幼兒勵志故事具有廣泛的流傳性，符合幼兒好奇、好動、愛幻想的天性，對幼兒有著極大的感染力。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
經(jīng)典的兒童短篇勵志故事（一）
烏龜先生是哇啦森林里最棒的攝影師，一天，小野兔找到他說：“烏龜先生，您能幫我拍照片嗎?”
“沒問題!”烏龜先生從攝影包里取出相機。
過了一會兒，烏龜先生說：“好了，等著看照片吧!”
“烏龜先生，能給我拍幾張?zhí)璧恼掌瑔?”這時，浣熊小姐穿著舞裙走過來。
“沒問題!”烏龜先生又舉起了相機。
浣熊小姐在草地上舞動起來。“好，漂亮!”烏龜先生邊說邊按動快門。
“嘿，烏龜先生，我們也要拍照!”突然，一群小野鴨小松鼠小野貓跑來了。
“好好好，一個一個來!”烏龜先生給小動物們排起了號碼?！罢掌春昧耍医o你們送來!”
一直到太陽要落山了，小動物們才心滿意足地送走了烏龜先生，可是，等啊等啊，大家一直等到第二年春天，烏龜先生也沒來送照片。
“也許是烏龜先生忘記我們的照片了。”“可能烏龜先生冬眠還沒醒呢!”“不對，也許烏龜先生的相機壞掉了!”“也許烏龜先生掉河里了，呀，他會游泳啊!”
小動物們又從春天盼到了秋天，烏龜先生還是沒來。慢慢地，大家都不再提那些照片了。
很久很久以后的一天早晨，小野兔家的門被敲響了。
“小野兔在家嗎?我是烏龜先生，是來送照片的!”
“送什么照片啊?我沒拍過啊!”門開了，小野兔的腦袋從里面伸出來。
“怎么沒拍過呢?就是前幾天啊!”烏龜先生從衣兜里掏出一組照片，“看看，多生動，是吃金色胡蘿卜的一組!”
“唉，重孫子，那是祖爺爺?shù)恼掌?”一只老兔子拄著拐杖從房間里走了出來。
“啊，那時的爺爺很英俊啊!”開門的小野兔學(xué)著爺爺照片里的樣子說。
“小調(diào)皮，快去叫你的浣熊祖奶奶、野鴨太爺爺、松鼠祖太婆們來看照片!”老兔子拍著小野兔的頭說。
“啊，什么?你們都變成祖爺爺、祖奶奶了?我從森林走到城市用了這么多年嗎?”烏龜先生有些不明白了。
“哈哈，是啊!”老兔子拿起照片說，“我們小動物的壽命哪像你們?yōu)觚斈敲撮L啊!”
“哎呀，太對不起了，照片送晚了，你們沒看到當(dāng)時的自己，讓你們失望了!”烏龜先生擦著頭上的汗說。
“呵呵，當(dāng)年的我們是有點失望，不過現(xiàn)在看來，這時候看照片才更有意義!讓我們的后人知道，當(dāng)年的祖爺爺、祖奶奶也年輕過!”這時，一群拄著拐杖的老浣熊、老松鼠、老野鴨們互相攙扶著走進(jìn)小野兔家。
“噢，也是!”烏龜先生舉著當(dāng)時抓拍的照片，對照著每一個人，捂著嘴巴笑了。
經(jīng)典的兒童短篇勵志故事（二）
春天來了，郊外熱鬧極了!
小白兔和梅花鹿、小山羊、小馬、小猴一起，比曬放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏飛在湛藍(lán)湛藍(lán)的天上，真好看!瞧!有的像老鷹，有的向蜻蜓，有的像蜈蚣，有的像飛機，還有的像火箭!
小白兔也放了一只像蝴蝶一樣的大風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上飛呀飛呀，小白兔拽住風(fēng)箏的“尾巴”，放呀放呀!突然，小白兔被風(fēng)箏拽上了空中，拽到了天上!
