親子游戲不僅能加強(qiáng)父母與寶貝之間的互動(dòng)，聯(lián)結(jié)情感，對(duì)于寶貝個(gè)性的培養(yǎng)也是有幫助的；還能夠培養(yǎng)小朋友的操作、認(rèn)知能力，對(duì)他的實(shí)物類游戲以及和其他同齡小朋友一起玩的游戲都是有幫助的；并且小朋友在這類活動(dòng)中獲取的經(jīng)驗(yàn)也將充實(shí)親子互動(dòng)的內(nèi)容。以下是給您分享的2020中班母親節(jié)親子游戲【匯總篇】，希望對(duì)您教育孩子有所助益。
2020中班母親節(jié)親子游戲【1】
1、甜蜜的吻
玩法：
(1)媽媽告訴孩子剪刀、石頭、布的手勢(shì)。用實(shí)物和手配合進(jìn)行演示，讓孩子了解：剪刀可以剪布，石頭是用來(lái)砸剪刀的，布可以包住石頭。
(2)明確三種手勢(shì)的關(guān)系后，媽媽和孩子出拳，看看誰(shuí)會(huì)贏。勝利的一方可以享受輸了的一方的一個(gè)吻，勝利者還可以指定是親鼻子、額頭或是臉頰。
2、我畫媽媽，媽媽畫我
玩法：
(1)準(zhǔn)備畫紙、彩筆。
(2)媽媽先讓孩子當(dāng)模特，給孩子畫一張像，畫好以后先不給孩子看，提高孩子的興趣；然后媽媽給孩子當(dāng)模特，讓孩子畫一張媽媽的像。最后兩個(gè)人都畫好后，交換畫，看看誰(shuí)畫得可愛(ài)。
(3)再準(zhǔn)備一張大紙，媽媽和孩子一起畫一幅媽媽和孩子在一起的圖畫，比如孩子畫主角——媽媽和自己，媽媽負(fù)責(zé)裝扮圖畫，畫點(diǎn)花兒和綠草。
小貼士：生活中，媽媽和孩子已經(jīng)非常親密了，不過(guò)也許媽媽還沒(méi)有給孩子畫過(guò)一張畫呢~其實(shí)，即便坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，讓孩子畫，這樣的體驗(yàn)也很有意思的。
3、我們的故事
玩法：
(1)準(zhǔn)備一把兒童剪刀，將前面畫的媽媽和孩子的單人畫剪下來(lái)，作為講故事的道具。
(2)媽媽和孩子輪流編故事，媽媽以孩子作為主人公來(lái)編，故事可以是描述孩子一天中所做的事情，也可以是根據(jù)孩子熟悉的故事改編的。講故事的時(shí)候把孩子的單人畫拿在手里，增加趣味。
(3)輪到孩子講故事。以媽媽為主人公，講講媽媽一天都干了什么，從而體會(huì)到媽媽的辛苦，也可以把媽媽套用到孩子熟悉的故事人物中，讓媽媽也當(dāng)一回孩子。
(4)媽媽和孩子一起編一個(gè)以孩子和媽媽為主人公的故事。
小貼士：這個(gè)游戲不在于故事講得有多精彩，主要是讓孩子和媽媽多交流，孩子講的時(shí)候，媽媽可以提意見(jiàn)讓孩子修改；媽媽講的時(shí)候，孩子也可以說(shuō)“媽媽你應(yīng)該這樣講”。
4、給媽媽過(guò)生日
玩法：
(1)準(zhǔn)備好小碗、小盤、各種顏色的彩泥、假蠟燭等。問(wèn)問(wèn)孩子，假如今天是媽媽的生日，你準(zhǔn)備做什么。
(2)過(guò)生日要有生日蛋糕、面條、披薩，給孩子三個(gè)小盤，讓孩子發(fā)揮創(chuàng)意，用彩泥做細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條、圓圓扁扁的披薩餅、方方正正的蛋糕。孩子做的時(shí)候，媽媽在一旁打下手。
