2019四級(jí)人力資源管理師精選考點(diǎn):?jiǎn)T工培訓(xùn)計(jì)劃基本原理

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    (一)企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃的基本原理
    完整的培訓(xùn)流程的PDCA循環(huán)圖(詳見(jiàn)教材P144圖3-3)
    P:plan(計(jì)劃)
    D:do(實(shí)施)
    C:check(評(píng)估)
    A:action(改進(jìn))
    (二)員工培訓(xùn)計(jì)劃的概念
    培訓(xùn)計(jì)劃——是根據(jù)企業(yè)的近、中、遠(yuǎn)期的發(fā)展目標(biāo),對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)需求進(jìn)行預(yù)測(cè),然后制定培訓(xùn)活動(dòng)方案的過(guò)程。包括確定組織目標(biāo)、分析現(xiàn)階段差距,確定培訓(xùn)范圍、擬定培訓(xùn)內(nèi)容、選擇培訓(xùn)方式、確認(rèn)培訓(xùn)時(shí)間以及培訓(xùn)計(jì)劃的調(diào)整方式和組織管理等工作。
    (三)培訓(xùn)計(jì)劃的作用
    承上啟下的作用,員工培訓(xùn)計(jì)劃的準(zhǔn)確性、實(shí)用性和可行性,決定了企業(yè)人力資源培訓(xùn)與技能開(kāi)發(fā)的成敗。
    (四)培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)的要求
    1.系統(tǒng)性
    2.標(biāo)準(zhǔn)化
    3.有效性(可靠性、針對(duì)性、相關(guān)性、高效性)
    4.普遍性(培訓(xùn)計(jì)劃需要適應(yīng)不同的工作任務(wù)對(duì)象培訓(xùn)需求)