晚上，小白兔在天上好寂寞!想爸爸，想媽媽，想梅花鹿，也想小山羊、小馬、小猴這些小伙伴，想著想著，小白兔“嗚嗚嗚”地哭了起來，哭得好傷心，眼睛都哭紅了。
“誰在這里哭?”小白兔一看，身旁又突然出現(xiàn)了一只小白兔。
“你是誰?”
“我是月亮上的玉兔?！?BR> “你能幫助我回家嗎?”
“你就別回去了，留在天上吧，我正需要你陪伴我呢!”
“不!我要回家。我們的家可好啦!白天，我們小伙伴在一起玩，唱歌呀，跳舞呀，可熱鬧呢!到了晚上,可以去看節(jié)目，還可以看電視!”
“噢，人間這么好呀!”
“爸爸、媽媽一定在想我呢，我的伙伴們也一定在想我，玉兔姐姐，你快幫助我，讓我回家吧!”
“你真想回家，好，我?guī)湍阆朕k法?！薄疤x謝你了!”
玉兔帶這小白兔參觀了月宮，還逛了天河，讓后，在小白兔帶來的那只風(fēng)箏上拴上一塊不輕不重的石頭，讓小白兔坐在風(fēng)箏上，慢慢地、慢慢地飄落到地上!
小白兔終于回到了家，回到了伙伴們的身邊。
經(jīng)典的兒童短篇勵志故事（三）
小兔子愛學(xué)習(xí)，平時總是拿著書看啊看啊，一次一本書上寫著：種瓜得瓜，種豆得豆。
這讓小兔子想起鄰居豬外婆種了一顆土豆，秋天的時候，收獲了一藍(lán)子土豆。
知識就是財富，書中說的太有道理了，小兔子靈機一動：種錢，說干就干，他翻遍家中的柜子，找到了一枚錢，種在了地里，天天澆水，常常施肥。
小兔子見到好朋友小麻雀，在他耳邊悄悄地說：“秋天時你來幫我點錢啊!”
“好的!”小麻雀歡喜地飛走了。
小兔子見到好朋友小松鼠，在他耳邊悄悄地說：“秋天時你來幫我抬錢啊!”
“好的!”小松鼠歡喜地一跳走了。
秋天來了，小麻雀從家拿來一個大籮筐，小松鼠聽說錢很重，找來一個松樹棒，準(zhǔn)備幫著抬。
“起錢了!”此時大家異常興奮。
可是當(dāng)小兔子刨開土的時候，只有一玫生了銹的幣子，旁邊還有一個正在耕耘的蚯蚓。
“怎么會是這樣?”失望的小兔子又拿來了書本進(jìn)行對照：種瓜得瓜，種豆得豆，沒錯，他就是按書上寫的做的。
“一定是蚯蚓拿走了!”小兔子突然抓住蚯蚓，讓他交出長的錢來。
“我，根本就沒拿什么錢!”蚯蚓很委曲。
“那些錢怎么就沒有了呢?只有你在這兒，不是你還有誰?還我錢!”小兔子大喊大叫著。
“我也不知道啊!”
他們的吵聲，驚動了正在搞科研的農(nóng)學(xué)專家猴博士，他聽完小兔子的話后，笑了，說：“種錢，要到銀行種，這個種法是長不出錢的!”
聽到猴博士的話后，小兔子把這枚錢拿到銀行里，錢串子行長幫他把這枚錢種下了。
不用小兔子施肥，也不用澆水，一年后，果真長出了好多的錢。
小兔子歡喜地拿著這些錢，看到小鴨子在冬天里光著腳很冷，就為他買了一雙棉鞋，看到雞阿婆耳朵凍得通紅，就為她買了一條圍巾。
興奮之余，小兔子為自已曾經(jīng)對蚯蚓的行為感到愧疚，于是他為蚯蚓買了一罐糖水，可是當(dāng)來到蚯蚓家時，蚯蚓已經(jīng)冬眠了，小兔子把糖水放到蚯蚓家的屋子里，并在旁邊留下一張紙條，上面寫著：對不起蚯蚓弟弟，上次是我冤枉你了，請您原諒!春天的時候，歡迎你到我家做客，我教你，咱們一起種錢，一起發(fā)財。