小朋友們都喜歡聽童話故事吧，童話故事中中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書，是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點(diǎn)。孩子們通過閱讀來獲取知識(shí)。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式，也是一種良好的生活習(xí)慣，更是語言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是整理分享的4歲孩子的睡前童話故事文字版，歡迎閱讀與借鑒。
4歲孩子的睡前童話故事文字版篇一：小壁虎借尾巴
有一天，一條蛇咬住了小壁虎的尾巴。小壁虎一掙扎，掙斷尾巴逃走了。
沒有尾巴多難看啊!小壁虎想去借一條尾巴。
小壁虎來到小河邊。他看見小魚在河里搖著尾巴游來游去。小壁虎說：“小魚姐姐，您的尾巴能借給我嗎?”
小魚說：“不行啊，我要用尾巴撥水呢?！?BR> 小壁虎爬到大樹上。他看見老黃牛在樹下甩著尾巴吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您的尾巴能借給我嗎?”
老黃牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蒼蠅呢?！?BR> 小壁虎來到屋檐下。他看見燕子在空中擺著尾巴飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您的尾巴能借給我嗎?”
燕子說：“不行啊，我飛的時(shí)候，要用尾巴掌握方向呢?！?BR> 小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他回到家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興地叫起來：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!”
4歲孩子的睡前童話故事文字版篇二：泥潭鵝的秘招
山下的農(nóng)場(chǎng)里住著一群鵝。他們的羽毛潔白而有光澤，甚至連他們的小扁嘴，也在陽光下閃閃發(fā)亮。
可是，有一只鵝與眾不同。這只鵝喜歡獨(dú)自一人在泥潭里撲騰。他看上去總是黑乎乎的，沒有一點(diǎn)兒光澤。他的小扁嘴也不閃閃發(fā)亮。
其他的鵝嘲笑他，“看看這只泥潭鵝，”他們叫嚷著，“臟兮兮的!”
大多數(shù)時(shí)候，這群鵝都十分快樂地生活在一起。但是，每當(dāng)圓圓的月亮掛在天空，月光灑滿大地時(shí)外他們就會(huì)嚇得直發(fā)抖。因?yàn)樵聢A就意味著一件可怕的事情，那就是——狐貍要來了!隨著“呼——”的一聲，他會(huì)沖下山來追逐所有的鵝，追過樹林，一直追到鵝群滿農(nóng)場(chǎng)亂跑。
狐貍追逐著鵝群，但是他從來不去抓那只泥潭鵝。
“為什么狐貍從不追你?”追逐過后，其他的鵝好奇地問，“你有什么秘招，可以教我們嗎?”
“也沒什么，”泥潭鵝說，“就是因?yàn)槲业挠鹈礉M泥巴，看上去黑乎乎的，即使在月光明亮的夜晚，狐貍也發(fā)現(xiàn)不了我。”所有的鵝都你看看我，我看看你，不說一句話……猛地，爭(zhēng)先恐后地奔向最近的泥潭!
一天天過去，那些渾身沾滿泥巴的鵝在山坡上歡快地四處啄食。
一天，泥潭鵝望著天空——云朵灰灰的、厚厚的，要下雪了。他害怕得渾身發(fā)抖。他大聲呼喚其他鵝，拼命向他們解釋，但沒人肯聽他說。
于是，他又只能獨(dú)自出發(fā)，這一次是去尋找一個(gè)干凈、清澈的池塘。
他站在池塘邊，洗洗又刷刷，刷刷又洗洗，直到全身上下的羽毛都變得潔白發(fā)亮。
那天晚上，月亮升起來了，又圓又大。隨著“呼——”的一聲，狐貍又來抓鵝了。所有的鵝又無處可逃，除了那只泥潭鵝。狐貍又沒有看見他。
泥潭鵝對(duì)著狐貍*，猛地一腳踢出去。嘭!隨著一聲猛烈的撞擊聲。狐貍跌落在雪地里，滾下山去了。他越滾越快，越滾越遠(yuǎn)……遠(yuǎn)得都看不見了。
“他消失了!”那些鵝叫喊著。
“我也覺得他不會(huì)回來了。”泥潭鵝微笑著說。
“哦，謝謝你，泥潭鵝!”大鵝們七嘴八舌地說。泥潭鵝第一次感受到自己是鵝群中的一員。
4歲孩子的睡前童話故事文字版篇三：小鴨子家的游泳池
天氣特別熱，小鴨子纏著爸爸帶他去泳池游泳。
鴨子爸爸說：“可是泳池出現(xiàn)故障，要過幾天才會(huì)修好。”
小鴨子實(shí)在太熱了，鴨爸爸想起來，隔壁的鄰居大鵝伯伯家有泳池，于是決定帶著小鴨子去隔壁家游泳。
見到大鵝伯伯小鴨子高興的說：“大鵝伯伯，我可以借你們家的泳池游泳么?”
