睡前故事不僅可以增強(qiáng)孩子們的睡欲，還可以教育孩子。天真爛漫是孩子的天性，豐富想象是孩子的特性，每個(gè)孩子都有著自己的童話(huà)世界。在睡前，給兒童講小故事可以營(yíng)造溫馨的心理環(huán)境，幫助孩子把情緒調(diào)節(jié)到準(zhǔn)備入睡的狀態(tài)。我們應(yīng)該怎樣為孩子選擇睡前故事呢？下面是整理分享的小孩子睡前童話(huà)故事，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助！
【篇一】小孩子睡前童話(huà)故事：好吃懶做的小胖豬寶貝
媽媽有一對(duì)漂亮的小胖豬寶貝，這兩個(gè)小家伙呀，又貪吃又偷懶。這一天，媽媽讓他們?nèi)ベI(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)。他們邊玩邊帶著媽媽的錢(qián)去了西瓜店。
西瓜店的老板小狐貍賣(mài)給了他們一個(gè)又大又甜的西瓜。小胖豬寶貝不知道這西瓜里打了膨大劑。不知道還不要緊，看了下面的故事你就會(huì)明白了。
小胖豬寶貝邊走邊玩，打打鬧鬧的，而且聲音特別大，連五公里外的人都聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)，一個(gè)小胖豬寶貝看見(jiàn)路邊有好幾棵玉米，就告訴另外一個(gè)小胖豬寶貝。于是，他們倆就把西瓜丟了，撿了玉米。正巧，被出來(lái)散步的小白兔看見(jiàn)了，就把西瓜撿了回去。
小胖豬寶貝繼續(xù)邊走走邊玩玩。突然一只小胖豬發(fā)現(xiàn)了路邊竟然有一棵桃子樹(shù)，結(jié)了許多桃子。他靈機(jī)一動(dòng)，閃過(guò)一個(gè)念頭：告訴他吧，反正回去不是兩手空空的，不一定媽媽還會(huì)表?yè)P(yáng)我們呢!就這樣，小胖豬就丟了玉米，撿了桃子。又是碰巧，被出來(lái)尋食的小狐貍看見(jiàn)了，就把玉米給撿回去了。
小胖豬寶貝離家越來(lái)越近，就在這時(shí)，小胖豬寶貝發(fā)現(xiàn)了一只兔子。小胖豬寶貝決定去捉，先安排另一個(gè)小胖豬寶貝在旁邊看守，自己去捉。等他走后，看守的小胖豬寶貝越想越氣：是不是我太胖了，追不上兔子?他想證明自己不是孬種，一躍而起，就在這時(shí)，腳下的桃子絆了他一下，摔了個(gè)四腳朝天。去追趕的小胖豬寶貝因自己太胖追不上兔子而敗北。當(dāng)他垂頭喪氣回來(lái)的時(shí)候，他看見(jiàn)桃子早已稀巴爛。兩只小胖豬寶貝面面相覷，并沒(méi)有責(zé)怪對(duì)方，很氣餒地回家找媽媽。
回到家里，媽媽看見(jiàn)他們倆的樣子，就都明白了。媽媽和顏悅色地說(shuō)：“孩子，做事要有耐心，不然一會(huì)兒撿這個(gè)，一會(huì)兒撿那個(gè)，這樣就會(huì)一事無(wú)成，明白了嗎?”“明白了?！毙∨重i寶貝大聲地回答著。
從此，這兩只小胖豬變成了勤勞能干、人見(jiàn)人愛(ài)的小胖豬寶貝，因?yàn)樗麄兠靼琢耍涸倨恋娜?，好吃懶做的，都?huì)變丑。
【篇二】小孩子睡前童話(huà)故事：逛超市
春天來(lái)了，屋外越來(lái)越曖和。烏龜小曼和刺猬小真約好逛超市，結(jié)果小曼的背讓顧客踩腫了，尾巴踩爛了，小真身上的刺把顧客的腳扎壞了，刺也被踩彎了，她倆一樣?xùn)|西沒(méi)買(mǎi)到，非常懊惱地又瘸又拐地往家走。路上遇見(jiàn)狐貍小妖，小妖告訴他們說(shuō)：“脖子上拴個(gè)鈴鐺，超市里的人聽(tīng)到鈴聲就躲開(kāi)了。”第二天她倆掛上鈴鐺又去超市，果然顧客聽(tīng)到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了，這回買(mǎi)到了東西。