(3)孩子做好點(diǎn)心后，在蛋糕上“點(diǎn)上蠟燭”，媽媽一邊許愿一邊吹滅蠟燭。最后媽媽和孩子一起“分享美味”，唱生日祝福歌。
小貼士：過(guò)生日的游戲可以輪流玩，媽媽過(guò)完生日了，孩子再過(guò)一次。
5、我來(lái)照顧媽媽
玩法：
(1)準(zhǔn)備聽(tīng)診器、體溫計(jì)等看醫(yī)生的玩具。
(2)媽媽向孩子交待游戲情境：孩子生病了，都是媽媽來(lái)照顧。媽媽通常會(huì)做這些事情，如量體溫、蓋被子、喂藥、用毛巾擦臉等。假裝媽媽現(xiàn)在生病了，比如肚子疼、咳嗽，孩子可以做什么呢？問(wèn)一聲“媽媽你疼嗎”，給媽媽端一杯水，給媽媽喂藥，用這些細(xì)微的動(dòng)作來(lái)關(guān)懷媽媽。
(3)媽媽病好啦，向孩子表示感謝。
小貼士：可別小看孩子的觀察力，平日里孩子生病后，媽媽操勞的樣子、緊張的神情，孩子其實(shí)都看在眼里，記在心里的。孩子是很樂(lè)意照顧人的。
6、小兔和兔媽媽過(guò)河
玩法：
(1)這個(gè)游戲在家里和戶外都可以玩。在地上畫兩條線，兩條線中間是河，線兩邊是岸，然后用報(bào)紙或者圓圈代表河里的石頭。
(2)爸爸蹲在河里，扮演大鱷魚，孩子是小兔，媽媽是兔媽媽，兔媽媽和小兔只能依靠河里的石頭過(guò)河，如果小兔子被鱷魚抓住，或者直接掉在水里算輸。
(3)玩的時(shí)候兔媽媽和小兔子互相照應(yīng)、掩護(hù)過(guò)河。
(4)假如兔媽媽被鱷魚抓走了怎么辦?小兔要想辦法去營(yíng)救媽媽，比如鱷魚要求小兔做一件事情，小兔做到了，鱷魚就把兔媽媽放了?？傊脣寢尯托⊥煤献?，斗智斗勇，把鱷魚打敗。
小貼士：讓媽媽體會(huì)到被孩子保護(hù)的感覺(jué)；好好和孩子瘋一把，也會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比。
2020中班母親節(jié)親子游戲【2】
1、接沙灘球
大多數(shù)寶寶會(huì)接球前就能扔球了，他們喜歡用小胳膊抱球，家長(zhǎng)可以指導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)接球。開(kāi)始時(shí)，把球滾到寶寶身邊，再讓他把球滾給家長(zhǎng)。到他試圖接球時(shí)，換一個(gè)稍微泄了氣的大沙灘球，這樣寶寶的小手更容易抓住。如果大人向他示范如何接球，寶寶會(huì)學(xué)得更快。一旦寶寶能夠接住(這需要大量的練習(xí))，就需要一點(diǎn)點(diǎn)地拉大兩人的距離。技能聚焦：和寶寶玩接球是簡(jiǎn)單而有趣的社會(huì)化鍛煉，能增強(qiáng)寶寶的大動(dòng)作技能和手眼協(xié)調(diào)能力。成功的接球需要敏銳的反應(yīng)和良好的空間意識(shí)。通過(guò)這個(gè)游戲，他獲得了非競(jìng)爭(zhēng)參與游戲的樂(lè)趣。
2、木偶游戲
家長(zhǎng)可以買些奇妙的木偶，或則用彩筆在襪子或包上畫張臉，或自己做的木偶上貼上耳朵，上部粘上紗線做的頭發(fā)。玩的時(shí)候，家長(zhǎng)蹲在沙發(fā)后面，假裝兩個(gè)木偶，給寶寶講故事、唱歌，每個(gè)木偶用不同的聲音。也可以問(wèn)寶寶問(wèn)題，并鼓勵(lì)他交談。讓他指出木偶的鼻子、眼睛、腳趾等，寶寶喜歡把它們指出來(lái)。技能聚焦：兩歲時(shí)，寶寶喜歡把人類特征與玩具聯(lián)系起來(lái)，把它們看做的朋友。如果木偶的舉止象人，就可以激發(fā)寶寶的想象力。給寶寶講故事和他交談，可以提高寶寶的對(duì)話水平。
