老師是無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人，老師是燃燒自己、照亮他人的人，老師是人類靈魂的工程師，為大家提供《六年級(jí)老師我想對(duì)你說500字作文【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】六年級(jí)老師我想對(duì)你說500字作文
在我成長(zhǎng)的道路上，遇到過不少認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師，不同的老師有不同的個(gè)性，不同的老師又給了我不同的教誨，在我的心目中，老師都是一絲不茍的知識(shí)傳授者，還是會(huì)人不倦的思想教育者。老師是我快樂的分享者，還是我苦惱的傾聽者。
十多年來，除了家長(zhǎng)，我熟悉的莫過于老師，每當(dāng)我提起筆，要描繪老師時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)千言萬語都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以來修飾老師的語句，也沒有任何語句能夠表達(dá)我此時(shí)此刻激動(dòng)而興奮的心情，但我希望，我能有美的語言來表達(dá)我對(duì)老師崇高的致意，并給予我親愛的老師!不是所有的樹都能耐得住干渴，但白樺樹做到了;不是所有的人都能默默無聞，無私奉獻(xiàn)，誨人不倦，但老師也同樣做到了……
老師，我想對(duì)您說：您的一舉一動(dòng)，您的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心與呵護(hù)，一直縈繞在我的腦海中;您與我們相處的每一天，都如昨天一樣歷歷在目。老師，我想對(duì)您說：“如果沒有你或許我就不會(huì)有今天的成績(jī);如果沒有你或許我就不會(huì)懂得怎樣去做人;如果沒有你或許我就不會(huì)知道感恩!”
一日為師，終身為父!您交給我的知識(shí)我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心的。
【篇二】六年級(jí)老師我想對(duì)你說500字作文
光陰似箭，日月如梭。黃老師，不知不覺之間，你已陪伴我們度過一個(gè)學(xué)期的美好時(shí)光。在本學(xué)期即將結(jié)束之際，我有許多心里話要對(duì)你說。
回想本學(xué)期開學(xué)時(shí)，我們班同學(xué)聽說我們的原班主任盧老師調(diào)到外校去了，大家都很惋惜。那時(shí)，你站在教室門口笑容滿面地迎接我們，同學(xué)們卻在底下議論：“是個(gè)男老師，又是副校長(zhǎng)，一定很兇，我們慘了！”可是不久，你就用你陽光開朗的性格將我們所有人一一征服了。上課時(shí)，你是嚴(yán)師，用生動(dòng)有趣的講解引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；下課時(shí)，你如兄長(zhǎng)一般關(guān)心我們的生活起居，你總是歡笑著與我們一起玩耍嬉戲……所以，黃老師，我要對(duì)你說：“我們喜歡你！我們慶幸能在充滿陽光的校園里享受你的陽光教育?！?BR> 黃老師，今天我還想真誠(chéng)地對(duì)你說聲“對(duì)不起?！遍_學(xué)以來，你就充滿信任地把語文課代表這個(gè)職位交給我，可是，我總是學(xué)習(xí)馬虎，工作也不夠負(fù)責(zé)，常常辜負(fù)你對(duì)我的期望。每當(dāng)這時(shí)，你總是耐心指出我的不足，并鼓勵(lì)我做一個(gè)學(xué)習(xí)和工作同樣出色的學(xué)生。學(xué)習(xí)上，你總是對(duì)我嚴(yán)格要求。記得有，在學(xué)課文《珍珠鳥》時(shí)，我因?yàn)樾牟辉谘?，不但背不出課文，聽寫詞語也錯(cuò)了很多，你就毫不留情地罰我抄寫全文。有了這次教訓(xùn)，我從此就沒有再犯過這種錯(cuò)誤了！所以，黃老師，我要謝謝你對(duì)我的嚴(yán)格教育。
后，黃老師，我要滿懷信心地對(duì)你說：“請(qǐng)放心！我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短，奮發(fā)向上，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生?！?BR> 【篇三】六年級(jí)老師我想對(duì)你說500字作文
敬愛的老師：您好！
轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了，在畢業(yè)之前我想給您說說心里話。您是我敬佩的老師。記得有，您由于日夜操勞而病倒了，沒能來學(xué)校給我們上課，但您依然時(shí)時(shí)惦記著我們。自己不能下床寫信，就讓女兒替您寫了一封信給我們，并讓聲音洪亮的魏宇航讀給我們聽。您在信中說：“同學(xué)們，對(duì)不起，由于我身體的緣故，不能和同學(xué)們一起復(fù)習(xí)??希望同學(xué)們能自覺復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)?！甭犃四鷮懙倪@封信，很多同學(xué)都留下了感動(dòng)的淚水，您人雖然在病床，心卻在我們身上。金老師，您真是位認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生的好老師?。?BR> 金老師，您是我喜歡的老師。課上，您用幽默的話語講課，時(shí)不時(shí)逗得我們哈哈大笑。課后，您還教我們?cè)鯓永首x課文、怎樣自學(xué)新課文、怎樣寫好鋼筆字??現(xiàn)在，許多同學(xué)都按照您的方法，各方面的能力提高了不少呢！