到家門(mén)口看見(jiàn)猴子小毛：“你倆買(mǎi)得這么少?”小曼說(shuō)：“我倆只能買(mǎi)貨架最下層的東西，高處的夠不著?！毙∶愿鎶^勇：“明天我?guī)銈z去?！钡谌煨∶托÷?、小真到了超市，小毛在貨架間爬上爬下，幫助她倆挑選了很多的東西，汗水把小毛身上的毛衣打濕了，小曼買(mǎi)了一瓶水蜜桃汁送給小毛。
烏龜小曼和刺猬小真雖然買(mǎi)到許多東西，總覺(jué)得不是自己最喜歡的。
于是她倆又去找狐貍小妖。小真說(shuō)：“小妖姐，我們想親自在超市的貨架上挑選喜愛(ài)的東西，可是上不去，你有好辦法嗎?”小妖說(shuō)：“猴子小毛不是幫你們了?”小曼說(shuō)：“他選的都是他喜歡的，不是我倆喜歡的?！?BR> 小妖說(shuō)：“請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿小丫?！彼齻z齊聲說(shuō)：“對(duì)呀!”第四天小丫領(lǐng)著小曼和小真到超市，她的脖子象一架梯子，小曼和小真站在上面買(mǎi)到了稱(chēng)心的東西，興高采烈地回家了。
【篇三】小孩子睡前童話(huà)故事：夢(mèng)想成真機(jī)
在宇宙中，有著這樣一個(gè)科學(xué)家，人稱(chēng)古怪博士。
古怪博士人不古怪，發(fā)明的東西卻是異常古怪。比如前些時(shí)候發(fā)明的會(huì)飛的沙發(fā)。這沙發(fā)是有生命的，想去哪就去哪，人控制不了。人要這樣一個(gè)會(huì)飛的沙發(fā)干嗎?可是，古怪博士的這個(gè)作品還是獲了獎(jiǎng)。
這些日子，古怪博士又要發(fā)明一個(gè)夢(mèng)想成真的機(jī)器，它會(huì)讓你所有美好的夢(mèng)成為真?？蓧?mèng)就是夢(mèng)，美好的夢(mèng)也有不合情理的地方，如果人分不清夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)，那世界會(huì)變成什么樣啊?可古怪博士也是一個(gè)固執(zhí)的人，想到什么就要造什么，誰(shuí)都攔不了他。
這不，他開(kāi)始和他的機(jī)器人助手動(dòng)手了。這陣勢(shì)真是聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)，他的實(shí)驗(yàn)室里到處是蹦跳的火花。這不，他正在用電鋸鋸東西呢!機(jī)器人傻傻地看著古怪博士，問(wèn)了句：“主人，我該干什么?”古怪博士心不在焉地說(shuō)：“去配制能讓新機(jī)器人運(yùn)轉(zhuǎn)的藥水?！薄爸魅耍?qǐng)告訴我配方。”
機(jī)器人電腦說(shuō)?！鞍パ剑阍趺催B這都不知道，我以前教過(guò)你的，”古怪博士責(zé)備地說(shuō)，“把桌子上的藍(lán)色藥水與黃色藥水配制在一起，攪拌攪拌，再把一滴O型血滴進(jìn)去，接著把小學(xué)數(shù)學(xué)精華注射進(jìn)去，攪拌攪拌，硫酸、機(jī)油各滴兩滴即可?！薄白衩?，主人?！睓C(jī)器人說(shuō)完便干了起來(lái)。
你說(shuō)說(shuō)古怪博士，這些個(gè)東西都能用上，發(fā)明的東西可想而知，一定是異常的古怪。唉!這個(gè)古怪博士。
