故事，可以解釋為舊事、舊業(yè)、先例、典故等涵義，同時，也是文學體裁的一種，側(cè)重于事情過程的描述，強調(diào)情節(jié)跌宕起伏，從而闡發(fā)道理或者價值觀。故事并不是一種文體，它是通過敘述的方式講一個帶有寓意的事件。以下是整理的《適合二年級小學生講的故事》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】適合二年級小學生講的故事
五枚金幣：
有個叫阿巴格的'人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，說：“人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一點點地用，每一次都用出不同來，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉?！痹诟赣H的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長。
【篇二】適合二年級小學生講的故事
小貓照鏡子：
一天早上，小貓起床看見床前有一面鏡子，它看到了一只和它長得一模一樣的小貓，小貓驚訝極了！
于是它對鏡子里的小貓說：“你是誰呀？”鏡子里的小貓也動了動嘴，好像也在說你是誰呀。小貓抓耳撓腮感到很莫名其妙，它為什么總和我學呢？
小貓生氣了，只見它把眼睛瞪得大大的，氣得尾巴都豎了起來，疵牙咧嘴的向鏡子里的小貓嚎叫：“你不許學我！
”鏡子里的小貓仍不甘示弱的和它做著一樣的動作。小貓嚇了一跳，急急忙忙地跑掉了。
小貓驚慌失措去找媽媽，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽哈哈大笑地說：“傻孩子，那鏡子里的小貓就是你自己呀！
你對它微笑，它也對你微笑，因為你是在照鏡?！?BR> 最后，小貓來到鏡子面前，沖鏡子里的小貓笑瞇瞇的，鏡子里的小貓也沖它笑瞇瞇。這個故事告訴我們一個道理：你對別人好，別人也會對你好，你對別人兇巴巴，別人也會對你兇巴巴。
【篇三】適合二年級小學生講的故事
七個空鳥巢：
明明家樓下有幾棵茂盛的大榕樹，樹上居住著許多鳥兒。那些鳥兒天天在樹上吊嗓子，有時還舉行合唱表演。
明明不喜歡鳥兒唱的歌，他覺得那是一種聲音污染。白天他還能忍受，但那些鳥兒晚上還在唱，讓明明無法睡覺，明明更加反感鳥兒了。
明明和鄰近的小伙伴們組成了一個“反鳥組織”。只要一看見鳥兒，就用小石頭打它。大榕樹上的鳥兒可慘了，有的被打死了，有的被打昏了……樹上只剩下七只鳥兒了。那些幸存下來的鳥兒也很麻煩，必須四處流浪，有時為了避開“石頭子彈”而逃得滿天飛。
原以為可以安心地睡覺了，但明明很多日子里總是翻來覆去，睡不著?？赡芤郧奥爲T了鳥兒的叫聲，現(xiàn)在太安靜了，反而不習慣了，連蛐蛐叫的聲音都聽得一清二楚。他有點懷念以前那種生活了。
明明決定讓鳥兒重新回來。本文為為您提供他連夜趕制了七個人工鳥巢，還在里面撒了些可口的鳥食。第二天一早就帶著七個鳥巢下了樓，用鐵絲繩把它們固定在大榕樹的枝丫上。以后，明明經(jīng)常坐在窗臺上，等著、盼著鳥兒的到來。
一晃一年過去了，鳥巢上已經(jīng)結(jié)了厚厚的蜘蛛網(wǎng)，不過鳥兒們一只也沒有回來。明明傷心極了，難道鳥兒再也不會回來了？
【篇四】適合二年級小學生講的故事
貓咪釣魚：
暑假的一天，小貓咪咪獨自在家悶得發(fā)慌，就決定去河邊釣釣魚，透透氣兒。咪咪拿著魚竿，提著水桶，帶著魚餌興高采烈地來到河邊，開始一心一意地釣魚。不一會兒，水桶里就裝滿了大大小小的魚。咪咪一邊繼續(xù)釣魚，一邊想：魚兒們在水里游來游去，多快活呀！
天氣這么熱，釣魚實在太累，我不如到河里去玩一玩，順便抓幾條魚上來！
心動不如行動！
