就竄出來，蓋起來又輕又軟；黃色按鈕有輕快的音樂，讓人愉快的進入夢鄉(xiāng)。還有一個就是藍色按鈕了，它能把屋頂掀起來看到美麗的夜空，讓我忘記一切的煩惱。
我的房間棒的一項功能就是能帶我飛到任何地方，我按下按鈕房間就像是火箭一樣飛了起來，它帶著我飛出了地球降落在我夢寐以求想到的地方月球。我可以尋找嫦娥姐姐、玉兔的蹤跡，但我愛的事在房間觀察地球，原來地球是個藍色的海洋，它是一個披著一層白色面紗的星球，看到這美景，我不禁贊嘆：多美麗的星球，我可愛的家啊。
希望未來我想像中的房間能早日來到我的身邊。
小學三年級關于奇妙的想象作文篇五
有一顆小土豆，一直待在籃子里，它覺得待在里面太悶了，想要出去玩兒。
于是，它從籃子里滾到旁邊的木板上，再從木板上滾到地上，滾呀滾呀滾，它滾到了小河邊。小土豆在河里痛痛快快地洗了一澡，接著，它又滾到山坡上，它在山上往下看，山腳下有個運動場，它看著運動場上正歡快玩著游戲的孩子們，心想：我一個人太無聊了，還是去和小朋友們玩好了。它把山腰當成滑梯滑了下去，滾到了運動場上，小朋友們把它當成棒球打，它在運動場上飛來飛去可開心了。
后來，一個小朋友使勁揮動球棒，把小土豆打上了天，小土豆?jié)L到了云朵上，它發(fā)現(xiàn)了一朵跟它一模一樣的云，于是它和這朵云玩了起來，它說：“我們來玩?zhèn)€游戲吧，看誰滾得遠?！北荣愰_始了，它們滾呀滾，小土豆?jié)L了大約一百米，云滾了九十米，小土豆贏了！
贏了比賽，可是小土豆?jié)L累了，它躺在烏云上睡覺，結果它隨著雨滴掉落到了地上，路過的小朋友把它撿回了家，小土豆又待回了籃子里。