這時(shí)，夢(mèng)想成真機(jī)的外殼已經(jīng)做出來(lái)了。古怪古怪，夢(mèng)想成真機(jī)的外殼竟是個(gè)拿大頂?shù)男∪?嚇嚇嚇!2分8秒后，機(jī)器人的藥水也已經(jīng)配置好了。雖然這時(shí)古怪博士還沒(méi)有實(shí)驗(yàn)，但也已充滿(mǎn)了自豪感。機(jī)器人提醒古怪博士：“主人，什么時(shí)候?qū)嶒?yàn)啊?”古怪博士這才想起正事，說(shuō)：“對(duì)，趕緊試驗(yàn)?！?BR> 古怪博士將一只小白鼠放進(jìn)夢(mèng)想成真機(jī)器中后，大喊一聲：“多米多米，夢(mèng)想成真，變變變!”話(huà)音未落，小白鼠變成了只老虎，會(huì)說(shuō)話(huà)的老虎!這只老虎沖到古怪博士前，大喊一聲：“呀!讓你們天天拿我做實(shí)驗(yàn)，今天我要報(bào)仇!”接著，就張開(kāi)了血盆大口。古怪博士嚇得滿(mǎn)宇宙亂竄，那場(chǎng)面，可謂是驚心動(dòng)魄呢。
古怪博士正跑著，忽然他看見(jiàn)了夢(mèng)想成真機(jī)，心中有了主意。他站到夢(mèng)想成真機(jī)上，大喊一聲：“多米多米，夢(mèng)想成真，變變變!”霎時(shí)間，老虎又變成了小白鼠。古怪博士松了口氣，說(shuō)：“幸虧有這機(jī)器，不過(guò)，還是把它銷(xiāo)毀好，科技真是把雙刃劍啊!”機(jī)器人點(diǎn)了點(diǎn)頭。
三天后，夢(mèng)想成真機(jī)被銷(xiāo)毀，古怪博士也發(fā)誓，再也不發(fā)明那些古怪的東西了。
慢慢的，這段歷史就被時(shí)間埋沒(méi)了。
【篇四】小孩子睡前童話(huà)故事：會(huì)說(shuō)話(huà)的橡皮
在全班同學(xué)排隊(duì)去圖書(shū)館的時(shí)候，阿斯麗發(fā)現(xiàn)自己忘記把新買(mǎi)的企鵝橡皮放回書(shū)桌的抽屜里了。也就是在這個(gè)時(shí)候，阿斯麗發(fā)現(xiàn)她的新橡皮會(huì)說(shuō)話(huà)。
企鵝橡皮從阿斯麗的手學(xué)’中滑落到地面上。阿斯麗的朋友路易斯走在阿斯麗的后面，她踩到了企鵝橡皮。阿斯麗和路易斯突然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“嘿嘿，笨家伙，你走路怎么不看路呢?”
“不要叫我笨家伙，阿斯麗。”路易斯生氣地說(shuō)道，“是你自己把橡皮丟在地上的?！?BR> “同學(xué)們，排隊(duì)的時(shí)候不要講話(huà)。”老師說(shuō)道。
到了圖書(shū)館，阿斯麗迅速挑了兩本書(shū)，然后躲到小說(shuō)類(lèi)的書(shū)架后，盯著掌中的橡皮。
“你會(huì)說(shuō)話(huà)?”她小聲地問(wèn)。
“當(dāng)然。”企鵝橡皮答道，聲音不大，但圖書(shū)館里的每一個(gè)人都聽(tīng)到了。
“噓——”阿斯麗把手指放到嘴唇邊，”我們?cè)趫D書(shū)館。”
“什么?”企鵝橡皮大聲地問(wèn)。
“圖書(shū)館。每個(gè)人都在靜靜地看書(shū)?！卑⑺果愑靡环N嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)道。
“阿斯麗，是你在那里嗎?“老師說(shuō)道，“快出來(lái)，坐到桌子這邊來(lái)?！卑⑺果愙s緊把橡皮放進(jìn)了口袋。
排隊(duì)回教室的時(shí)候，阿斯麗一手拿著書(shū)，另一只手緊緊捂住口袋。整個(gè)隊(duì)伍都很安靜。突然，一個(gè)聲音傳出來(lái)：“嘿——我不是犯人!我到底還要在這個(gè)破地方呆多久?”