3、騎馬游戲
家長(zhǎng)扮演馬(基本是爸爸的活)，雙手和膝蓋著地，跪在地上，讓寶寶騎在背上，確保寶寶緊緊靠著家長(zhǎng)。游戲時(shí)配上音樂(lè)，或家長(zhǎng)邊爬邊唱寶寶喜歡的歌(感覺(jué)達(dá)到做牛做馬的境界)，讓寶寶趴下身子，直起來(lái)，或則左右搖擺。技能聚焦：家長(zhǎng)在學(xué)馬爬和搖晃時(shí)，寶寶在學(xué)習(xí)怎么保持平衡。他會(huì)發(fā)揮想象力，假裝自己在騎一匹勇猛的戰(zhàn)馬。
4、轉(zhuǎn)圈游戲
當(dāng)寶寶急切地要四處走動(dòng)時(shí)，讓他和小朋友一起唱兒歌，做轉(zhuǎn)圈游戲是選擇。寶寶的收獲是，伴隨轉(zhuǎn)圈、唱歌和手拉手而產(chǎn)生的友情和樂(lè)趣——無(wú)論是爸媽還是要好的小朋友。
5、玩紗巾
這個(gè)游戲?qū)殞毜氖盅蹍f(xié)調(diào)能力是個(gè)挑戰(zhàn)，收集顏色鮮艷、質(zhì)地輕盈的紗巾，幾條同時(shí)放在手里揉搓，將它們高高地拋在空中，然后讓寶寶抓落向地面的紗巾。幾次以后，和寶寶換過(guò)來(lái)，讓寶寶扔家長(zhǎng)抓。技能聚焦：這個(gè)游戲給寶寶新的物品，讓他練習(xí)扔和抓飄動(dòng)的織物，空中的“彩虹”不僅是視覺(jué)的刺激也是身體的挑戰(zhàn)。
2020中班母親節(jié)親子游戲【3】
1、丟沙包
把幾個(gè)又高又輕的塑料瓶、杯子和空罐堆放在一起，給寶寶示范怎么扔沙包把它們擊倒。也可以用不同大小的球代替沙包做游戲，還可以讓寶寶坐在不同的距離扔。先讓寶寶坐著，一旦技術(shù)提高了，就讓他站著扔，并讓寶寶收集被擊的滿屋的東西。技能聚焦：朝目標(biāo)扔沙袋或球，能幫助寶寶發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力，增加對(duì)因果關(guān)系的理解。這個(gè)游戲也可以輪流玩，當(dāng)寶寶與人共處時(shí)，輪流玩對(duì)以后的社交互動(dòng)非常重要。
2、浴缸戲水
寶寶喜歡在浴缸里玩水，喜歡大雨，寶寶其實(shí)也可以在自己的浴缸里“造雨”。可以用過(guò)濾器、噴壺等，給寶寶示范怎樣把水倒進(jìn)漏鍋會(huì)產(chǎn)生“大雨”，還可以把雨滴灑在寶寶的頭上和身上，一邊唱著關(guān)于雨的歌。大一點(diǎn)的寶寶會(huì)喜歡用淋浴噴水頭淋出水滴，要使游戲更好玩，和寶寶一起爬進(jìn)浴缸，讓大雨傾盆而下。技能聚焦：任何形式的戲水對(duì)寶寶都是感官忙碌的奇妙之旅。感覺(jué)到、看到或聽(tīng)到一股水流變成雨時(shí)，能提供給他觸覺(jué)、視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的刺激，也幫寶寶理解水可以有很多形式出現(xiàn)。
3、水中目標(biāo)
