國家公務(wù)員面試常用的是結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩種形式。以下是為您整理分享的2023年國家公務(wù)員面試熱點示例與參考解析匯總，歡迎考生的查閱學(xué)習(xí)。
1.2023年國家公務(wù)員面試熱點示例與參考解析匯總 篇一
熱點背景：
“中國電視藝術(shù)家協(xié)會”發(fā)布一篇題為《崇德尚藝是文藝工作者的基本要求》的文章。要求指出：文藝承擔(dān)著以文化人、以文育人的職責(zé)，時代為我國文藝繁榮發(fā)展提供了前所未有的廣闊舞臺。文藝要塑造人心，文藝工作者首先要塑造自己。德不優(yōu)者不能懷遠，才不大者不能博見。知名演員作為公眾人物，一言一行都會被社會各界關(guān)注，一舉一動都會對社會產(chǎn)生影響，更應(yīng)模范遵守法律法規(guī)，更應(yīng)珍惜自己的社會形象，更應(yīng)遵循言為士則、行為世范，把為人、做事、從藝統(tǒng)一起來。不管曾取得過什么樣的成就，不管曾獲得過什么樣的榮譽，要是不潔身自好，要是觸犯了法律法規(guī)，所謂功名都會煙消云散，所謂前途都會毀于一旦。
模擬示例：
中國電視藝術(shù)家協(xié)會發(fā)布《崇德尚藝是文藝工作者的基本要求》，呼吁廣大電視藝術(shù)工作者把崇德尚藝作為一生的功課，自覺講品位、講格調(diào)、講責(zé)任，自覺遵守法律、遵循公序良俗。對于這一《要求》，你怎么看?
參考解析：
1.表明對《要求》的態(tài)度。
各位考官，近年來藝人失德問題頻發(fā)，但是仍有部分粉絲仍然奉行“不相信、不接受、不拋棄”的“三不”策略，讓我們看到，失德藝人對粉絲的影響之大不容忽視。因此，《崇德尚藝是文藝工作者的基本要求》的發(fā)布，從藝人角度出發(fā)，為藝人加強自律，為社會公眾樹立正面形象，傳遞正能量，以文化人、以文育人，為文化事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻提供了明確指導(dǎo)。
2.分析《要求》的積極意義。
(1)對藝人的言行進行警示和約束?！兑蟆返陌l(fā)表，從藝人本身的言行出發(fā)，既說明了失德的危害，也提出了如何從事演藝工作的具體道德要求，為藝人如何選擇自身言行提供了價值判斷的原則。
(2)為粉絲塑造正能量的追星環(huán)境。明星藝人的一言一行對粉絲的影響具有不可忽視的作用，部分粉絲涉世未深，對于明星盲目追崇，失去正確的價值判斷，這極大影響了這部分粉絲的價值取向。因此《要求》呼吁藝人把崇德尚藝作為一生的功課，能夠通過明星藝人的正確言行引導(dǎo)粉絲樹立正確價值理念，為粉絲營造正能量的追星環(huán)境。
3.落實“要求”還需多方努力。
(1)藝人自身加強職業(yè)道德，堅守法律底線。明星藝人作為公眾人物，注重自身言行，按照《要求》嚴格要求自己，學(xué)藝先學(xué)德,做戲先做人，遵守法律，遵守公序良俗，為社會大眾傳遞正向價值理念，堅決抵制任何違法亂紀的行為。
(2)政府部門持續(xù)開展“清朗‘飯圈’亂象整治”專項行動。嚴厲打擊號召“粉絲”、雇傭網(wǎng)絡(luò)水軍、“養(yǎng)號”形式刷量控評，通過“蹭熱點”、制造話題等形式干擾輿論等行為，讓明星藝人及其背后公司難以利用粉絲歪曲事實，讓違法犯罪行為受到應(yīng)有的懲罰。
(3)新聞媒體引導(dǎo)社會公眾正確理性追星。針對藝人的失德和違法行為，新聞媒體要及時進行披露，讓社會公眾認識到藝人的違法行為不容否認，同時講事實、擺道理引導(dǎo)社會公眾清醒過來，回歸現(xiàn)實，理性追星，自覺監(jiān)督藝人的言行，發(fā)現(xiàn)問題及時舉報。
2.2023年國家公務(wù)員面試熱點示例與參考解析匯總 篇二
熱點背景：