“阿斯麗，是你在說(shuō)話(huà)嗎?”老師又問(wèn)道，聽(tīng)語(yǔ)氣，她已經(jīng)有些生氣了。阿斯麗想申辯，但老師已經(jīng)說(shuō)了：“也許你應(yīng)該到校長(zhǎng)的辦公室去，跟她討論討論你的行為?！?BR> 阿斯麗來(lái)到校長(zhǎng)的辦公室時(shí)，校長(zhǎng)不在，秘書(shū)叫阿斯麗到里間的辦公室坐著等校長(zhǎng)回來(lái)。在等校長(zhǎng)的時(shí)候，阿斯麗小心地把橡皮從口袋里拿出來(lái)，輕聲地說(shuō)：“請(qǐng)你不要再說(shuō)話(huà)了。你知道嗎?你給我惹麻煩了?！闭f(shuō)完，她的眼淚就出來(lái)了。
企鵝橡皮還沒(méi)來(lái)得及回答，校長(zhǎng)就回來(lái)了。阿斯麗趕緊把橡皮夾進(jìn)了剛從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)里。
“阿斯麗，”校長(zhǎng)笑著問(wèn)道，“怎么啦?你惹麻煩了嗎?”
“是，校長(zhǎng)?！卑⑺果愌蹨I汪汪地回答，“我在圖書(shū)館碰到了一點(diǎn)麻煩，但真的不是我的錯(cuò)。”
“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”校長(zhǎng)笑道。
但阿斯麗還沒(méi)開(kāi)始解釋?zhuān)粋€(gè)怒氣>中沖的聲音就響了起來(lái)：“你打算讓我一輩子呆在這沉悶的、臭烘烘的地方聽(tīng)這種喋喋不休的嘮叨嗎?”
“阿斯麗，你說(shuō)什么?”校長(zhǎng)驚訝而又惱怒地說(shuō)道。
“不是我!”阿斯麗辯解道，但校長(zhǎng)已經(jīng)打電話(huà)給阿斯麗的爸爸了。
很快，阿斯麗的爸爸趕來(lái)了。他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了擔(dān)心，因?yàn)樵诖酥埃⑺果悘膩?lái)沒(méi)惹過(guò)麻煩。
“非常感謝您百忙之中趕來(lái)?！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)道，“在您面前，也許阿斯麗可以解釋一下今天她的奇怪行為，呃——一些有關(guān)自我控制的行為?！?BR> “說(shuō)吧，阿斯麗。”阿斯麗的爸爸嚴(yán)厲地看著女兒說(shuō)道。
“爸爸，這真的很難解釋……”
“別找借口，快點(diǎn)兒。我還得回去工作呢!”阿斯麗的爸爸加重了語(yǔ)氣。
“好吧，這得從我的橡皮說(shuō)起?！卑⑺果愓f(shuō)道。
“你的橡皮?拜托，阿斯麗，請(qǐng)你說(shuō)正題。”
“嗯，當(dāng)時(shí)我們正在去圖書(shū)館的路上，路易斯走在我的后面，突然，我的橡皮掉了……”
“阿斯麗，我真的要趕回去上班，請(qǐng)你在今天剩余的時(shí)間里好好表現(xiàn)自己，放學(xué)后我們?cè)儆懻撨@件事?！卑⑺果惖陌职植荒蜔┑卣f(shuō)道。
“好吧?！卑⑺果悋@了口氣。
校長(zhǎng)讓阿斯麗的爸爸在一張紙上簽字。“阿斯麗，你可以回教室了?！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)道，“請(qǐng)你控制好自己的行為。下午3點(diǎn)半，我將再次會(huì)見(jiàn)你和你的爸爸。”
阿斯麗拿起她的書(shū)，然后朝門(mén)口走去。突然，她聽(tīng)見(jiàn)她的爸爸說(shuō)：“糟糕，寫(xiě)錯(cuò)了。校長(zhǎng)，您有橡皮嗎?”