投球?yàn)R起水花，這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)弄得人濕濕的，可寶寶會(huì)很喜歡。將兩個(gè)大塑料盆裝上一半水，收集多種多樣的小球，是能浮在水上的塑料球和網(wǎng)球。讓寶寶將球?qū)?zhǔn)水盆投擲，數(shù)一數(shù)每個(gè)盆里投了幾個(gè)球，即使沒(méi)有投中，也要對(duì)寶寶的嘗試報(bào)以掌聲。當(dāng)他做得更好時(shí)，要讓他離盆更遠(yuǎn)，增加難度。技能聚焦：這個(gè)游戲有助于培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力和大動(dòng)作技能。這也教給寶寶計(jì)數(shù)的方法。
4、繪畫入門
將大紙粘在一個(gè)容易清洗的平臺(tái)上，然后將幾種無(wú)毒顏料倒在小碗或盤子里，再準(zhǔn)備各種繪畫工具，包括畫筆和切成不同形狀的海綿。大人給寶寶示范如何用畫筆蘸顏料涂抹在紙上，然后讓寶寶試著想畫什么就畫什么。技能聚焦：寶寶現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)識(shí)到他能夠創(chuàng)造東西，讓他畫任何他想畫的東西，幫助他自信地表達(dá)自己。將日常用品變成藝術(shù)工具，既鍛煉了他小動(dòng)作的控制能力和手眼協(xié)調(diào)能力，也發(fā)展了他的創(chuàng)造力。
5、手電筒的樂(lè)趣
在晚上，首先藏起寶寶最喜歡的一件東西，把尋找區(qū)域限制在一兩個(gè)房間里，這樣找寶貝就沒(méi)那么難了。然后告訴寶寶要找什么，關(guān)上燈，遞給他一個(gè)較輕的手電筒，大人也帶上一個(gè)。揮舞手電筒，那明亮的光柱會(huì)讓寶寶感到奇妙無(wú)比。這個(gè)游戲也可以是一群寶寶一起玩的。技能聚焦：尋找物品給寶寶提出了必須集中注意力才能解決的問(wèn)題。第一步就要聆聽(tīng)藏起物品的描述，這需要理解力，然后要考慮地點(diǎn)在哪里，這種抽象思維能力對(duì)寶寶是巨大的挑戰(zhàn)。這個(gè)晚上玩的游戲還能減輕寶寶對(duì)黑暗的恐懼。
2020中班母親節(jié)親子游戲【1】
1、甜蜜的吻
玩法：
(1)媽媽告訴孩子剪刀、石頭、布的手勢(shì)。用實(shí)物和手配合進(jìn)行演示，讓孩子了解：剪刀可以剪布，石頭是用來(lái)砸剪刀的，布可以包住石頭。
(2)明確三種手勢(shì)的關(guān)系后，媽媽和孩子出拳，看看誰(shuí)會(huì)贏。勝利的一方可以享受輸了的一方的一個(gè)吻，勝利者還可以指定是親鼻子、額頭或是臉頰。
2、我畫媽媽，媽媽畫我
玩法：
(1)準(zhǔn)備畫紙、彩筆。
(2)媽媽先讓孩子當(dāng)模特，給孩子畫一張像，畫好以后先不給孩子看，提高孩子的興趣；然后媽媽給孩子當(dāng)模特，讓孩子畫一張媽媽的像。最后兩個(gè)人都畫好后，交換畫，看看誰(shuí)畫得可愛(ài)。
(3)再準(zhǔn)備一張大紙，媽媽和孩子一起畫一幅媽媽和孩子在一起的圖畫，比如孩子畫主角——媽媽和自己，媽媽負(fù)責(zé)裝扮圖畫，畫點(diǎn)花兒和綠草。
小貼士：生活中，媽媽和孩子已經(jīng)非常親密了，不過(guò)也許媽媽還沒(méi)有給孩子畫過(guò)一張畫呢~其實(shí)，即便坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，讓孩子畫，這樣的體驗(yàn)也很有意思的。
3、我們的故事
玩法：