可是，大鵝伯伯根本不想，說：“不行，這泳池是我們家的，是我自己的，誰也不行?！?BR> 小鴨子失望的離開了，鴨爸爸說：“沒關(guān)系，我們趁大鵝伯伯不注意的時(shí)候偷偷的去他的泳池游泳?！?BR> 父子倆趁沒人來到大鵝的泳池游了起來，正玩的高興地時(shí)候，被大鵝發(fā)現(xiàn)了，自私的大鵝把泳池的水抽干。
鴨子父子只好回家，鴨子爸爸看到小鴨子非常失落決定在自己家挖個(gè)泳池。
鴨子父子倆正挖的時(shí)候，小兔過來問：“你們?cè)诟墒裁?”
小鴨子說：“我們?cè)谕谟境??！?BR> 小兔又問：“那挖好了以后我可以過來游泳么?”
小鴨子說：“當(dāng)然可以，大家都可以。”
小兔子說：“那我也來幫忙吧，人多力量大?！?BR> 其它動(dòng)物聽說小鴨子家挖泳池都來幫忙，沒一會(huì)就挖好了，大象幫忙在里面注滿了水。
大家一起在里面快樂的游泳，隔壁鄰居家大鵝看到了動(dòng)物們一起快樂的玩耍，非常羨慕，可是沒有一個(gè)人理他。這時(shí)它才知道，分享是快樂。
4歲孩子的睡前童話故事文字版篇四：開在玻璃上的花兒
接連下了兩場(chǎng)大雪以后，居住在山上的猴子們更難找到食物了。饑餓、寒冷，對(duì)那些身體瘦弱的猴子來說，簡(jiǎn)直就是雪上加霜。
有一只小猴，依偎在媽媽的懷里瑟瑟發(fā)抖。
“這可怎么辦呢?”猴媽媽緊緊地抱著小猴，望著白茫茫的雪山，愁眉緊鎖。
“媽媽，我好冷!”小猴低低的聲音傳到猴媽媽的耳中。
“唉，只有這一個(gè)辦法了!”猴媽媽自言自語地說。
“媽媽，什么辦法呀!”小猴的聲音提高了些。
猴媽媽說：“孩子，你害怕人嗎?”
“我不怕人!”小猴有些高興地說，“我到游樂場(chǎng)去玩的時(shí)候，他們都喜歡跟我玩，有人還給我花生吃呢!”
“哦，這就好!”猴媽媽說，“我想送你到游樂場(chǎng)那里去生活一段時(shí)間，你愿意去嗎?”
小猴說：“媽媽跟我一塊去我就愿意去!”
猴媽媽說：“媽媽送你去，是怕你在山里凍死，媽媽是大猴子，不怕冷!”
“可是，我會(huì)想你呀!”小猴說，“你不在我身邊，我會(huì)睡不著覺的?！?BR> 猴媽媽說：“媽媽過一段時(shí)間就去看你一次，只要過了這個(gè)冬天，媽媽就會(huì)把你接回來的?！?BR> “不去，不去!”小猴搖著頭說，“媽媽不去，我就不去!”
猴媽媽見小猴如此固執(zhí)，便不再說話。
天氣一天比一天冷，山中能找到的食物一天比一天少，小猴的身體一天比一天弱。
猴媽媽知道，如果再這樣下去，小猴勢(shì)必會(huì)因凍餓而死。為了給小猴找一條活路，猴媽媽做出了一個(gè)決定。
一天晚上，趁小猴熟睡的時(shí)間，她帶著小猴悄悄地來到了游樂場(chǎng)。在對(duì)游樂場(chǎng)管理員的休息室進(jìn)行了一番觀察以后，她輕輕地推開一扇門，把小猴放到了管理員的休息室里。
猴媽媽依依不舍地向山上走去。
猴媽媽沒走多久，管理員便發(fā)現(xiàn)了這只躺在地上的小猴。他趕忙把小猴抱到暖氣旁邊，拿來面包和牛奶，喂給小猴吃、喝。
當(dāng)小猴看到自己是在一個(gè)陌生的環(huán)境中跟人在一起的時(shí)候，他先是掙扎著想離開，但看到面包和牛奶后，他想起了媽媽曾經(jīng)說過的要送他到游樂場(chǎng)的話。他不再掙扎著離開，他拿起面包咬了一口，然后接過牛奶喝了起來。
休息室暖暖的，燈光亮亮的，吃飽喝足后的小猴，又恢復(fù)了玩鬧的習(xí)性，他一會(huì)兒蹲在電視前，一會(huì)兒跳到床上，一會(huì)兒竄上桌子，一會(huì)兒又扯一扯管理員的衣服，儼然成了休息室的主人。
4歲孩子的睡前童話故事文字版篇一：小壁虎借尾巴
有一天，一條蛇咬住了小壁虎的尾巴。小壁虎一掙扎，掙斷尾巴逃走了。
沒有尾巴多難看啊!小壁虎想去借一條尾巴。
小壁虎來到小河邊。他看見小魚在河里搖著尾巴游來游去。小壁虎說：“小魚姐姐，您的尾巴能借給我嗎?”
