小升初奧數(shù)應(yīng)用題專項(xiàng)訓(xùn)練3篇

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奧數(shù)能夠有效地培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)觀點(diǎn)看待和處理實(shí)際問題的能力,提高學(xué)生用數(shù)學(xué)語言和模型解決實(shí)際問題的意識(shí)和能力,提高學(xué)生揭示實(shí)際問題中隱含的數(shù)學(xué)概念及其關(guān)系的能力等等。使學(xué)生能夠在創(chuàng)造性思維過程中,看到數(shù)學(xué)的實(shí)際作用,感受到數(shù)學(xué)的魅力,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)美的感受力。以下是為您整理的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
    【篇1】
    1、甲,乙,丙三個(gè)人各有書若干本,如果甲給乙5本,乙給丙6本,丙給甲7本,那么他們每人各有20本,原來三個(gè)人各有多少本?
    2、小方,小王,小劉三個(gè)人共有畫片90張,如果小王向小方借10張后,又借給小劉8張,結(jié)果三個(gè)人有畫片的張數(shù)正好相等。這三個(gè)人原來各有畫片多少張?
    3、甲,乙,丙,丁四個(gè)小朋友有彩色玻璃彈子100顆,甲給乙13顆,乙給丙18顆,丙給丁16顆,丁給甲2顆后四人的個(gè)數(shù)相等。他們?cè)瓉砀饔凶訌椂嗌兕w?
    4、甲,乙,丙,丁四個(gè)小朋友有鉛筆100支,甲給乙10支,乙給丙8支,丙給丁5支,丁給甲6支后四人的支數(shù)相等。他們?cè)瓉砀饔秀U筆多少支?
    5、16只麻雀停在兩棵樹上,不久有2只麻雀飛離第二棵樹,又有5只麻雀從第一棵書上飛到第二棵樹上,這時(shí)兩棵樹上的麻雀數(shù)正好相等。原來兩棵樹上各停有幾只麻雀?
    6、糧庫內(nèi)有一批大米,第一次運(yùn)出總數(shù)的一半多3噸,第二次運(yùn)出剩下的一半多5噸,還剩下4噸,問糧庫原有大米多少噸?
    【篇2】
    1、爸爸買了一些橘子,全家人第一天吃了這些橘子的一半多1個(gè),第二天吃了剩下的一半多1個(gè),第三天又吃掉了剩下的一半多1個(gè),還剩下1個(gè),問爸爸買了多少個(gè)橘子?
    2、某商場(chǎng)出售電腦,上午售出總數(shù)的一半多10臺(tái),下午售出剩下的一半多10臺(tái),還剩50臺(tái),這個(gè)商場(chǎng)原來有電腦多少臺(tái)?
    3、百貨商店出售洗衣機(jī),上午售出總數(shù)的一半多20臺(tái),下午售出剩下的一半多15臺(tái),還剩75臺(tái),商店里原有洗衣機(jī)多少臺(tái)?
    4、把105升水注入甲、乙兩個(gè)容器,可注滿甲容器及乙容器的1/2,或可注滿乙容器及甲容器的1/3,每個(gè)容器的容量各是多少?
    5、有三堆棋子,每堆棋子一樣多,并且都只有黑白兩種棋子。第一堆里的黑子數(shù)與第二堆里的白子數(shù)一樣多,第三堆里的黑子為全部黑子的2/5。把三堆棋子集中在一起,白子為全部棋子的幾分之幾?
    6、用一根長(zhǎng)60厘米的鐵絲焊接成一個(gè)長(zhǎng)方體框架,長(zhǎng)、寬、高的比是5∶3∶2。把這個(gè)框架的每個(gè)面都糊上白紙,至少需要多少白紙?這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少?
    【篇3】
    1、有一塊三角形稻田,底是90米,是高的1.5倍。在這塊田里共收稻谷4860千克,平均每平方米收稻谷多少千克?
    2、一塊梯形稻田,上底250米,下底350米,高120米。如果每公頃收稻谷15000千克,這塊稻田一共收稻谷多少千克?
    3、一輛自行車輪胎的外直徑約是71厘米。如果平均每分鐘轉(zhuǎn)100周,通過一座5.5735千米長(zhǎng)的橋,大約需要多少分鐘?
    4、一根長(zhǎng)188.4厘米的細(xì)鐵絲,在一根長(zhǎng)30厘米的圓柱形鐵條上繞了5圈。這根圓柱形鐵條的體積是多少立方厘米?
    5、一個(gè)半圓的周長(zhǎng)是15.42厘米。這個(gè)半圓的面積是多少平方厘米?
    6、用一根長(zhǎng)60厘米的鐵絲焊接成一個(gè)正方體框架。把這個(gè)框架的每個(gè)面都糊上白紙,至少需要多少白紙?這個(gè)正方體的體積是多少?