“沒(méi)有，抱歉。”校長(zhǎng)說(shuō)道。
“我有，爸爸。”阿斯麗說(shuō)道，“你可以用我的，你還可以把它留著，拿到你的辦公室去用?！?BR> ”謝謝!”說(shuō)著，阿斯麗的爸爸從女兒的手里接過(guò)了橡皮。當(dāng)他開(kāi)始用橡皮擦他寫(xiě)錯(cuò)的字的時(shí)候，一個(gè)奇怪的聲音尖叫起來(lái)：“哦，疼死我了!”阿斯麗的爸爸和校長(zhǎng)瞪大眼睛互相看著對(duì)方。
阿斯麗看著兩個(gè)大人滑稽的表情，偷偷地笑了。
【篇一】小孩子睡前童話(huà)故事：好吃懶做的小胖豬寶貝
媽媽有一對(duì)漂亮的小胖豬寶貝，這兩個(gè)小家伙呀，又貪吃又偷懶。這一天，媽媽讓他們?nèi)ベI(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)。他們邊玩邊帶著媽媽的錢(qián)去了西瓜店。
西瓜店的老板小狐貍賣(mài)給了他們一個(gè)又大又甜的西瓜。小胖豬寶貝不知道這西瓜里打了膨大劑。不知道還不要緊，看了下面的故事你就會(huì)明白了。
小胖豬寶貝邊走邊玩，打打鬧鬧的，而且聲音特別大，連五公里外的人都聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)，一個(gè)小胖豬寶貝看見(jiàn)路邊有好幾棵玉米，就告訴另外一個(gè)小胖豬寶貝。于是，他們倆就把西瓜丟了，撿了玉米。正巧，被出來(lái)散步的小白兔看見(jiàn)了，就把西瓜撿了回去。
小胖豬寶貝繼續(xù)邊走走邊玩玩。突然一只小胖豬發(fā)現(xiàn)了路邊竟然有一棵桃子樹(shù)，結(jié)了許多桃子。他靈機(jī)一動(dòng)，閃過(guò)一個(gè)念頭：告訴他吧，反正回去不是兩手空空的，不一定媽媽還會(huì)表?yè)P(yáng)我們呢!就這樣，小胖豬就丟了玉米，撿了桃子。又是碰巧，被出來(lái)尋食的小狐貍看見(jiàn)了，就把玉米給撿回去了。
小胖豬寶貝離家越來(lái)越近，就在這時(shí)，小胖豬寶貝發(fā)現(xiàn)了一只兔子。小胖豬寶貝決定去捉，先安排另一個(gè)小胖豬寶貝在旁邊看守，自己去捉。等他走后，看守的小胖豬寶貝越想越氣：是不是我太胖了，追不上兔子?他想證明自己不是孬種，一躍而起，就在這時(shí)，腳下的桃子絆了他一下，摔了個(gè)四腳朝天。去追趕的小胖豬寶貝因自己太胖追不上兔子而敗北。當(dāng)他垂頭喪氣回來(lái)的時(shí)候，他看見(jiàn)桃子早已稀巴爛。兩只小胖豬寶貝面面相覷，并沒(méi)有責(zé)怪對(duì)方，很氣餒地回家找媽媽。
回到家里，媽媽看見(jiàn)他們倆的樣子，就都明白了。媽媽和顏悅色地說(shuō)：“孩子，做事要有耐心，不然一會(huì)兒撿這個(gè)，一會(huì)兒撿那個(gè)，這樣就會(huì)一事無(wú)成，明白了嗎?”“明白了?！毙∨重i寶貝大聲地回答著。
從此，這兩只小胖豬變成了勤勞能干、人見(jiàn)人愛(ài)的小胖豬寶貝，因?yàn)樗麄兠靼琢耍涸倨恋娜?，好吃懶做的，都?huì)變丑。
【篇二】小孩子睡前童話(huà)故事：逛超市
春天來(lái)了，屋外越來(lái)越曖和。烏龜小曼和刺猬小真約好逛超市，結(jié)果小曼的背讓顧客踩腫了，尾巴踩爛了，小真身上的刺把顧客的腳扎壞了，刺也被踩彎了，她倆一樣?xùn)|西沒(méi)買(mǎi)到，非常懊惱地又瘸又拐地往家走。路上遇見(jiàn)狐貍小妖，小妖告訴他們說(shuō)：“脖子上拴個(gè)鈴鐺，超市里的人聽(tīng)到鈴聲就躲開(kāi)了。”第二天她倆掛上鈴鐺又去超市，果然顧客聽(tīng)到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了，這回買(mǎi)到了東西。