小魚說：“不行啊，我要用尾巴撥水呢?！?BR> 小壁虎爬到大樹上。他看見老黃牛在樹下甩著尾巴吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您的尾巴能借給我嗎?”
老黃牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蒼蠅呢?！?BR> 小壁虎來到屋檐下。他看見燕子在空中擺著尾巴飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您的尾巴能借給我嗎?”
燕子說：“不行啊，我飛的時(shí)候，要用尾巴掌握方向呢?！?BR> 小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他回到家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興地叫起來：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!”
4歲孩子的睡前童話故事文字版篇二：泥潭鵝的秘招
山下的農(nóng)場(chǎng)里住著一群鵝。他們的羽毛潔白而有光澤，甚至連他們的小扁嘴，也在陽光下閃閃發(fā)亮。
可是，有一只鵝與眾不同。這只鵝喜歡獨(dú)自一人在泥潭里撲騰。他看上去總是黑乎乎的，沒有一點(diǎn)兒光澤。他的小扁嘴也不閃閃發(fā)亮。
其他的鵝嘲笑他，“看看這只泥潭鵝，”他們叫嚷著，“臟兮兮的!”
大多數(shù)時(shí)候，這群鵝都十分快樂地生活在一起。但是，每當(dāng)圓圓的月亮掛在天空，月光灑滿大地時(shí)外他們就會(huì)嚇得直發(fā)抖。因?yàn)樵聢A就意味著一件可怕的事情，那就是——狐貍要來了!隨著“呼——”的一聲，他會(huì)沖下山來追逐所有的鵝，追過樹林，一直追到鵝群滿農(nóng)場(chǎng)亂跑。
狐貍追逐著鵝群，但是他從來不去抓那只泥潭鵝。
“為什么狐貍從不追你?”追逐過后，其他的鵝好奇地問，“你有什么秘招，可以教我們嗎?”
“也沒什么，”泥潭鵝說，“就是因?yàn)槲业挠鹈礉M泥巴，看上去黑乎乎的，即使在月光明亮的夜晚，狐貍也發(fā)現(xiàn)不了我。”所有的鵝都你看看我，我看看你，不說一句話……猛地，爭(zhēng)先恐后地奔向最近的泥潭!
一天天過去，那些渾身沾滿泥巴的鵝在山坡上歡快地四處啄食。
一天，泥潭鵝望著天空——云朵灰灰的、厚厚的，要下雪了。他害怕得渾身發(fā)抖。他大聲呼喚其他鵝，拼命向他們解釋，但沒人肯聽他說。
于是，他又只能獨(dú)自出發(fā)，這一次是去尋找一個(gè)干凈、清澈的池塘。
他站在池塘邊，洗洗又刷刷，刷刷又洗洗，直到全身上下的羽毛都變得潔白發(fā)亮。
那天晚上，月亮升起來了，又圓又大。隨著“呼——”的一聲，狐貍又來抓鵝了。所有的鵝又無處可逃，除了那只泥潭鵝。狐貍又沒有看見他。
泥潭鵝對(duì)著狐貍*，猛地一腳踢出去。嘭!隨著一聲猛烈的撞擊聲。狐貍跌落在雪地里，滾下山去了。他越滾越快，越滾越遠(yuǎn)……遠(yuǎn)得都看不見了。
“他消失了!”那些鵝叫喊著。
“我也覺得他不會(huì)回來了。”泥潭鵝微笑著說。
“哦，謝謝你，泥潭鵝!”大鵝們七嘴八舌地說。泥潭鵝第一次感受到自己是鵝群中的一員。
4歲孩子的睡前童話故事文字版篇三：小鴨子家的游泳池
天氣特別熱，小鴨子纏著爸爸帶他去泳池游泳。
鴨子爸爸說：“可是泳池出現(xiàn)故障，要過幾天才會(huì)修好。”
小鴨子實(shí)在太熱了，鴨爸爸想起來，隔壁的鄰居大鵝伯伯家有泳池，于是決定帶著小鴨子去隔壁家游泳。
見到大鵝伯伯小鴨子高興的說：“大鵝伯伯，我可以借你們家的泳池游泳么?”
