總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
法官助理季度總結(jié)篇一
1、接待當(dāng)事人的來訪、咨詢，引導(dǎo)當(dāng)事人辦理立案、查閱案卷材料等相關(guān)事務(wù)。
2、對立案訴訟材料進(jìn)行審查核對，對立案訴訟材料齊備且符合立案條件的案件材料整理后，交由庭長審批。
3、對所承辦案件的卷宗材料進(jìn)行審查、把關(guān)，并協(xié)助指導(dǎo)書記員對訴訟材料及裁判文書送達(dá)和歸檔等相關(guān)工作。
4、協(xié)助主審法官采取訴訟保全措施。根據(jù)當(dāng)事人的申請或依主審法官的指派，負(fù)責(zé)所屬審判單元的案件調(diào)查取證、組織證據(jù)交換等工作，辦理委托鑒定、評(píng)估、出差派車等事宜。
5、代表主審法官召集庭前會(huì)議及主持庭前調(diào)解，達(dá)成調(diào)解協(xié)議的，須經(jīng)主審法官審核確認(rèn)。調(diào)解不成的，則由主審法官開庭審理，直接裁判。
6、庭前根據(jù)案件提出訴訟爭執(zhí)要點(diǎn)，歸納、摘錄證據(jù)，準(zhǔn)備與案件審理相關(guān)的參考性資料。
7、旁聽并協(xié)助主審法官進(jìn)行開庭、庭后調(diào)解。并協(xié)助指導(dǎo)書記員記錄工作。
8、參加合議庭評(píng)議，對合議案件發(fā)表口頭意見（不記錄合議筆錄）。
9、根據(jù)主審法官的意見草擬法律文書。
10、對法官審批后的法律文書核對及修改。
11、負(fù)責(zé)把握在法定的時(shí)限內(nèi)審結(jié)案件，遇重大疑難案件，不能在法定期限內(nèi)結(jié)案的，按規(guī)定申請延長辦案期限。
12、負(fù)責(zé)所屬審判單元的上網(wǎng)裁判文書的整理。
13、具有審判員或助理審判員資格的法官助理，可作為合議庭的組成人員。
14、必須忠于職守，服從領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行命令。
15、保守國家秘密和審判工作秘密，不得利用職權(quán)謀取非法利益。
16、完成法官交辦的其他與審判業(yè)務(wù)相關(guān)的輔助性工作。
郭信主
龍川縣人民法院
法官助理季度總結(jié)篇二
自2017年9月開始，按照實(shí)習(xí)安排，我在立案庭從事立案工作和信訪接待工作。一方面，我熟悉了立案的流程，包括材料的接收，案件信息電腦錄入，要求原告預(yù)留送達(dá)地址等，由其是掌握了各種類型案件材料的審查標(biāo)準(zhǔn)和要求，比如公示催告案件和執(zhí)行案件；了解到對哪些當(dāng)事人需要制作談話筆錄進(jìn)行訴訟風(fēng)險(xiǎn)提示。另一方面，我知悉了信訪案件的辦理流程，深入了解了信訪案件的成因，知道了在信訪接待的過程中如何保護(hù)自己。部分信訪案件是由于法官與當(dāng)事人之間的溝通不足造成的，有些法官?zèng)]有做好判后答疑工作，這部分信訪案件通過我們更周到的服務(wù)是可以避免的。對于歷史原因造成的問題，則告訴當(dāng)事人向其他有關(guān)部門反映?？傊?，立案庭的實(shí)習(xí)對我今后辦案幫助很大，使我充分認(rèn)識(shí)到要嚴(yán)格遵守程序性要求、公正司法及在案件辦理過程中和當(dāng)事人保持應(yīng)有溝通，爭取當(dāng)事人對我們工作的理解和支持。
我在民二庭以法官助理身份編入審判團(tuán)隊(duì)，協(xié)助員額法官辦理案件。
一、通過庭前閱卷，我掌握了如下審查要點(diǎn)：當(dāng)事人的訴訟請求是否具體明確、訴訟請求之間是否相互沖突；立案案由與訴稱事實(shí)是否一致；一案中是否存在多個(gè)法律關(guān)系；原、被告的主體資格及案件管轄等等，此外，還對當(dāng)事人的訴訟動(dòng)機(jī)及有無調(diào)解可能進(jìn)行預(yù)判。
二、擬定庭審提綱，使我熟練地掌握各種類型案件庭審需要查清的基本案件事實(shí)，學(xué)會(huì)如何審核證據(jù)材料，庭審時(shí)可以做到有的放矢。
三、
草擬裁判文書后，實(shí)習(xí)導(dǎo)師幫助修改，我對照總結(jié)思考，尋找差距，提高了敘事能力和裁判文書說理能力。總之，實(shí)習(xí)期間，在員額法官的幫助下，通過參與庭審和撰寫文書，我的審判工作能力得到了進(jìn)一步地提高。
實(shí)習(xí)過程中遇到的疑難問題：
3、債權(quán)人利益損害賠償糾紛中，公司實(shí)際控制（股東）個(gè)人賬戶與公司賬戶之間存在大量資金往來的情況下，如何處理，是否財(cái)務(wù)混同。
4、訴請要求繼續(xù)履行合同，是否適用訴訟時(shí)效。
5、追償權(quán)的范圍。
法官助理季度總結(jié)篇三
1、接待當(dāng)事人的來訪、咨詢，引導(dǎo)當(dāng)事人辦理立案、查閱案卷材料等相關(guān)事務(wù)。
2、對立案訴訟材料進(jìn)行審查核對，對立案訴訟材料齊備且符合立案條件的案件材料整理后，交由庭長審批。
3、對所承辦案件的卷宗材料進(jìn)行審查、把關(guān)，并協(xié)助指導(dǎo)書記員對訴訟材料及裁判文書送達(dá)和歸檔等相關(guān)工作。
4、協(xié)助主審法官采取訴訟保全措施。根據(jù)當(dāng)事人的申請或依主審法官的指派，負(fù)責(zé)所屬審判單元的案件調(diào)查取證、組織證據(jù)交換等工作，辦理委托鑒定、評(píng)估、出差派車等事宜。