教育部等四部門印發(fā)《面向中小學(xué)生的全國性競賽活動管理辦法》(以下簡稱《管理辦法》)的通知，進一步健全面向中小學(xué)生的競賽活動管理制度，減輕因競賽帶來的學(xué)生過重負擔(dān)。然而，有部分學(xué)校仍以競賽作為隱性入學(xué)參考，加重了學(xué)生校外學(xué)業(yè)負擔(dān)，讓家長被迫裹挾其中，增加了家長的教育焦慮。
模擬示例：
為深入貫徹落實《管理辦法》，某市教育局打算組織全市中小學(xué)開展政策學(xué)習(xí)工作。假如此項工作由你負責(zé)，請談?wù)勀愎ぷ鞣桨浮?BR> 參考解析：
1.明確學(xué)習(xí)工作的目的意義。
《管理辦法》可以促使競賽活動更加符合教育規(guī)律，進一步推動素質(zhì)教育發(fā)展。通過開展學(xué)習(xí)活動，可以使全市中小學(xué)全面熟悉政策要求，加快落實政策。
2.具體開展。
(1)準備階段。
①嚴謹學(xué)習(xí)，熟知政策。單位內(nèi)部開展政策解讀學(xué)習(xí)工作，詳細了解政策內(nèi)容。
②認真組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立政策學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一規(guī)劃，合理分工，切實做到組織落實、任務(wù)落實、措施落實、制度落實。
(2)宣傳動員。
向全市中小學(xué)學(xué)校下發(fā)學(xué)習(xí)通知，并邀請代表參與動員會，提高對政策學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性的認識，明確開展學(xué)習(xí)活動的指導(dǎo)思想、方法步驟、具體要求，動員干部職工積極投身學(xué)習(xí)活動。
(3)開展政策學(xué)習(xí)座談會。
①理論講解。座談會上分發(fā)政策學(xué)習(xí)手冊，講師結(jié)合PPT對政策進行解讀，了解政策優(yōu)化調(diào)整范圍：一是明確主體責(zé)任。為防止競賽活動主辦方將競賽層層轉(zhuǎn)包，出現(xiàn)問題時推卸責(zé)任。二是堅持“零收費”原則。《管理辦法》新增了防止各種變相收費的細化要求。三是確保程序嚴格。要求嚴格專家選聘，強化學(xué)術(shù)誠信，嚴格命題閱卷，公開結(jié)果及申訴渠道，確保競賽評獎的科學(xué)性、公正性、嚴肅性。
②心得討論。理論學(xué)習(xí)后集中開展學(xué)習(xí)大討論，討論要有目的、有計劃、有措施、有記錄，以增強針對性和實效性。在討論結(jié)束后進行答疑解惑，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
③全程錄制。對座談會全程進行錄制，活動結(jié)束后下發(fā)至各個學(xué)校，用于后期鞏固學(xué)習(xí)。
3.日常加強巡查監(jiān)管。
地方教育行政部門加強調(diào)研巡查，嚴肅查處競賽中出現(xiàn)的違法違規(guī)行為，情節(jié)嚴重或者經(jīng)警告、提醒仍不改正的，將從競賽名單中移除，并不再受理舉辦單位舉辦競賽的申請。
3.2023年國家公務(wù)員面試熱點示例與參考解析匯總 篇三
熱點背景：
近年來，四川成都推進“科創(chuàng)通”平臺建設(shè)，為科技型中小企業(yè)提供金融支持，降低企業(yè)融資成本。通過科創(chuàng)貸、科創(chuàng)投、科創(chuàng)貼等形式多樣的服務(wù)，“科創(chuàng)通”平臺有效緩解科技型中小企業(yè)的融資難題，助力企業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力不斷釋放。
模擬示例：
