語文是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識(shí)和文化知識(shí)的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識(shí)，文化知識(shí)的統(tǒng)稱。也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規(guī)律和運(yùn)用語言規(guī)律所形成的言語作品的言語活動(dòng)過程的總和。以下是整理的《小學(xué)三年級語文修改句子練習(xí)題》，希望幫助到您。
小學(xué)三年級語文修改句子練習(xí)題篇一
1、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。
2、這些是唐朝出土的文物。
3、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。
4、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。
5、聽了這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理。
6、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。
7、堅(jiān)持寫日記，寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。
8、這種不愛惜勞動(dòng)成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。
9、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。
10、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。
11、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
12、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。
13、《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報(bào)》是我喜歡讀的報(bào)紙。
14、少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。
15、早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。
16、因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。
17、小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。
18、媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。
19、我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。
20、校門兩旁的迎風(fēng)招展紅旗。
小學(xué)三年級語文修改句子練習(xí)題篇二
1、每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)饋。
2、我國人口是世界上多的國家。
3、我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。
4、言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。
5、近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。
6、經(jīng)過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。
7、黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。
8、我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。
9、我們慶祝李明評上了“三好學(xué)生”。
10、我把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種情趣。
11、抗日戰(zhàn)爭時(shí)代，我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。
12、改正下列句子中詞語搭配不當(dāng)?shù)牡胤健?BR> 13、他那和善的眼睛里射出慈愛的光亮。
14、我們漫步在郊外的航道上。
15、我在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為學(xué)校爭得了名譽(yù)。
16、兩山之間流動(dòng)著彎曲的小路。
17、漫山遍野響起了激動(dòng)人心的口令。
18、我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。
19、老師講了孔繁森救助藏族孤兒。
20、戰(zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。
小學(xué)三年級語文修改句子練習(xí)題篇三
1、清明節(jié)前的晚上。
2、語文對我特別感興趣。
3、我們討論了并且聽了老紅軍的報(bào)告。
4、陽光照在透過玻璃的桌子上。
5、這個(gè)深深有趣的想法印在我心里。
6、老師表揚(yáng)了好人好事李小明助人為樂。
7、山村里，滿山遍野到處都是果樹。
8、我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。
9、中秋節(jié)的晚上，我望著天空中的月亮，天空中的星星。
10、春天，路兩旁栽上了綠油油的綠樹。
11、《中國少年報(bào)》和《兒童時(shí)代》這兩種報(bào)紙我都愛看。
12、燦爛的陽光淡淡地照耀著大地。
13、他喊他出去玩。
14、每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。
15、我國人口是世界上多的國家。
16、我們要不斷改正學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。
17、言行不一致的人是一種極壞的作風(fēng)。
18、烏云和大雨一起從空中傾瀉下來。
19、墨綠的麥苗舒展著嫩葉。
20、近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。
小學(xué)三年級語文修改句子練習(xí)題篇一
1、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。
2、這些是唐朝出土的文物。
3、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。
4、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。
5、聽了這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理。
6、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。
7、堅(jiān)持寫日記，寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。
8、這種不愛惜勞動(dòng)成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。
9、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。
10、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。
11、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
12、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。
13、《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報(bào)》是我喜歡讀的報(bào)紙。
14、少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。
15、早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。
16、因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。
17、小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。
18、媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。
19、我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。
20、校門兩旁的迎風(fēng)招展紅旗。
小學(xué)三年級語文修改句子練習(xí)題篇二
1、每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)饋。
2、我國人口是世界上多的國家。
3、我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。
4、言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。
5、近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。
6、經(jīng)過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。
7、黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。
8、我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。
9、我們慶祝李明評上了“三好學(xué)生”。
10、我把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種情趣。
11、抗日戰(zhàn)爭時(shí)代，我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。
12、改正下列句子中詞語搭配不當(dāng)?shù)牡胤健?BR> 13、他那和善的眼睛里射出慈愛的光亮。
14、我們漫步在郊外的航道上。
15、我在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為學(xué)校爭得了名譽(yù)。
16、兩山之間流動(dòng)著彎曲的小路。
17、漫山遍野響起了激動(dòng)人心的口令。
18、我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。
19、老師講了孔繁森救助藏族孤兒。
20、戰(zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。
小學(xué)三年級語文修改句子練習(xí)題篇三
1、清明節(jié)前的晚上。
2、語文對我特別感興趣。
3、我們討論了并且聽了老紅軍的報(bào)告。
4、陽光照在透過玻璃的桌子上。
5、這個(gè)深深有趣的想法印在我心里。
6、老師表揚(yáng)了好人好事李小明助人為樂。
7、山村里，滿山遍野到處都是果樹。
8、我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。
9、中秋節(jié)的晚上，我望著天空中的月亮，天空中的星星。
10、春天，路兩旁栽上了綠油油的綠樹。
11、《中國少年報(bào)》和《兒童時(shí)代》這兩種報(bào)紙我都愛看。
12、燦爛的陽光淡淡地照耀著大地。
13、他喊他出去玩。
14、每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。
15、我國人口是世界上多的國家。
16、我們要不斷改正學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。
17、言行不一致的人是一種極壞的作風(fēng)。
18、烏云和大雨一起從空中傾瀉下來。
19、墨綠的麥苗舒展著嫩葉。
20、近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。