說干就干，咪咪立刻丟下手中的魚竿，脫下衣服，“撲通”一聲，縱身跳入河中。
唉呀，不得了了！
小貓咪咪這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚一樣的游泳高手，而是一只“旱鴨子”，急得死命掙扎，剛想張嘴喊救命，水已無情地灌入它嘴中。幾分鐘過去，咪咪反被“魚”釣走了，河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛的魚具。
【篇五】適合二年級小學生講的故事
有一只小熊對媽媽說：“媽媽，我好些日子沒看見姥姥了，我想去看看姥姥?！?BR> 媽媽說：“好啊，你去的時候，把咱們那束鮮花給姥姥帶去，把那一包點心也給姥姥帶去！”
小熊抱起點心盒子，拿起那束鮮花，說：“媽媽，我走了！”
媽媽說，“媽，早去早回來，替我問姥姥好！”小熊說：“哎，媽媽再見！”說著就走了。
小熊走著走著，來到一條小河邊上。河上有一座橋。這橋是用竹子搭的，小熊走到上面就不敢動了，因為走起來左一搖右一晃的，河水還在下邊嘩嘩地響哩！
小熊正害怕，天上飛過來一只烏鴉。這烏鴉不但不幫助小熊，還嚇唬他。烏鴉高聲喊道：“呱——呱——呱——壞啦，壞啦！你們瞧啊，小熊要掉下河啦，小熊要掉下河啦！”
小熊本來就害怕，被烏鴉這一嚇唬，就更不敢動了。他低頭一看河水，河水也在笑話他：“嘩嘩嘩嘩，小熊小熊，你怎么這么不勇敢哪，小竹橋都不敢過！這么膽小，太沒出息啦，太沒出息啦！”
小熊一想：烏鴉嚇唬我，河水笑話我，這，這可怎么辦呢？小熊著急得哭著叫：“媽媽，媽媽，快來呀！”可是，媽媽離這兒遠哪，聽不見呀。
熊媽媽聽不見，可是水里的小魚兒聽見了，他們“撲嚕，撲?！睆乃镢@出頭來，對小熊說：“小熊，小熊，你別害怕，把眼睛往前瞧，別往水下看，你挺起胸，直起腰，邁開步，一二，一二，就過去啦！”
小熊聽小魚兒的話，抬起頭，眼睛向前看，挺起胸，直起腰，邁開大步，一二，一二！嘿，真過去了。
過去以后，眼淚還沒干，小熊就高興地笑了。小熊回過頭來，沖著小魚直點頭：“小魚兒，小魚兒，謝謝你們了，再見吧！”
小魚兒一看小熊平平安安地過去了，都挺高興，“鼓兒，鼓兒”，全都鉆到水里去了。
【篇一】適合二年級小學生講的故事
五枚金幣：
有個叫阿巴格的'人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，說：“人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一點點地用，每一次都用出不同來，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉?！痹诟赣H的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長。
【篇二】適合二年級小學生講的故事
小貓照鏡子：
一天早上，小貓起床看見床前有一面鏡子，它看到了一只和它長得一模一樣的小貓，小貓驚訝極了！
于是它對鏡子里的小貓說：“你是誰呀？”鏡子里的小貓也動了動嘴，好像也在說你是誰呀。小貓抓耳撓腮感到很莫名其妙，它為什么總和我學呢？
小貓生氣了，只見它把眼睛瞪得大大的，氣得尾巴都豎了起來，疵牙咧嘴的向鏡子里的小貓嚎叫：“你不許學我！
”鏡子里的小貓仍不甘示弱的和它做著一樣的動作。小貓嚇了一跳，急急忙忙地跑掉了。
小貓驚慌失措去找媽媽，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽哈哈大笑地說：“傻孩子，那鏡子里的小貓就是你自己呀！
你對它微笑，它也對你微笑，因為你是在照鏡?！?BR> 最后，小貓來到鏡子面前，沖鏡子里的小貓笑瞇瞇的，鏡子里的小貓也沖它笑瞇瞇。這個故事告訴我們一個道理：你對別人好，別人也會對你好，你對別人兇巴巴，別人也會對你兇巴巴。
【篇三】適合二年級小學生講的故事