為了滿足科技型中小企業(yè)的發(fā)展需求，四川成都建設(shè)“科創(chuàng)通”平臺，為有融資需求的科技企業(yè)提供貸款、投資、補貼等多元服務(wù)，大大提高了科技企業(yè)的發(fā)展動力，促進了經(jīng)濟發(fā)展。對此，請談?wù)勀愕目捶ā?BR> 參考解析：
1.針對“科創(chuàng)通”平臺的看法
在不確定因素的持續(xù)影響下，很多企業(yè)都面臨著發(fā)展難題，而相較于一般企業(yè)來說，科技企業(yè)更加需要資金的助力，成都建設(shè)的“科創(chuàng)通”平臺，確實解決了企業(yè)的燃眉之急。
2.結(jié)合實際，談“科創(chuàng)通”平臺的積極意義
(1)解決了企業(yè)的資金困難，助力經(jīng)濟發(fā)展。科技企業(yè)發(fā)展需要大量資金，其中中小企業(yè)更是有巨大的資金壓力，“科創(chuàng)通”平臺的建立能夠便利融資需求，給相關(guān)企業(yè)開啟綠色通道，能夠迎接更大的經(jīng)濟挑戰(zhàn)。
(2)體現(xiàn)了政府的服務(wù)形象，優(yōu)化營商環(huán)境。在不確定因素的干擾影響下，無論是企業(yè)生產(chǎn)還是市場需求，都面臨著極大的挑戰(zhàn)，企業(yè)的資金供應(yīng)需求壓力巨大，政府能夠主動伸出援手，通過建立“科創(chuàng)通”平臺，真正實現(xiàn)了“留得青山，贏得未來”的助力中小微企業(yè)目標(biāo)。
(3)增強了經(jīng)濟的發(fā)展活力，恢復(fù)發(fā)展信心。經(jīng)濟發(fā)展需要市場信心，面對當(dāng)前錯綜復(fù)雜的各項影響因素，市場信心難以給予發(fā)展助力，而“科創(chuàng)通”平臺的建設(shè)及運行，能夠給各個市場主體帶來更加堅實的發(fā)展底氣，加強發(fā)展信心。
3.結(jié)合實際，談進一步推廣落實
(1)優(yōu)化服務(wù)，擴大效果。在實際的平臺服務(wù)中，我們要繼續(xù)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)數(shù)量，通過對員工的積極培訓(xùn)，尤其是線上相關(guān)服務(wù)事項的接待和處理工作，進行專項提升，保障工作人員能夠滿足企業(yè)線上辦理業(yè)務(wù)的需求。
(2)總結(jié)經(jīng)驗，推廣開來。在滿足科技型中小企業(yè)的需求后，各地政府也應(yīng)該積極學(xué)習(xí)經(jīng)驗?zāi)Ｊ?，通過類比類推的方式，積極組建其他行業(yè)的服務(wù)平臺，爭取通過主動幫扶，助力企業(yè)渡過發(fā)展難關(guān)。
1.2023年國家公務(wù)員面試熱點示例與參考解析匯總 篇一
熱點背景：
“中國電視藝術(shù)家協(xié)會”發(fā)布一篇題為《崇德尚藝是文藝工作者的基本要求》的文章。要求指出：文藝承擔(dān)著以文化人、以文育人的職責(zé)，時代為我國文藝繁榮發(fā)展提供了前所未有的廣闊舞臺。文藝要塑造人心，文藝工作者首先要塑造自己。德不優(yōu)者不能懷遠，才不大者不能博見。知名演員作為公眾人物，一言一行都會被社會各界關(guān)注，一舉一動都會對社會產(chǎn)生影響，更應(yīng)模范遵守法律法規(guī)，更應(yīng)珍惜自己的社會形象，更應(yīng)遵循言為士則、行為世范，把為人、做事、從藝統(tǒng)一起來。不管曾取得過什么樣的成就，不管曾獲得過什么樣的榮譽，要是不潔身自好，要是觸犯了法律法規(guī)，所謂功名都會煙消云散，所謂前途都會毀于一旦。
模擬示例：
中國電視藝術(shù)家協(xié)會發(fā)布《崇德尚藝是文藝工作者的基本要求》，呼吁廣大電視藝術(shù)工作者把崇德尚藝作為一生的功課，自覺講品位、講格調(diào)、講責(zé)任，自覺遵守法律、遵循公序良俗。對于這一《要求》，你怎么看?