(1)準(zhǔn)備一把兒童剪刀，將前面畫的媽媽和孩子的單人畫剪下來(lái)，作為講故事的道具。
(2)媽媽和孩子輪流編故事，媽媽以孩子作為主人公來(lái)編，故事可以是描述孩子一天中所做的事情，也可以是根據(jù)孩子熟悉的故事改編的。講故事的時(shí)候把孩子的單人畫拿在手里，增加趣味。
(3)輪到孩子講故事。以媽媽為主人公，講講媽媽一天都干了什么，從而體會(huì)到媽媽的辛苦，也可以把媽媽套用到孩子熟悉的故事人物中，讓媽媽也當(dāng)一回孩子。
(4)媽媽和孩子一起編一個(gè)以孩子和媽媽為主人公的故事。
小貼士：這個(gè)游戲不在于故事講得有多精彩，主要是讓孩子和媽媽多交流，孩子講的時(shí)候，媽媽可以提意見(jiàn)讓孩子修改；媽媽講的時(shí)候，孩子也可以說(shuō)“媽媽你應(yīng)該這樣講”。
4、給媽媽過(guò)生日
玩法：
(1)準(zhǔn)備好小碗、小盤、各種顏色的彩泥、假蠟燭等。問(wèn)問(wèn)孩子，假如今天是媽媽的生日，你準(zhǔn)備做什么。
(2)過(guò)生日要有生日蛋糕、面條、披薩，給孩子三個(gè)小盤，讓孩子發(fā)揮創(chuàng)意，用彩泥做細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條、圓圓扁扁的披薩餅、方方正正的蛋糕。孩子做的時(shí)候，媽媽在一旁打下手。
(3)孩子做好點(diǎn)心后，在蛋糕上“點(diǎn)上蠟燭”，媽媽一邊許愿一邊吹滅蠟燭。最后媽媽和孩子一起“分享美味”，唱生日祝福歌。
小貼士：過(guò)生日的游戲可以輪流玩，媽媽過(guò)完生日了，孩子再過(guò)一次。
5、我來(lái)照顧媽媽
玩法：
(1)準(zhǔn)備聽(tīng)診器、體溫計(jì)等看醫(yī)生的玩具。
(2)媽媽向孩子交待游戲情境：孩子生病了，都是媽媽來(lái)照顧。媽媽通常會(huì)做這些事情，如量體溫、蓋被子、喂藥、用毛巾擦臉等。假裝媽媽現(xiàn)在生病了，比如肚子疼、咳嗽，孩子可以做什么呢？問(wèn)一聲“媽媽你疼嗎”，給媽媽端一杯水，給媽媽喂藥，用這些細(xì)微的動(dòng)作來(lái)關(guān)懷媽媽。
(3)媽媽病好啦，向孩子表示感謝。
小貼士：可別小看孩子的觀察力，平日里孩子生病后，媽媽操勞的樣子、緊張的神情，孩子其實(shí)都看在眼里，記在心里的。孩子是很樂(lè)意照顧人的。
6、小兔和兔媽媽過(guò)河
玩法：
(1)這個(gè)游戲在家里和戶外都可以玩。在地上畫兩條線，兩條線中間是河，線兩邊是岸，然后用報(bào)紙或者圓圈代表河里的石頭。
(2)爸爸蹲在河里，扮演大鱷魚，孩子是小兔，媽媽是兔媽媽，兔媽媽和小兔只能依靠河里的石頭過(guò)河，如果小兔子被鱷魚抓住，或者直接掉在水里算輸。
(3)玩的時(shí)候兔媽媽和小兔子互相照應(yīng)、掩護(hù)過(guò)河。
(4)假如兔媽媽被鱷魚抓走了怎么辦?小兔要想辦法去營(yíng)救媽媽，比如鱷魚要求小兔做一件事情，小兔做到了，鱷魚就把兔媽媽放了?？傊脣寢尯托⊥煤献?，斗智斗勇，把鱷魚打敗。
小貼士：讓媽媽體會(huì)到被孩子保護(hù)的感覺(jué)；好好和孩子瘋一把，也會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比。
2020中班母親節(jié)親子游戲【2】
1、接沙灘球
