作文是小學語文的重要教學內容，是教學的重點與難點，在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關注的熱點話題。以下是整理的《小學三年級關于夏天的作文（五篇）》，希望幫助到您。
小學三年級關于夏天的作文篇一
明媚的春天離我們而去，我們又迎來了炙熱的夏天。
夏天，太陽炙烤著大地，路旁的荒草叢幾乎要燃燒起來，空氣中彌漫的熱浪，讓人喘不過氣來。沒有一絲風，河岸邊的柳樹垂下了頭，路旁的美人蕉幾乎都要枯萎了，唯獨那可愛的三色花，挺立著自己細細的腰枝，開著鮮艷的花朵，真是早開的紅梅一枝獨秀呀！
終于，吹來了一陣清爽的風，樹上的知了又唱起了歡快的歌兒，君子湖面又泛起了一片片波光，猶如披上了銀色的戰(zhàn)甲，小魚兒急忙躍出水面，盡情享受著這一陣清涼的風，柳樹也甩著自己那長長的枝發(fā)，盡情地感受著風的嫵媚的風吹了幾下就停了，一切都恢復了平靜，我打著赤腳走在君子湖的橋上，覺得腳下一陣火熱熱的，我一看，原來這兒經(jīng)過太陽的曝曬，早已熱得像火了。
小學三年級關于夏天的作文篇二
炎熱的太陽火辣辣的照射著人們，人在外面就像被火球烤著，豆大的汗珠一顆顆地滾下來。小朋友放學回家急忙跑回家里，拿出雪糕開心的吃了起來。小狗熱的直吐舌頭，趴在樹蔭下乘涼；聰明的小象來到小河邊，把長長的鼻子伸進水里，噴出了水花給自己沖了個涼水澡真是舒服極了；路邊的小花也被太陽曬得無精打采的，樹上的知了叫個不停，好想在對這么熱的天氣發(fā)著牢騷。就連筆直的馬路也散發(fā)著烤人的熱氣。烈日炎炎的夏天非常難熬，我真希望這個的夏天快一點過去。
小學三年級關于夏天的作文篇三
夏天是一個炎熱的季節(jié)。西湖里開著幾朵粉色的荷花，還有幾個蓮蓬像一個個噴頭，噴頭里有一顆顆小小的、圓圓的蓮子。
夏天，知了在叫：知了，知了！青蛙也在叫：呱呱呱！呱呱呱！此起彼伏，好像在爭論：我唱得好我唱得更好！我唱得響！我唱得更響！
大雨過后那一棵棵小草欣欣向榮，一棵棵又高又大的樹郁郁蔥蔥。
夏天，人們吃上了甜甜的西瓜、涼涼的棒冰。用起了扇子、空調、電風扇等。傍晚，人們都在大樹底下乘涼。有的人在游泳池里游泳，真像一條條可愛的小魚在水中游來游去。
我愛夏天，因為能吃上涼涼的棒冰，還能吃上甜甜的西瓜。我愛夏天，因為可以去游泳池里游泳。啊，夏天是多么的炎熱，但又是多么的歡樂啊！
小學三年級關于夏天的作文篇四
今年的夏天可真熱呀！
中午時分，太陽像個火球，大地曬得快要冒煙了。人們就像待在蒸鍋里一樣，熱得透不過氣來。路邊的花草樹木都無精打采地耷拉著腦袋。我家院子里的花兒都枯萎了，爸爸每天都要給它們澆水。仰望天空，連只鳥兒的影子都看不到，大概躲到樹蔭里乘涼去了。知了也熱得受不了，不停地叫：“熱死我了，熱死我了！”我整天待在空調房間里，懶得出門。可是清潔工人不怕熱，依然堅守在自己的崗位上，他們穿著長袖，戴著口罩，拿著一把大掃帚，把道路掃得干干凈凈。交通警察也在烈日下維持交通秩序。
小學三年級關于夏天的作文篇五
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：一分耕耘，一分收獲。多么好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的。
