安全教育實施方式，以教學(xué)活動為主，行政措施為輔。準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考!
排好路隊保安全
教學(xué)目標(biāo)：1、牢記家庭住址，知道排好路隊的重要性。
2、教育學(xué)生放學(xué)回家注意安全。
教學(xué)重點：知道排好路隊的重要性
教學(xué)難點：注意放學(xué)回家路途安全。教學(xué)準(zhǔn)備：
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課：
小朋友們，你們放學(xué)回家排路對嗎？為什么要排隊呀？
二、分析事例，強(qiáng)化觀點
1、學(xué)生看圖，老師講“安全警示”中的故事（P4）。
2、引導(dǎo)學(xué)生想一想，說一說：媽媽為什么沒接到小明呢？
3、全班交流。
4、教師補(bǔ)充小結(jié)。
三、聯(lián)系實際，辨別是非，指導(dǎo)行為
1、引導(dǎo)學(xué)生看圖，讀讀“小博士”的話，說說你知道了什么。
2、指名讀小博士的話：
（1）放學(xué)回家排好路隊，有序前進(jìn)；（2）緊跟路隊安全過馬路。
3、記一記小博士的話
4、說說自己每天放學(xué)回家時是怎么做的？以后準(zhǔn)備怎么做？
四、總結(jié)全課
1、小檢測：看下圖中誰做得對？在圖下打“√”或“×”，并說說為什么？
2、教師檢查總結(jié)。
3、學(xué)生看拼音讀“小貼士”《學(xué)兒歌知安全》
上學(xué)回家記住路
教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生能記住自己上學(xué)和回家的路，牢記住址，知道安全的重要性。
教學(xué)重點：樹立安全意識，學(xué)會認(rèn)路，牢記住址。
教學(xué)難點：能聯(lián)系自己的實際情況，說出上學(xué)和回家的路線。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課：
小朋友們，你知道上學(xué)和回家的路嗎？
二、分析事例，強(qiáng)化觀點
1、學(xué)生看圖，老師讀“安全警示”中的故事（P1）。
2、引導(dǎo)學(xué)生想一想，說一說：
安安怎樣才能記住上學(xué)和回家的路？
3、全班交流。
4、教師補(bǔ)充小結(jié)。
三、聯(lián)系實際，辨別是非，指導(dǎo)行為
1、引導(dǎo)學(xué)生看圖，讀讀“小博士”的話，說說你知道了什么。
2、指名讀小博士的話：（1）學(xué)認(rèn)路，別著急，認(rèn)清路牌是第一（2）來到岔路口，記住上學(xué)路（3）記住路邊建筑物，留心觀察莫忘記
3、記一記小博士的話
4、說說自己的家庭住址，并練習(xí)說清自己上學(xué)和回家的路線。
四、總結(jié)全課
1、小檢測：看圖，連一連小明上學(xué)的路。
2、教師檢查總結(jié)。
3、學(xué)生看拼音讀“小貼士”《學(xué)兒歌知安全》
消防安全
教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解火災(zāi)的危害，俗話說“水火無情”，由火災(zāi)引起的悲劇很多，也很慘烈。為了防患于未然，學(xué)生必須了解一些基本的防火知識和在火災(zāi)中自救的本領(lǐng)。
教學(xué)內(nèi)容：火災(zāi)的預(yù)防，火災(zāi)的撲救，火災(zāi)中的自救和逃生
教學(xué)過程:
1、投影顯示，火災(zāi)現(xiàn)場的危險性
由此引入，火災(zāi)的預(yù)防
（1）安全使用火爐
（2）安全使用燃?xì)庠罹?BR> （3）其他防火知識：注意吸煙既危害健康，又容易引起火災(zāi)，許多地方燃放煙花爆竹、生日晚會上，點燃蠟燭、在家中隨意地?zé)龞|西，或玩火柴、打火機(jī)都容易引起火災(zāi)。
2、火災(zāi)的撲救
發(fā)生火災(zāi)時，要注意進(jìn)行火災(zāi)的撲救或者進(jìn)行火勢的控制，歸納起來，滅火主要有三種方式：a、隔離b、窒息c、冷卻
家庭火災(zāi)多起于廚房，廚房滅火的基本方法是：蔬菜滅火法鍋蓋滅火法干粉滅火法
若滅火無效或火勢蔓延，應(yīng)立即撥打“119”火警電話。報火警時要注意以下幾點：
（1）說明失火地點
（2）說明是什么引起的火災(zāi)以及火勢的大小
（3）說明報警人的姓名、電話號碼
（4）自己或讓別人到路口迎候消防人員，盡量提供水源位置等情況。
3、發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己呢？
（1）、室內(nèi)起火時，應(yīng)迅速逃至室外，出門時應(yīng)隨手關(guān)門，這樣可控制火勢發(fā)展，贏得逃跑事件，應(yīng)朝逆風(fēng)方向離開，不可亂跑；立即用濕毛巾捂住口鼻，防止煙霧熏嗆或中毒；不要為穿衣服或拿取貴重物品而浪費了逃離時間；
（2）如果樓內(nèi)起火，出口或樓梯間濃煙滾滾，要彎下腰、低重心行走或匍匐前進(jìn)，千萬不可立起身奔跑；如樓層已著火，但樓梯未燒斷且火勢不太猛烈時，可披上用水浸濕的衣服被褥，從樓梯快速沖下去；
（3）、在失火的樓房內(nèi)，不可使用電梯，以免停電或電梯發(fā)生故障被困，同時電梯往往是濃煙的通道，是很危險的地方；若身上衣服著火后，切忌奔跑或用手拍打，或大喊大叫，如果身上火勢較大，來補(bǔ)及脫衣服，應(yīng)盡快撕去燃著的衣服或跳入就近的淺塘、小河里滅火。