參考解析：
1.表明對《要求》的態(tài)度。
各位考官，近年來藝人失德問題頻發(fā)，但是仍有部分粉絲仍然奉行“不相信、不接受、不拋棄”的“三不”策略，讓我們看到，失德藝人對粉絲的影響之大不容忽視。因此，《崇德尚藝是文藝工作者的基本要求》的發(fā)布，從藝人角度出發(fā)，為藝人加強自律，為社會公眾樹立正面形象，傳遞正能量，以文化人、以文育人，為文化事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻提供了明確指導(dǎo)。
2.分析《要求》的積極意義。
(1)對藝人的言行進行警示和約束?！兑蟆返陌l(fā)表，從藝人本身的言行出發(fā)，既說明了失德的危害，也提出了如何從事演藝工作的具體道德要求，為藝人如何選擇自身言行提供了價值判斷的原則。
(2)為粉絲塑造正能量的追星環(huán)境。明星藝人的一言一行對粉絲的影響具有不可忽視的作用，部分粉絲涉世未深，對于明星盲目追崇，失去正確的價值判斷，這極大影響了這部分粉絲的價值取向。因此《要求》呼吁藝人把崇德尚藝作為一生的功課，能夠通過明星藝人的正確言行引導(dǎo)粉絲樹立正確價值理念，為粉絲營造正能量的追星環(huán)境。
3.落實“要求”還需多方努力。
(1)藝人自身加強職業(yè)道德，堅守法律底線。明星藝人作為公眾人物，注重自身言行，按照《要求》嚴格要求自己，學(xué)藝先學(xué)德,做戲先做人，遵守法律，遵守公序良俗，為社會大眾傳遞正向價值理念，堅決抵制任何違法亂紀的行為。
(2)政府部門持續(xù)開展“清朗‘飯圈’亂象整治”專項行動。嚴厲打擊號召“粉絲”、雇傭網(wǎng)絡(luò)水軍、“養(yǎng)號”形式刷量控評，通過“蹭熱點”、制造話題等形式干擾輿論等行為，讓明星藝人及其背后公司難以利用粉絲歪曲事實，讓違法犯罪行為受到應(yīng)有的懲罰。
(3)新聞媒體引導(dǎo)社會公眾正確理性追星。針對藝人的失德和違法行為，新聞媒體要及時進行披露，讓社會公眾認識到藝人的違法行為不容否認，同時講事實、擺道理引導(dǎo)社會公眾清醒過來，回歸現(xiàn)實，理性追星，自覺監(jiān)督藝人的言行，發(fā)現(xiàn)問題及時舉報。
2.2023年國家公務(wù)員面試熱點示例與參考解析匯總 篇二
熱點背景：
教育部等四部門印發(fā)《面向中小學(xué)生的全國性競賽活動管理辦法》(以下簡稱《管理辦法》)的通知，進一步健全面向中小學(xué)生的競賽活動管理制度，減輕因競賽帶來的學(xué)生過重負擔(dān)。然而，有部分學(xué)校仍以競賽作為隱性入學(xué)參考，加重了學(xué)生校外學(xué)業(yè)負擔(dān)，讓家長被迫裹挾其中，增加了家長的教育焦慮。
模擬示例：
為深入貫徹落實《管理辦法》，某市教育局打算組織全市中小學(xué)開展政策學(xué)習(xí)工作。假如此項工作由你負責(zé)，請談?wù)勀愎ぷ鞣桨浮?BR> 參考解析：
1.明確學(xué)習(xí)工作的目的意義。
《管理辦法》可以促使競賽活動更加符合教育規(guī)律，進一步推動素質(zhì)教育發(fā)展。通過開展學(xué)習(xí)活動，可以使全市中小學(xué)全面熟悉政策要求，加快落實政策。
2.具體開展。
(1)準備階段。
①嚴謹學(xué)習(xí)，熟知政策。單位內(nèi)部開展政策解讀學(xué)習(xí)工作，詳細了解政策內(nèi)容。
②認真組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立政策學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一規(guī)劃，合理分工，切實做到組織落實、任務(wù)落實、措施落實、制度落實。
(2)宣傳動員。
向全市中小學(xué)學(xué)校下發(fā)學(xué)習(xí)通知，并邀請代表參與動員會，提高對政策學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性的認識，明確開展學(xué)習(xí)活動的指導(dǎo)思想、方法步驟、具體要求，動員干部職工積極投身學(xué)習(xí)活動。
(3)開展政策學(xué)習(xí)座談會。