金老師，您太辛苦了。您犧牲假期休息時(shí)間，給我們輔導(dǎo)作文；您忍受著慢性病的折磨，堅(jiān)持給我們上課；您想方設(shè)法，為我們開展“快樂讀書吧”等活動(dòng)；您拖著虛弱的身體，陪我們跑操??您用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是忘我精神，讓我們懂得了“無私奉獻(xiàn)”的真正含義。金老師，您太累了，請(qǐng)您多保重身體。金老師，您教我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)做事，規(guī)規(guī)矩矩做人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，痛痛快快活動(dòng)。您對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，從來沒有偏心過哪個(gè)學(xué)生，也沒有虧待哪個(gè)學(xué)生。您對(duì)我們就像對(duì)待自己的兒女一樣關(guān)心、愛護(hù)。您說您為我們付出多少都是值得的，只要我們有進(jìn)步就是好的回報(bào)。
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。七月的風(fēng)而把我們召喚，新的生活讓我們向往。金老師，我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，將來成為國(guó)家的棟梁，報(bào)答您的教誨之恩！
祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下，春暉遍四方！
您的學(xué)生：宰xx
20xx年xx月xx日
【篇四】六年級(jí)老師我想對(duì)你說500字作文
我想做一只快樂的小鳥，飛翔在廣闊的藍(lán)天;我想做一條幸福的魚兒，遨游在美麗的海洋;我想做一只活潑的小鹿，奔跑在無邊的草原;我想做一個(gè)快樂的小學(xué)生，在學(xué)校度過后的小學(xué)生活。
在學(xué)校并不會(huì)什么事情都如意。學(xué)習(xí)給我?guī)砹艘恍┞闊?，使我很苦惱?BR> 我是一個(gè)很粗心的孩子，很多科目的成績(jī)都不盡如人意。做作業(yè)時(shí)，我總會(huì)粗心大意，一不小心就寫錯(cuò)了。有時(shí)候一篇作文寫不出來，就一直想，一直想，一寫就是大半天。為了這些事我苦惱極了。
我想成為班上學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生。我想把作業(yè)寫得快一些，質(zhì)量高一些。我想把字寫得漂亮一些，讓老師覺得賞心悅目。讓老師每次看到我的作業(yè)都能露出滿意的笑容。
我想做數(shù)學(xué)題時(shí)做對(duì)每一道題。我想默寫語文的字詞時(shí)，都能全對(duì)，我想將書里的名詩好文都背得滾瓜爛熟。我想學(xué)會(huì)唱音樂課上的每一首歌，并能用豎笛吹奏它們，再不怕媽媽看到我拿起豎笛就嚇得皺起眉頭。
我喜歡畫畫，我想將來能夠當(dāng)一名鼎鼎大名的畫家。我可以游遍祖國(guó)的山山水水，將各地的美景都留在我的畫里。
很多人說童年是快樂的，是美好的，是幸福的，但我現(xiàn)在卻有很多很多的煩惱。不過我相信：風(fēng)雨過后總會(huì)出現(xiàn)彩虹。
【篇五】六年級(jí)老師我想對(duì)你說500字作文
在我的陽光道路上，有媽媽的呵護(hù)，但也少不了老師的關(guān)愛。他對(duì)我的愛就像一杯濃濃的果汁，喝下去感到無比的甘甜，令我回味。
在六一兒童節(jié)的前幾天老師為我們排練舞蹈，可能是我們第接觸舞蹈吧，對(duì)舞蹈有些陌生。挑起來的動(dòng)作，并不是那么的優(yōu)美。特別是那個(gè)開垮的動(dòng)作，我們總是做不好。但老師沒有厭煩，而是耐心的一遍遍教叫我們，指導(dǎo)我們。老師的頭上已經(jīng)布滿那了汗珠，我知道老師已經(jīng)很累了，可老師還是在一遍一遍的為我們作者示范動(dòng)作。練了幾遍之后，動(dòng)作算是過關(guān)了。可是新的問題又來了，不知道什么原因，突然停電了，不能用現(xiàn)成的錄音機(jī)和磁帶。老師只好為我們伴唱，老師一遍一遍的為我們唱，聲音越來越沙啞，老師堅(jiān)持著，不放棄。還不停的鼓勵(lì)我們，一直練到我們表現(xiàn)到好的時(shí)候。老師稱贊我們說：“你們是棒的!”此時(shí)一股暖流六遍了我的全身。此刻，我覺得老師是那么的和藹可敬。
老師，是您教會(huì)了我a、o、e，是您教會(huì)了我寫漢字，是您叫了我第一句英語：Good morning!老師，在您辛勤的栽培下，我有一朵含苞的花蕾綻放成一朵亭亭玉立的大花，我要編制成美麗的花環(huán)獻(xiàn)給您，我的老師!