到家門(mén)口看見(jiàn)猴子小毛：“你倆買(mǎi)得這么少?”小曼說(shuō)：“我倆只能買(mǎi)貨架最下層的東西，高處的夠不著?！毙∶愿鎶^勇：“明天我?guī)銈z去?！钡谌煨∶托÷?、小真到了超市，小毛在貨架間爬上爬下，幫助她倆挑選了很多的東西，汗水把小毛身上的毛衣打濕了，小曼買(mǎi)了一瓶水蜜桃汁送給小毛。
烏龜小曼和刺猬小真雖然買(mǎi)到許多東西，總覺(jué)得不是自己最喜歡的。
于是她倆又去找狐貍小妖。小真說(shuō)：“小妖姐，我們想親自在超市的貨架上挑選喜愛(ài)的東西，可是上不去，你有好辦法嗎?”小妖說(shuō)：“猴子小毛不是幫你們了?”小曼說(shuō)：“他選的都是他喜歡的，不是我倆喜歡的?！?BR> 小妖說(shuō)：“請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿小丫?！彼齻z齊聲說(shuō)：“對(duì)呀!”第四天小丫領(lǐng)著小曼和小真到超市，她的脖子象一架梯子，小曼和小真站在上面買(mǎi)到了稱(chēng)心的東西，興高采烈地回家了。
【篇三】小孩子睡前童話(huà)故事：夢(mèng)想成真機(jī)
在宇宙中，有著這樣一個(gè)科學(xué)家，人稱(chēng)古怪博士。
古怪博士人不古怪，發(fā)明的東西卻是異常古怪。比如前些時(shí)候發(fā)明的會(huì)飛的沙發(fā)。這沙發(fā)是有生命的，想去哪就去哪，人控制不了。人要這樣一個(gè)會(huì)飛的沙發(fā)干嗎?可是，古怪博士的這個(gè)作品還是獲了獎(jiǎng)。
這些日子，古怪博士又要發(fā)明一個(gè)夢(mèng)想成真的機(jī)器，它會(huì)讓你所有美好的夢(mèng)成為真?？蓧?mèng)就是夢(mèng)，美好的夢(mèng)也有不合情理的地方，如果人分不清夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)，那世界會(huì)變成什么樣啊?可古怪博士也是一個(gè)固執(zhí)的人，想到什么就要造什么，誰(shuí)都攔不了他。
這不，他開(kāi)始和他的機(jī)器人助手動(dòng)手了。這陣勢(shì)真是聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)，他的實(shí)驗(yàn)室里到處是蹦跳的火花。這不，他正在用電鋸鋸東西呢!機(jī)器人傻傻地看著古怪博士，問(wèn)了句：“主人，我該干什么?”古怪博士心不在焉地說(shuō)：“去配制能讓新機(jī)器人運(yùn)轉(zhuǎn)的藥水?！薄爸魅耍?qǐng)告訴我配方。”
機(jī)器人電腦說(shuō)?！鞍パ剑阍趺催B這都不知道，我以前教過(guò)你的，”古怪博士責(zé)備地說(shuō)，“把桌子上的藍(lán)色藥水與黃色藥水配制在一起，攪拌攪拌，再把一滴O型血滴進(jìn)去，接著把小學(xué)數(shù)學(xué)精華注射進(jìn)去，攪拌攪拌，硫酸、機(jī)油各滴兩滴即可?！薄白衩?，主人?！睓C(jī)器人說(shuō)完便干了起來(lái)。
你說(shuō)說(shuō)古怪博士，這些個(gè)東西都能用上，發(fā)明的東西可想而知，一定是異常的古怪。唉!這個(gè)古怪博士。