①理論講解。座談會上分發(fā)政策學(xué)習(xí)手冊，講師結(jié)合PPT對政策進行解讀，了解政策優(yōu)化調(diào)整范圍：一是明確主體責(zé)任。為防止競賽活動主辦方將競賽層層轉(zhuǎn)包，出現(xiàn)問題時推卸責(zé)任。二是堅持“零收費”原則。《管理辦法》新增了防止各種變相收費的細化要求。三是確保程序嚴格。要求嚴格專家選聘，強化學(xué)術(shù)誠信，嚴格命題閱卷，公開結(jié)果及申訴渠道，確保競賽評獎的科學(xué)性、公正性、嚴肅性。
②心得討論。理論學(xué)習(xí)后集中開展學(xué)習(xí)大討論，討論要有目的、有計劃、有措施、有記錄，以增強針對性和實效性。在討論結(jié)束后進行答疑解惑，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
③全程錄制。對座談會全程進行錄制，活動結(jié)束后下發(fā)至各個學(xué)校，用于后期鞏固學(xué)習(xí)。
3.日常加強巡查監(jiān)管。
地方教育行政部門加強調(diào)研巡查，嚴肅查處競賽中出現(xiàn)的違法違規(guī)行為，情節(jié)嚴重或者經(jīng)警告、提醒仍不改正的，將從競賽名單中移除，并不再受理舉辦單位舉辦競賽的申請。
3.2023年國家公務(wù)員面試熱點示例與參考解析匯總 篇三
熱點背景：
近年來，四川成都推進“科創(chuàng)通”平臺建設(shè)，為科技型中小企業(yè)提供金融支持，降低企業(yè)融資成本。通過科創(chuàng)貸、科創(chuàng)投、科創(chuàng)貼等形式多樣的服務(wù)，“科創(chuàng)通”平臺有效緩解科技型中小企業(yè)的融資難題，助力企業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力不斷釋放。
模擬示例：
為了滿足科技型中小企業(yè)的發(fā)展需求，四川成都建設(shè)“科創(chuàng)通”平臺，為有融資需求的科技企業(yè)提供貸款、投資、補貼等多元服務(wù)，大大提高了科技企業(yè)的發(fā)展動力，促進了經(jīng)濟發(fā)展。對此，請談?wù)勀愕目捶ā?BR> 參考解析：
1.針對“科創(chuàng)通”平臺的看法
在不確定因素的持續(xù)影響下，很多企業(yè)都面臨著發(fā)展難題，而相較于一般企業(yè)來說，科技企業(yè)更加需要資金的助力，成都建設(shè)的“科創(chuàng)通”平臺，確實解決了企業(yè)的燃眉之急。
2.結(jié)合實際，談“科創(chuàng)通”平臺的積極意義
(1)解決了企業(yè)的資金困難，助力經(jīng)濟發(fā)展。科技企業(yè)發(fā)展需要大量資金，其中中小企業(yè)更是有巨大的資金壓力，“科創(chuàng)通”平臺的建立能夠便利融資需求，給相關(guān)企業(yè)開啟綠色通道，能夠迎接更大的經(jīng)濟挑戰(zhàn)。
(2)體現(xiàn)了政府的服務(wù)形象，優(yōu)化營商環(huán)境。在不確定因素的干擾影響下，無論是企業(yè)生產(chǎn)還是市場需求，都面臨著極大的挑戰(zhàn)，企業(yè)的資金供應(yīng)需求壓力巨大，政府能夠主動伸出援手，通過建立“科創(chuàng)通”平臺，真正實現(xiàn)了“留得青山，贏得未來”的助力中小微企業(yè)目標(biāo)。
(3)增強了經(jīng)濟的發(fā)展活力，恢復(fù)發(fā)展信心。經(jīng)濟發(fā)展需要市場信心，面對當(dāng)前錯綜復(fù)雜的各項影響因素，市場信心難以給予發(fā)展助力，而“科創(chuàng)通”平臺的建設(shè)及運行，能夠給各個市場主體帶來更加堅實的發(fā)展底氣，加強發(fā)展信心。
3.結(jié)合實際，談進一步推廣落實
(1)優(yōu)化服務(wù)，擴大效果。在實際的平臺服務(wù)中，我們要繼續(xù)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)數(shù)量，通過對員工的積極培訓(xùn)，尤其是線上相關(guān)服務(wù)事項的接待和處理工作，進行專項提升，保障工作人員能夠滿足企業(yè)線上辦理業(yè)務(wù)的需求。
(2)總結(jié)經(jīng)驗，推廣開來。在滿足科技型中小企業(yè)的需求后，各地政府也應(yīng)該積極學(xué)習(xí)經(jīng)驗?zāi)Ｊ?，通過類比類推的方式，積極組建其他行業(yè)的服務(wù)平臺，爭取通過主動幫扶，助力企業(yè)渡過發(fā)展難關(guān)。