排好路隊保安全
教學(xué)目標(biāo)：1、牢記家庭住址，知道排好路隊的重要性。
2、教育學(xué)生放學(xué)回家注意安全。
教學(xué)重點：知道排好路隊的重要性
教學(xué)難點：注意放學(xué)回家路途安全。教學(xué)準(zhǔn)備：
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課：
小朋友們，你們放學(xué)回家排路對嗎？為什么要排隊呀？
二、分析事例，強(qiáng)化觀點
1、學(xué)生看圖，老師講“安全警示”中的故事（P4）。
2、引導(dǎo)學(xué)生想一想，說一說：媽媽為什么沒接到小明呢？
3、全班交流。
4、教師補(bǔ)充小結(jié)。
三、聯(lián)系實際，辨別是非，指導(dǎo)行為
1、引導(dǎo)學(xué)生看圖，讀讀“小博士”的話，說說你知道了什么。
2、指名讀小博士的話：
（1）放學(xué)回家排好路隊，有序前進(jìn)；（2）緊跟路隊安全過馬路。
3、記一記小博士的話
4、說說自己每天放學(xué)回家時是怎么做的？以后準(zhǔn)備怎么做？
四、總結(jié)全課
1、小檢測：看下圖中誰做得對？在圖下打“√”或“×”，并說說為什么？
2、教師檢查總結(jié)。
3、學(xué)生看拼音讀“小貼士”《學(xué)兒歌知安全》
上學(xué)回家記住路
教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生能記住自己上學(xué)和回家的路，牢記住址，知道安全的重要性。
教學(xué)重點：樹立安全意識，學(xué)會認(rèn)路，牢記住址。
教學(xué)難點：能聯(lián)系自己的實際情況，說出上學(xué)和回家的路線。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課：
小朋友們，你知道上學(xué)和回家的路嗎？
二、分析事例，強(qiáng)化觀點
1、學(xué)生看圖，老師讀“安全警示”中的故事（P1）。
2、引導(dǎo)學(xué)生想一想，說一說：
安安怎樣才能記住上學(xué)和回家的路？
3、全班交流。
4、教師補(bǔ)充小結(jié)。
三、聯(lián)系實際，辨別是非，指導(dǎo)行為
1、引導(dǎo)學(xué)生看圖，讀讀“小博士”的話，說說你知道了什么。
2、指名讀小博士的話：（1）學(xué)認(rèn)路，別著急，認(rèn)清路牌是第一（2）來到岔路口，記住上學(xué)路（3）記住路邊建筑物，留心觀察莫忘記
3、記一記小博士的話
4、說說自己的家庭住址，并練習(xí)說清自己上學(xué)和回家的路線。
四、總結(jié)全課
1、小檢測：看圖，連一連小明上學(xué)的路。
2、教師檢查總結(jié)。
3、學(xué)生看拼音讀“小貼士”《學(xué)兒歌知安全》
消防安全
教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解火災(zāi)的危害，俗話說“水火無情”，由火災(zāi)引起的悲劇很多，也很慘烈。為了防患于未然，學(xué)生必須了解一些基本的防火知識和在火災(zāi)中自救的本領(lǐng)。
教學(xué)內(nèi)容：火災(zāi)的預(yù)防，火災(zāi)的撲救，火災(zāi)中的自救和逃生
教學(xué)過程:
1、投影顯示，火災(zāi)現(xiàn)場的危險性
由此引入，火災(zāi)的預(yù)防
（1）安全使用火爐
（2）安全使用燃?xì)庠罹?BR> （3）其他防火知識：注意吸煙既危害健康，又容易引起火災(zāi)，許多地方燃放煙花爆竹、生日晚會上，點燃蠟燭、在家中隨意地?zé)龞|西，或玩火柴、打火機(jī)都容易引起火災(zāi)。
2、火災(zāi)的撲救
發(fā)生火災(zāi)時，要注意進(jìn)行火災(zāi)的撲救或者進(jìn)行火勢的控制，歸納起來，滅火主要有三種方式：a、隔離b、窒息c、冷卻
家庭火災(zāi)多起于廚房，廚房滅火的基本方法是：蔬菜滅火法鍋蓋滅火法干粉滅火法
若滅火無效或火勢蔓延，應(yīng)立即撥打“119”火警電話。報火警時要注意以下幾點：
（1）說明失火地點
（2）說明是什么引起的火災(zāi)以及火勢的大小
（3）說明報警人的姓名、電話號碼
（4）自己或讓別人到路口迎候消防人員，盡量提供水源位置等情況。
3、發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己呢？
（1）、室內(nèi)起火時，應(yīng)迅速逃至室外，出門時應(yīng)隨手關(guān)門，這樣可控制火勢發(fā)展，贏得逃跑事件，應(yīng)朝逆風(fēng)方向離開，不可亂跑；立即用濕毛巾捂住口鼻，防止煙霧熏嗆或中毒；不要為穿衣服或拿取貴重物品而浪費了逃離時間；
（2）如果樓內(nèi)起火，出口或樓梯間濃煙滾滾，要彎下腰、低重心行走或匍匐前進(jìn)，千萬不可立起身奔跑；如樓層已著火，但樓梯未燒斷且火勢不太猛烈時，可披上用水浸濕的衣服被褥，從樓梯快速沖下去；
（3）、在失火的樓房內(nèi)，不可使用電梯，以免停電或電梯發(fā)生故障被困，同時電梯往往是濃煙的通道，是很危險的地方；若身上衣服著火后，切忌奔跑或用手拍打，或大喊大叫，如果身上火勢較大，來補(bǔ)及脫衣服，應(yīng)盡快撕去燃著的衣服或跳入就近的淺塘、小河里滅火。