七個空鳥巢：
明明家樓下有幾棵茂盛的大榕樹，樹上居住著許多鳥兒。那些鳥兒天天在樹上吊嗓子，有時還舉行合唱表演。
明明不喜歡鳥兒唱的歌，他覺得那是一種聲音污染。白天他還能忍受，但那些鳥兒晚上還在唱，讓明明無法睡覺，明明更加反感鳥兒了。
明明和鄰近的小伙伴們組成了一個“反鳥組織”。只要一看見鳥兒，就用小石頭打它。大榕樹上的鳥兒可慘了，有的被打死了，有的被打昏了……樹上只剩下七只鳥兒了。那些幸存下來的鳥兒也很麻煩，必須四處流浪，有時為了避開“石頭子彈”而逃得滿天飛。
原以為可以安心地睡覺了，但明明很多日子里總是翻來覆去，睡不著?？赡芤郧奥爲T了鳥兒的叫聲，現(xiàn)在太安靜了，反而不習慣了，連蛐蛐叫的聲音都聽得一清二楚。他有點懷念以前那種生活了。
明明決定讓鳥兒重新回來。本文為為您提供他連夜趕制了七個人工鳥巢，還在里面撒了些可口的鳥食。第二天一早就帶著七個鳥巢下了樓，用鐵絲繩把它們固定在大榕樹的枝丫上。以后，明明經(jīng)常坐在窗臺上，等著、盼著鳥兒的到來。
一晃一年過去了，鳥巢上已經(jīng)結(jié)了厚厚的蜘蛛網(wǎng)，不過鳥兒們一只也沒有回來。明明傷心極了，難道鳥兒再也不會回來了？
【篇四】適合二年級小學生講的故事
貓咪釣魚：
暑假的一天，小貓咪咪獨自在家悶得發(fā)慌，就決定去河邊釣釣魚，透透氣兒。咪咪拿著魚竿，提著水桶，帶著魚餌興高采烈地來到河邊，開始一心一意地釣魚。不一會兒，水桶里就裝滿了大大小小的魚。咪咪一邊繼續(xù)釣魚，一邊想：魚兒們在水里游來游去，多快活呀！
天氣這么熱，釣魚實在太累，我不如到河里去玩一玩，順便抓幾條魚上來！
心動不如行動！
說干就干，咪咪立刻丟下手中的魚竿，脫下衣服，“撲通”一聲，縱身跳入河中。
唉呀，不得了了！
小貓咪咪這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚一樣的游泳高手，而是一只“旱鴨子”，急得死命掙扎，剛想張嘴喊救命，水已無情地灌入它嘴中。幾分鐘過去，咪咪反被“魚”釣走了，河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛的魚具。
【篇五】適合二年級小學生講的故事
有一只小熊對媽媽說：“媽媽，我好些日子沒看見姥姥了，我想去看看姥姥?！?BR> 媽媽說：“好啊，你去的時候，把咱們那束鮮花給姥姥帶去，把那一包點心也給姥姥帶去！”
小熊抱起點心盒子，拿起那束鮮花，說：“媽媽，我走了！”
媽媽說，“媽，早去早回來，替我問姥姥好！”小熊說：“哎，媽媽再見！”說著就走了。
小熊走著走著，來到一條小河邊上。河上有一座橋。這橋是用竹子搭的，小熊走到上面就不敢動了，因為走起來左一搖右一晃的，河水還在下邊嘩嘩地響哩！
小熊正害怕，天上飛過來一只烏鴉。這烏鴉不但不幫助小熊，還嚇唬他。烏鴉高聲喊道：“呱——呱——呱——壞啦，壞啦！你們瞧啊，小熊要掉下河啦，小熊要掉下河啦！”
小熊本來就害怕，被烏鴉這一嚇唬，就更不敢動了。他低頭一看河水，河水也在笑話他：“嘩嘩嘩嘩，小熊小熊，你怎么這么不勇敢哪，小竹橋都不敢過！這么膽小，太沒出息啦，太沒出息啦！”
小熊一想：烏鴉嚇唬我，河水笑話我，這，這可怎么辦呢？小熊著急得哭著叫：“媽媽，媽媽，快來呀！”可是，媽媽離這兒遠哪，聽不見呀。
熊媽媽聽不見，可是水里的小魚兒聽見了，他們“撲嚕，撲?！睆乃镢@出頭來，對小熊說：“小熊，小熊，你別害怕，把眼睛往前瞧，別往水下看，你挺起胸，直起腰，邁開步，一二，一二，就過去啦！”
小熊聽小魚兒的話，抬起頭，眼睛向前看，挺起胸，直起腰，邁開大步，一二，一二！嘿，真過去了。
過去以后，眼淚還沒干，小熊就高興地笑了。小熊回過頭來，沖著小魚直點頭：“小魚兒，小魚兒，謝謝你們了，再見吧！”
小魚兒一看小熊平平安安地過去了，都挺高興，“鼓兒，鼓兒”，全都鉆到水里去了。