大多數(shù)寶寶會(huì)接球前就能扔球了，他們喜歡用小胳膊抱球，家長(zhǎng)可以指導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)接球。開(kāi)始時(shí)，把球滾到寶寶身邊，再讓他把球滾給家長(zhǎng)。到他試圖接球時(shí)，換一個(gè)稍微泄了氣的大沙灘球，這樣寶寶的小手更容易抓住。如果大人向他示范如何接球，寶寶會(huì)學(xué)得更快。一旦寶寶能夠接住(這需要大量的練習(xí))，就需要一點(diǎn)點(diǎn)地拉大兩人的距離。技能聚焦：和寶寶玩接球是簡(jiǎn)單而有趣的社會(huì)化鍛煉，能增強(qiáng)寶寶的大動(dòng)作技能和手眼協(xié)調(diào)能力。成功的接球需要敏銳的反應(yīng)和良好的空間意識(shí)。通過(guò)這個(gè)游戲，他獲得了非競(jìng)爭(zhēng)參與游戲的樂(lè)趣。
2、木偶游戲
家長(zhǎng)可以買些奇妙的木偶，或則用彩筆在襪子或包上畫張臉，或自己做的木偶上貼上耳朵，上部粘上紗線做的頭發(fā)。玩的時(shí)候，家長(zhǎng)蹲在沙發(fā)后面，假裝兩個(gè)木偶，給寶寶講故事、唱歌，每個(gè)木偶用不同的聲音。也可以問(wèn)寶寶問(wèn)題，并鼓勵(lì)他交談。讓他指出木偶的鼻子、眼睛、腳趾等，寶寶喜歡把它們指出來(lái)。技能聚焦：兩歲時(shí)，寶寶喜歡把人類特征與玩具聯(lián)系起來(lái)，把它們看做的朋友。如果木偶的舉止象人，就可以激發(fā)寶寶的想象力。給寶寶講故事和他交談，可以提高寶寶的對(duì)話水平。
3、騎馬游戲
家長(zhǎng)扮演馬(基本是爸爸的活)，雙手和膝蓋著地，跪在地上，讓寶寶騎在背上，確保寶寶緊緊靠著家長(zhǎng)。游戲時(shí)配上音樂(lè)，或家長(zhǎng)邊爬邊唱寶寶喜歡的歌(感覺(jué)達(dá)到做牛做馬的境界)，讓寶寶趴下身子，直起來(lái)，或則左右搖擺。技能聚焦：家長(zhǎng)在學(xué)馬爬和搖晃時(shí)，寶寶在學(xué)習(xí)怎么保持平衡。他會(huì)發(fā)揮想象力，假裝自己在騎一匹勇猛的戰(zhàn)馬。
4、轉(zhuǎn)圈游戲
當(dāng)寶寶急切地要四處走動(dòng)時(shí)，讓他和小朋友一起唱兒歌，做轉(zhuǎn)圈游戲是選擇。寶寶的收獲是，伴隨轉(zhuǎn)圈、唱歌和手拉手而產(chǎn)生的友情和樂(lè)趣——無(wú)論是爸媽還是要好的小朋友。
5、玩紗巾
這個(gè)游戲?qū)殞毜氖盅蹍f(xié)調(diào)能力是個(gè)挑戰(zhàn)，收集顏色鮮艷、質(zhì)地輕盈的紗巾，幾條同時(shí)放在手里揉搓，將它們高高地拋在空中，然后讓寶寶抓落向地面的紗巾。幾次以后，和寶寶換過(guò)來(lái)，讓寶寶扔家長(zhǎng)抓。技能聚焦：這個(gè)游戲給寶寶新的物品，讓他練習(xí)扔和抓飄動(dòng)的織物，空中的“彩虹”不僅是視覺(jué)的刺激也是身體的挑戰(zhàn)。
2020中班母親節(jié)親子游戲【3】
1、丟沙包
把幾個(gè)又高又輕的塑料瓶、杯子和空罐堆放在一起，給寶寶示范怎么扔沙包把它們擊倒。也可以用不同大小的球代替沙包做游戲，還可以讓寶寶坐在不同的距離扔。先讓寶寶坐著，一旦技術(shù)提高了，就讓他站著扔，并讓寶寶收集被擊的滿屋的東西。技能聚焦：朝目標(biāo)扔沙袋或球，能幫助寶寶發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力，增加對(duì)因果關(guān)系的理解。這個(gè)游戲也可以輪流玩，當(dāng)寶寶與人共處時(shí)，輪流玩對(duì)以后的社交互動(dòng)非常重要。