小學三年級關于夏天的作文篇一
明媚的春天離我們而去，我們又迎來了炙熱的夏天。
夏天，太陽炙烤著大地，路旁的荒草叢幾乎要燃燒起來，空氣中彌漫的熱浪，讓人喘不過氣來。沒有一絲風，河岸邊的柳樹垂下了頭，路旁的美人蕉幾乎都要枯萎了，唯獨那可愛的三色花，挺立著自己細細的腰枝，開著鮮艷的花朵，真是早開的紅梅一枝獨秀呀！
終于，吹來了一陣清爽的風，樹上的知了又唱起了歡快的歌兒，君子湖面又泛起了一片片波光，猶如披上了銀色的戰(zhàn)甲，小魚兒急忙躍出水面，盡情享受著這一陣清涼的風，柳樹也甩著自己那長長的枝發(fā)，盡情地感受著風的嫵媚的風吹了幾下就停了，一切都恢復了平靜，我打著赤腳走在君子湖的橋上，覺得腳下一陣火熱熱的，我一看，原來這兒經(jīng)過太陽的曝曬，早已熱得像火了。
小學三年級關于夏天的作文篇二
炎熱的太陽火辣辣的照射著人們，人在外面就像被火球烤著，豆大的汗珠一顆顆地滾下來。小朋友放學回家急忙跑回家里，拿出雪糕開心的吃了起來。小狗熱的直吐舌頭，趴在樹蔭下乘涼；聰明的小象來到小河邊，把長長的鼻子伸進水里，噴出了水花給自己沖了個涼水澡真是舒服極了；路邊的小花也被太陽曬得無精打采的，樹上的知了叫個不停，好想在對這么熱的天氣發(fā)著牢騷。就連筆直的馬路也散發(fā)著烤人的熱氣。烈日炎炎的夏天非常難熬，我真希望這個的夏天快一點過去。
小學三年級關于夏天的作文篇三
夏天是一個炎熱的季節(jié)。西湖里開著幾朵粉色的荷花，還有幾個蓮蓬像一個個噴頭，噴頭里有一顆顆小小的、圓圓的蓮子。
夏天，知了在叫：知了，知了！青蛙也在叫：呱呱呱！呱呱呱！此起彼伏，好像在爭論：我唱得好我唱得更好！我唱得響！我唱得更響！
大雨過后那一棵棵小草欣欣向榮，一棵棵又高又大的樹郁郁蔥蔥。
夏天，人們吃上了甜甜的西瓜、涼涼的棒冰。用起了扇子、空調、電風扇等。傍晚，人們都在大樹底下乘涼。有的人在游泳池里游泳，真像一條條可愛的小魚在水中游來游去。
我愛夏天，因為能吃上涼涼的棒冰，還能吃上甜甜的西瓜。我愛夏天，因為可以去游泳池里游泳。啊，夏天是多么的炎熱，但又是多么的歡樂啊！
小學三年級關于夏天的作文篇四
今年的夏天可真熱呀！
中午時分，太陽像個火球，大地曬得快要冒煙了。人們就像待在蒸鍋里一樣，熱得透不過氣來。路邊的花草樹木都無精打采地耷拉著腦袋。我家院子里的花兒都枯萎了，爸爸每天都要給它們澆水。仰望天空，連只鳥兒的影子都看不到，大概躲到樹蔭里乘涼去了。知了也熱得受不了，不停地叫：“熱死我了，熱死我了！”我整天待在空調房間里，懶得出門。可是清潔工人不怕熱，依然堅守在自己的崗位上，他們穿著長袖，戴著口罩，拿著一把大掃帚，把道路掃得干干凈凈。交通警察也在烈日下維持交通秩序。
小學三年級關于夏天的作文篇五
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：一分耕耘，一分收獲。多么好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的。