可是，大鵝伯伯根本不想，說：“不行，這泳池是我們家的，是我自己的，誰也不行?！?BR> 小鴨子失望的離開了，鴨爸爸說：“沒關(guān)系，我們趁大鵝伯伯不注意的時(shí)候偷偷的去他的泳池游泳?！?BR> 父子倆趁沒人來到大鵝的泳池游了起來，正玩的高興地時(shí)候，被大鵝發(fā)現(xiàn)了，自私的大鵝把泳池的水抽干。
鴨子父子只好回家，鴨子爸爸看到小鴨子非常失落決定在自己家挖個(gè)泳池。
鴨子父子倆正挖的時(shí)候，小兔過來問：“你們?cè)诟墒裁?”
小鴨子說：“我們?cè)谕谟境??！?BR> 小兔又問：“那挖好了以后我可以過來游泳么?”
小鴨子說：“當(dāng)然可以，大家都可以。”
小兔子說：“那我也來幫忙吧，人多力量大?！?BR> 其它動(dòng)物聽說小鴨子家挖泳池都來幫忙，沒一會(huì)就挖好了，大象幫忙在里面注滿了水。
大家一起在里面快樂的游泳，隔壁鄰居家大鵝看到了動(dòng)物們一起快樂的玩耍，非常羨慕，可是沒有一個(gè)人理他。這時(shí)它才知道，分享是快樂。
4歲孩子的睡前童話故事文字版篇四：開在玻璃上的花兒
接連下了兩場(chǎng)大雪以后，居住在山上的猴子們更難找到食物了。饑餓、寒冷，對(duì)那些身體瘦弱的猴子來說，簡(jiǎn)直就是雪上加霜。
有一只小猴，依偎在媽媽的懷里瑟瑟發(fā)抖。
“這可怎么辦呢?”猴媽媽緊緊地抱著小猴，望著白茫茫的雪山，愁眉緊鎖。
“媽媽，我好冷!”小猴低低的聲音傳到猴媽媽的耳中。
“唉，只有這一個(gè)辦法了!”猴媽媽自言自語地說。
“媽媽，什么辦法呀!”小猴的聲音提高了些。
猴媽媽說：“孩子，你害怕人嗎?”
“我不怕人!”小猴有些高興地說，“我到游樂場(chǎng)去玩的時(shí)候，他們都喜歡跟我玩，有人還給我花生吃呢!”
“哦，這就好!”猴媽媽說，“我想送你到游樂場(chǎng)那里去生活一段時(shí)間，你愿意去嗎?”
小猴說：“媽媽跟我一塊去我就愿意去!”
猴媽媽說：“媽媽送你去，是怕你在山里凍死，媽媽是大猴子，不怕冷!”
“可是，我會(huì)想你呀!”小猴說，“你不在我身邊，我會(huì)睡不著覺的?！?BR> 猴媽媽說：“媽媽過一段時(shí)間就去看你一次，只要過了這個(gè)冬天，媽媽就會(huì)把你接回來的?！?BR> “不去，不去!”小猴搖著頭說，“媽媽不去，我就不去!”
猴媽媽見小猴如此固執(zhí)，便不再說話。
天氣一天比一天冷，山中能找到的食物一天比一天少，小猴的身體一天比一天弱。
猴媽媽知道，如果再這樣下去，小猴勢(shì)必會(huì)因凍餓而死。為了給小猴找一條活路，猴媽媽做出了一個(gè)決定。
一天晚上，趁小猴熟睡的時(shí)間，她帶著小猴悄悄地來到了游樂場(chǎng)。在對(duì)游樂場(chǎng)管理員的休息室進(jìn)行了一番觀察以后，她輕輕地推開一扇門，把小猴放到了管理員的休息室里。
猴媽媽依依不舍地向山上走去。
猴媽媽沒走多久，管理員便發(fā)現(xiàn)了這只躺在地上的小猴。他趕忙把小猴抱到暖氣旁邊，拿來面包和牛奶，喂給小猴吃、喝。
當(dāng)小猴看到自己是在一個(gè)陌生的環(huán)境中跟人在一起的時(shí)候，他先是掙扎著想離開，但看到面包和牛奶后，他想起了媽媽曾經(jīng)說過的要送他到游樂場(chǎng)的話。他不再掙扎著離開，他拿起面包咬了一口，然后接過牛奶喝了起來。
休息室暖暖的，燈光亮亮的，吃飽喝足后的小猴，又恢復(fù)了玩鬧的習(xí)性，他一會(huì)兒蹲在電視前，一會(huì)兒跳到床上，一會(huì)兒竄上桌子，一會(huì)兒又扯一扯管理員的衣服，儼然成了休息室的主人。