讀書是每一個人必須去完成的事，多讀書是多我們有很大的好處的，讀書可以提高一個人的文化與修養(yǎng)，可以讓一個人懂得更多的道理。所以，我們需要好好去讀書，認(rèn)真去讀書?！蛾P(guān)于讀書日的初三作文800字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
關(guān)于讀書日的初三作文800字篇一
前蘇聯(lián)作家高爾基有一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書是一種文化的推廣和傳承，也是當(dāng)今人們在緊張工作之余的一種休閑方式。全世界各個國家有許多人都熱愛讀書。因為書籍可以為我們帶來知識，帶來快樂!
4月23日是第21個“世界讀書日”。從資料上查閱，“世界讀書日”又稱世界圖書與版權(quán)日，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
在《小主人報》上饒新聞學(xué)校老師的安排下，我們高級班的小記者參加了由上饒市文化廣電新聞出版局主辦、上饒市圖書館協(xié)辦的上饒市第xx屆“讀好書”全民閱讀活動啟動儀式。主持人宣布活動啟動時，臺上的一個大圓球轉(zhuǎn)動起來，投影下，圓球上出現(xiàn)了很多介紹性文字，大家眼里都充滿了興奮。啟動儀式結(jié)束后，我們聆聽了上饒師范學(xué)院原副院長吳長庚教授關(guān)于“朱熹和書院文化”的專題講座，從中我了解到朱熹是江西省上饒市婺源縣人，和我還是老鄉(xiāng)呢。我真為有自己的家鄉(xiāng)造就了許多偉大的名人而自豪!
作為小記者，我們還有采訪任務(wù)。期間，我采訪了市文化廣電新聞出版局毛局長，她跟我介紹了今年市文化廣電部門在倡導(dǎo)全民閱讀方面所做的主要工作，以及閱讀的體會和意義。但由于時間關(guān)系，沒有采訪到吳長庚教授。很是遺憾!
通過介紹，我了解到書籍一般分為兩種，一種是紙質(zhì)書，一般一本書只講一個故事或只圍繞一本書中的一個主題來鋪展情節(jié)，白紙黑字，看得舒服;另一種是電子書，只要下載好了就可以在電腦或手機上閱讀，而且容量很大，可以下載好多本閱讀，但長時間閱讀會對眼睛造成大的傷害。所以我不太贊成閱讀電子書，尤其是小朋友和未成年人。
參加這次活動讓我感受到了文化的傳播、知識的力量和紙質(zhì)書的古老，電子書的先進(jìn)，更感受到好的書籍給我們帶來的快樂!
關(guān)于讀書日的初三作文800字篇二
陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪?！笔茄?，書是我們的伙伴，也是我們的好老師。書就像精神食糧，能為大腦獲得提供營養(yǎng);書就像心靈雞湯，為我的心送上一份溫暖。從小到大，我一直與書形影不離，因此，讀書成了我的愛好。
媽媽說，當(dāng)我還在她的肚子里時，她就在床上為我讀書了，讓我還沒出生就感受到了書籍的魅力，跟書結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我剛上幼兒園時，父母就給我讀各種各們的繪本，我雖然在有些東西上似懂非懂，但依然聽得津津有味。早上我們醒來，媽媽就開始讓我聽她念書;而晚上，我又在妙趣橫生的故事中沉沉睡去……
到了幼兒園大班，我就開始嘗試自己讀繪本了，可無奈的是，繪本上沒有拼音，只能看大幅的插圖，一本書，我要努力讀五六遍，才能了解大致的意思，不過我依然興致勃勃。
上了小學(xué)一年級，媽媽又給我買了許多帶拼音的童話書，讓我自己讀，我還記得好像有一套童話書自己最愛看，我剛看了第一本《螞蟻破案》就被書中扣人心弦的小故事吸引了，那一樁樁迷案，到底真相是什么呢?我被吸引得忘記了時間，直到媽媽讓我睡覺時才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了。
三年級時，媽媽不再讓我選擇自己喜歡讀的書了，而是要求我讀更加深刻的書，不過不論是什么樣的書我都能看下去。有一次，我寫完作業(yè)，看了好長時間的書，媽媽對我說：“別再讀了，休息一下眼睛吧!”我卻調(diào)皮地一眨眼，說：“那行，不過我想在這里折紙?！眿寢尨饝?yīng)了，可當(dāng)她走出屋去的時候，我又津津有味地讀起剛才的書來。過了一會兒，媽媽想提醒我洗臉?biāo)⒀廊缓笏X時，發(fā)現(xiàn)我依然在讀書，斥責(zé)道：“你的眼睛不要了嗎?一直這樣下去會把身體毀掉的!”我聽著媽媽的批評，卻在想中的主人公會不會被害死呢?
隨著年齡的增長，父母對我讀的書更挑剔了。四年級下學(xué)期，媽媽就讓我讀原著版的書了。我最開始讀的是《三國演義》，看了看開頭，我不禁皺起了眉：什么呀!都看不懂，真討厭!古文和現(xiàn)代文一點都不一樣，這么厚，怎么讀呀!可是我堅持讀了下來。都快五年級了，這點東西都看不了怎么行?不過，我發(fā)現(xiàn)越往后讀越精彩，那一個個故事，居然讓我入迷了。到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了《三國演義》《水滸傳》《西游記》《岳飛傳》等原著版，我已經(jīng)愛上了它們。
每當(dāng)我翻起小時讀的書，這會回憶起許多兒時讀書的艱苦與樂趣。從那幾乎全是圖畫的繪本到現(xiàn)在深奧的古典名著，經(jīng)歷了多少的快樂與困難啊!但是，書為我?guī)淼拈_心遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出，它是我生命中不可缺少的一部分，我們永遠(yuǎn)不會分離。