這時(shí)，夢(mèng)想成真機(jī)的外殼已經(jīng)做出來(lái)了。古怪古怪，夢(mèng)想成真機(jī)的外殼竟是個(gè)拿大頂?shù)男∪?嚇嚇嚇!2分8秒后，機(jī)器人的藥水也已經(jīng)配置好了。雖然這時(shí)古怪博士還沒(méi)有實(shí)驗(yàn)，但也已充滿(mǎn)了自豪感。機(jī)器人提醒古怪博士：“主人，什么時(shí)候?qū)嶒?yàn)啊?”古怪博士這才想起正事，說(shuō)：“對(duì)，趕緊試驗(yàn)?！?BR> 古怪博士將一只小白鼠放進(jìn)夢(mèng)想成真機(jī)器中后，大喊一聲：“多米多米，夢(mèng)想成真，變變變!”話(huà)音未落，小白鼠變成了只老虎，會(huì)說(shuō)話(huà)的老虎!這只老虎沖到古怪博士前，大喊一聲：“呀!讓你們天天拿我做實(shí)驗(yàn)，今天我要報(bào)仇!”接著，就張開(kāi)了血盆大口。古怪博士嚇得滿(mǎn)宇宙亂竄，那場(chǎng)面，可謂是驚心動(dòng)魄呢。
古怪博士正跑著，忽然他看見(jiàn)了夢(mèng)想成真機(jī)，心中有了主意。他站到夢(mèng)想成真機(jī)上，大喊一聲：“多米多米，夢(mèng)想成真，變變變!”霎時(shí)間，老虎又變成了小白鼠。古怪博士松了口氣，說(shuō)：“幸虧有這機(jī)器，不過(guò)，還是把它銷(xiāo)毀好，科技真是把雙刃劍啊!”機(jī)器人點(diǎn)了點(diǎn)頭。
三天后，夢(mèng)想成真機(jī)被銷(xiāo)毀，古怪博士也發(fā)誓，再也不發(fā)明那些古怪的東西了。
慢慢的，這段歷史就被時(shí)間埋沒(méi)了。
【篇四】小孩子睡前童話(huà)故事：會(huì)說(shuō)話(huà)的橡皮
在全班同學(xué)排隊(duì)去圖書(shū)館的時(shí)候，阿斯麗發(fā)現(xiàn)自己忘記把新買(mǎi)的企鵝橡皮放回書(shū)桌的抽屜里了。也就是在這個(gè)時(shí)候，阿斯麗發(fā)現(xiàn)她的新橡皮會(huì)說(shuō)話(huà)。
企鵝橡皮從阿斯麗的手學(xué)’中滑落到地面上。阿斯麗的朋友路易斯走在阿斯麗的后面，她踩到了企鵝橡皮。阿斯麗和路易斯突然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“嘿嘿，笨家伙，你走路怎么不看路呢?”
“不要叫我笨家伙，阿斯麗。”路易斯生氣地說(shuō)道，“是你自己把橡皮丟在地上的?！?BR> “同學(xué)們，排隊(duì)的時(shí)候不要講話(huà)。”老師說(shuō)道。
到了圖書(shū)館，阿斯麗迅速挑了兩本書(shū)，然后躲到小說(shuō)類(lèi)的書(shū)架后，盯著掌中的橡皮。
“你會(huì)說(shuō)話(huà)?”她小聲地問(wèn)。
“當(dāng)然。”企鵝橡皮答道，聲音不大，但圖書(shū)館里的每一個(gè)人都聽(tīng)到了。
“噓——”阿斯麗把手指放到嘴唇邊，”我們?cè)趫D書(shū)館。”
“什么?”企鵝橡皮大聲地問(wèn)。
“圖書(shū)館。每個(gè)人都在靜靜地看書(shū)?！卑⑺果愑靡环N嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)道。
“阿斯麗，是你在那里嗎?“老師說(shuō)道，“快出來(lái)，坐到桌子這邊來(lái)?！卑⑺果愙s緊把橡皮放進(jìn)了口袋。
排隊(duì)回教室的時(shí)候，阿斯麗一手拿著書(shū)，另一只手緊緊捂住口袋。整個(gè)隊(duì)伍都很安靜。突然，一個(gè)聲音傳出來(lái)：“嘿——我不是犯人!我到底還要在這個(gè)破地方呆多久?”