5、代表主審法官召集庭前會(huì)議及主持庭前調(diào)解，達(dá)成調(diào)解協(xié)議的，須經(jīng)主審法官審核確認(rèn)。調(diào)解不成的，則由主審法官開庭審理，直接裁判。
6、庭前根據(jù)案件提出訴訟爭執(zhí)要點(diǎn)，歸納、摘錄證據(jù)，準(zhǔn)備與案件審理相關(guān)的參考性資料。
7、旁聽并協(xié)助主審法官進(jìn)行開庭、庭后調(diào)解。并協(xié)助指導(dǎo)書記員記錄工作。
8、參加合議庭評(píng)議，對合議案件發(fā)表口頭意見（不記錄合議筆錄）。
9、根據(jù)主審法官的意見草擬法律文書。
10、對法官審批后的法律文書核對及修改。
11、負(fù)責(zé)把握在法定的時(shí)限內(nèi)審結(jié)案件，遇重大疑難案件，不能在法定期限內(nèi)結(jié)案的，按規(guī)定申請延長辦案期限。
12、負(fù)責(zé)所屬審判單元的上網(wǎng)裁判文書的整理。
13、具有審判員或助理審判員資格的法官助理，可作為合議庭的組成人員。
14、必須忠于職守，服從領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行命令。
15、保守國家秘密和審判工作秘密，不得利用職權(quán)謀取非法利益。
16、完成法官交辦的其他與審判業(yè)務(wù)相關(guān)的輔助性工作。
法官助理季度總結(jié)篇四
時(shí)光飛逝，擔(dān)任09電氣2班班級(jí)助理輔導(dǎo)員已將近50天，在這段時(shí)間里，我的工作雖然比較忙，卻過得很開心。我的生活從此變得很充實(shí)，經(jīng)常還有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰。那種感覺無以言表。
其實(shí)在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前，我就認(rèn)識(shí)到班級(jí)助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手，同時(shí)也是新生的“啟蒙老師”。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同，主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)校園里要接觸很多新事物，人際關(guān)系復(fù)雜了，考慮問題也必須慎重。新生剛進(jìn)大學(xué)校門，面對這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園，面對這樣一個(gè)多資多彩的新環(huán)境，面對這樣一個(gè)不一般的人生高度，他們不免有諸多不適應(yīng)，完全有必要找人引導(dǎo)。
通過將近50天的相處，對它們有了比較清楚的了解。從新生的角度來講，總的來說，他們在各方面都有很大的進(jìn)步，再此甚是欣慰。不過為使班集體不斷有新的風(fēng)貌，以后取得更好的成績，須對之前的各種做法做個(gè)總結(jié)，力求尋的最優(yōu)的治班之道。
大學(xué)一年級(jí)，是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年；大學(xué)一年級(jí)，是高中向大學(xué)過渡的一年；大學(xué)一年級(jí)，是積累經(jīng)驗(yàn)，放飛夢想的一年。有句話說得好：“贏在起點(diǎn)，重在堅(jiān)持！”也就是說，如果把握好大一生活，不管對以后的學(xué)習(xí)還是對大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。
這樣看來，助理輔導(dǎo)員的工作雖稱不上是任重而道遠(yuǎn)，但也可以說是十分關(guān)鍵。我覺得助理輔導(dǎo)員的基本工作是：1.準(zhǔn)確掌握班里所有同學(xué)的個(gè)人實(shí)際情況（諸如性格，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，特長愛好，價(jià)值觀，生活問題，交際能力等方面），在此基礎(chǔ)上再作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)；2.隨著外省生源招生比例的增加，班里有不少是省市外的同學(xué)，在這樣一個(gè)省市內(nèi)外同學(xué)聚集的班集體里，由于生活習(xí)慣的不同，鄉(xiāng)俗文化的差異，經(jīng)濟(jì)條件的不等等客觀因素，不免有各種問題存在，諸如“小團(tuán)體”，交流困難等。既然是一個(gè)班級(jí)體，就不能劃分區(qū)域，而是應(yīng)該求同存異，彼此包容。在此基礎(chǔ)上多組織參加活動(dòng)，在增強(qiáng)班級(jí)體凝聚力的同時(shí)，使得班級(jí)體提升到一個(gè)新的高度；3.學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都是最重要的。由于各省市的教育體制不盡相同，新生之間學(xué)識(shí)基礎(chǔ)層次不齊。在這樣一個(gè)團(tuán)體里，只有充分發(fā)揮團(tuán)對精神，揚(yáng)長避短，同學(xué)之間互相幫助，才有可能不出現(xiàn)掉隊(duì)的現(xiàn)象。