2、浴缸戲水
寶寶喜歡在浴缸里玩水，喜歡大雨，寶寶其實(shí)也可以在自己的浴缸里“造雨”。可以用過(guò)濾器、噴壺等，給寶寶示范怎樣把水倒進(jìn)漏鍋會(huì)產(chǎn)生“大雨”，還可以把雨滴灑在寶寶的頭上和身上，一邊唱著關(guān)于雨的歌。大一點(diǎn)的寶寶會(huì)喜歡用淋浴噴水頭淋出水滴，要使游戲更好玩，和寶寶一起爬進(jìn)浴缸，讓大雨傾盆而下。技能聚焦：任何形式的戲水對(duì)寶寶都是感官忙碌的奇妙之旅。感覺(jué)到、看到或聽(tīng)到一股水流變成雨時(shí)，能提供給他觸覺(jué)、視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的刺激，也幫寶寶理解水可以有很多形式出現(xiàn)。
3、水中目標(biāo)
投球?yàn)R起水花，這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)弄得人濕濕的，可寶寶會(huì)很喜歡。將兩個(gè)大塑料盆裝上一半水，收集多種多樣的小球，是能浮在水上的塑料球和網(wǎng)球。讓寶寶將球?qū)?zhǔn)水盆投擲，數(shù)一數(shù)每個(gè)盆里投了幾個(gè)球，即使沒(méi)有投中，也要對(duì)寶寶的嘗試報(bào)以掌聲。當(dāng)他做得更好時(shí)，要讓他離盆更遠(yuǎn)，增加難度。技能聚焦：這個(gè)游戲有助于培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力和大動(dòng)作技能。這也教給寶寶計(jì)數(shù)的方法。
4、繪畫入門
將大紙粘在一個(gè)容易清洗的平臺(tái)上，然后將幾種無(wú)毒顏料倒在小碗或盤子里，再準(zhǔn)備各種繪畫工具，包括畫筆和切成不同形狀的海綿。大人給寶寶示范如何用畫筆蘸顏料涂抹在紙上，然后讓寶寶試著想畫什么就畫什么。技能聚焦：寶寶現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)識(shí)到他能夠創(chuàng)造東西，讓他畫任何他想畫的東西，幫助他自信地表達(dá)自己。將日常用品變成藝術(shù)工具，既鍛煉了他小動(dòng)作的控制能力和手眼協(xié)調(diào)能力，也發(fā)展了他的創(chuàng)造力。
5、手電筒的樂(lè)趣
在晚上，首先藏起寶寶最喜歡的一件東西，把尋找區(qū)域限制在一兩個(gè)房間里，這樣找寶貝就沒(méi)那么難了。然后告訴寶寶要找什么，關(guān)上燈，遞給他一個(gè)較輕的手電筒，大人也帶上一個(gè)。揮舞手電筒，那明亮的光柱會(huì)讓寶寶感到奇妙無(wú)比。這個(gè)游戲也可以是一群寶寶一起玩的。技能聚焦：尋找物品給寶寶提出了必須集中注意力才能解決的問(wèn)題。第一步就要聆聽(tīng)藏起物品的描述，這需要理解力，然后要考慮地點(diǎn)在哪里，這種抽象思維能力對(duì)寶寶是巨大的挑戰(zhàn)。這個(gè)晚上玩的游戲還能減輕寶寶對(duì)黑暗的恐懼。