“阿斯麗，是你在說(shuō)話(huà)嗎?”老師又問(wèn)道，聽(tīng)語(yǔ)氣，她已經(jīng)有些生氣了。阿斯麗想申辯，但老師已經(jīng)說(shuō)了：“也許你應(yīng)該到校長(zhǎng)的辦公室去，跟她討論討論你的行為?！?BR> 阿斯麗來(lái)到校長(zhǎng)的辦公室時(shí)，校長(zhǎng)不在，秘書(shū)叫阿斯麗到里間的辦公室坐著等校長(zhǎng)回來(lái)。在等校長(zhǎng)的時(shí)候，阿斯麗小心地把橡皮從口袋里拿出來(lái)，輕聲地說(shuō)：“請(qǐng)你不要再說(shuō)話(huà)了。你知道嗎?你給我惹麻煩了?！闭f(shuō)完，她的眼淚就出來(lái)了。
企鵝橡皮還沒(méi)來(lái)得及回答，校長(zhǎng)就回來(lái)了。阿斯麗趕緊把橡皮夾進(jìn)了剛從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)里。
“阿斯麗，”校長(zhǎng)笑著問(wèn)道，“怎么啦?你惹麻煩了嗎?”
“是，校長(zhǎng)?！卑⑺果愌蹨I汪汪地回答，“我在圖書(shū)館碰到了一點(diǎn)麻煩，但真的不是我的錯(cuò)。”
“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”校長(zhǎng)笑道。
但阿斯麗還沒(méi)開(kāi)始解釋?zhuān)粋€(gè)怒氣>中沖的聲音就響了起來(lái)：“你打算讓我一輩子呆在這沉悶的、臭烘烘的地方聽(tīng)這種喋喋不休的嘮叨嗎?”
“阿斯麗，你說(shuō)什么?”校長(zhǎng)驚訝而又惱怒地說(shuō)道。
“不是我!”阿斯麗辯解道，但校長(zhǎng)已經(jīng)打電話(huà)給阿斯麗的爸爸了。
很快，阿斯麗的爸爸趕來(lái)了。他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了擔(dān)心，因?yàn)樵诖酥埃⑺果悘膩?lái)沒(méi)惹過(guò)麻煩。
“非常感謝您百忙之中趕來(lái)?！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)道，“在您面前，也許阿斯麗可以解釋一下今天她的奇怪行為，呃——一些有關(guān)自我控制的行為?！?BR> “說(shuō)吧，阿斯麗。”阿斯麗的爸爸嚴(yán)厲地看著女兒說(shuō)道。
“爸爸，這真的很難解釋……”
“別找借口，快點(diǎn)兒。我還得回去工作呢!”阿斯麗的爸爸加重了語(yǔ)氣。
“好吧，這得從我的橡皮說(shuō)起?！卑⑺果愓f(shuō)道。
“你的橡皮?拜托，阿斯麗，請(qǐng)你說(shuō)正題。”
“嗯，當(dāng)時(shí)我們正在去圖書(shū)館的路上，路易斯走在我的后面，突然，我的橡皮掉了……”
“阿斯麗，我真的要趕回去上班，請(qǐng)你在今天剩余的時(shí)間里好好表現(xiàn)自己，放學(xué)后我們?cè)儆懻撨@件事?！卑⑺果惖陌职植荒蜔┑卣f(shuō)道。
“好吧?！卑⑺果悋@了口氣。
校長(zhǎng)讓阿斯麗的爸爸在一張紙上簽字。“阿斯麗，你可以回教室了?！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)道，“請(qǐng)你控制好自己的行為。下午3點(diǎn)半，我將再次會(huì)見(jiàn)你和你的爸爸。”
阿斯麗拿起她的書(shū)，然后朝門(mén)口走去。突然，她聽(tīng)見(jiàn)她的爸爸說(shuō)：“糟糕，寫(xiě)錯(cuò)了。校長(zhǎng)，您有橡皮嗎?”
“沒(méi)有，抱歉。”校長(zhǎng)說(shuō)道。
“我有，爸爸。”阿斯麗說(shuō)道，“你可以用我的，你還可以把它留著，拿到你的辦公室去用?！?BR> ”謝謝!”說(shuō)著，阿斯麗的爸爸從女兒的手里接過(guò)了橡皮。當(dāng)他開(kāi)始用橡皮擦他寫(xiě)錯(cuò)的字的時(shí)候，一個(gè)奇怪的聲音尖叫起來(lái)：“哦，疼死我了!”阿斯麗的爸爸和校長(zhǎng)瞪大眼睛互相看著對(duì)方。
阿斯麗看著兩個(gè)大人滑稽的表情，偷偷地笑了。