值得注意的是市外同學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，市內(nèi)同學(xué)微機(jī)軟件方面突出；4.學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課的同時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加各種部門、協(xié)會(huì)，在學(xué)各種技能的同時(shí)提升自己。細(xì)想之，與高中生活相比，大學(xué)生活真的輕松很多。記憶中的高中生活是起早貪黑，挑燈夜戰(zhàn)…..從來不讓自己放松，總是“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。大學(xué)里上課時(shí)間相對很少，空閑時(shí)間就多了。然而如何合理支配空閑時(shí)間，直接與自己學(xué)業(yè)的成敗掛鉤；5.做好老師與學(xué)生之間的橋梁，積極完成老師下發(fā)的任務(wù)，及時(shí)向老師反映班里學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)向，時(shí)刻貫徹老師的教育理念。
1. 在彼此尊重的同時(shí)，嚴(yán)格要求；
和新生在一起，一直主張彼此尊重，不管是新生之間，還是我與新生之間。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員，但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實(shí)。在一起的時(shí)候，還是有很多共同的想法，共同的話題。主動(dòng)走進(jìn)他們的生活，暢所欲言。在任何情況下都換位思考，不是一味的縱容，也不是一味的堅(jiān)持己見，在給別人空間的同時(shí)也給自己留一點(diǎn)空間。
通過這段時(shí)間的觀察，班里的同學(xué)都能做到彼此尊重，而且能夠主動(dòng)的幫助需要幫助的同學(xué)。
2. 剛開始，親力親為，過一段時(shí)間，試著放手；
新生剛進(jìn)大學(xué)校園，大學(xué)生活與以前的一切可以說截然不同，有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚，需要一個(gè)知情人的引導(dǎo)。尤其是剛開始的那一個(gè)月，他們隨時(shí)會(huì)遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情，這時(shí)在他們眼中你就是“百事通”。在這時(shí)候，有必要親力親為。每個(gè)人都要經(jīng)歷第一次，只是時(shí)間的早晚問題而已。值得欣慰的是，在你做一次后，他們就會(huì)做的很好，往往還有許多意外的收獲。
3. 鼓勵(lì)積極參加社團(tuán)活動(dòng)，增長各種技能；
平時(shí)鼓勵(lì)他們積極參加各種活動(dòng)，各種比賽。參加活動(dòng)和比賽并不是為了單純的拿到獎(jiǎng)勵(lì)，其實(shí)比拿獎(jiǎng)勵(lì)更重要的是參加活動(dòng)和比賽的過程。在此過程中會(huì)學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，個(gè)人也會(huì)有許多內(nèi)在的提升。
雖然在“班級(jí)辯論賽”中他們沒有勝出，但是他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；雖然在主持人大賽中他們沒有入圍，但是他們超越了自我；雖然在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中他們表現(xiàn)失常，但是他們真的盡力了。他們在失敗中找到了成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào)、溝通表達(dá)、與人相處、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，從此確立了奮斗目標(biāo)，放飛了自己的夢想！
4. 學(xué)習(xí)指導(dǎo)，專業(yè)引導(dǎo)；
由于他們是剛剛接觸專業(yè)知識(shí)，會(huì)有不少的疑問。經(jīng)常抽晚自習(xí)時(shí)間幫他們解決一些難題，在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們真正懂得題目內(nèi)涵的所在。新生往往對自己日后的就業(yè)方向比較感興趣，常常問一些奇怪的問題，這時(shí)候就要盡自己所能向他們作出必要的解釋。往往在明確就業(yè)方向的時(shí)候，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)十分足。
5. 錯(cuò)誤批評(píng)；
在日常生活或?qū)W習(xí)上難免會(huì)出現(xiàn)問題，針對這些問題，及時(shí)提醒，必要時(shí)要批評(píng)。諸如脫離組織，不尊重對方，不重視文明禮儀，不懂得包容和體諒等。
6. 走訪宿舍。
要想確切的了解每一位同學(xué)的實(shí)際情況，就要走進(jìn)他們的生活，聽他們暢所欲言，做他們的忠實(shí)聽眾。只有多與他們接觸才有機(jī)會(huì)更多的了解他們，更多的理解他們，更多的為他們著想。和他們在一起聊天會(huì)很開心，因?yàn)樽约阂灿邢嗨频慕?jīng)歷，好像看到了真實(shí)的自己。往往只有傾注愛心，才能豐收碩果！通過經(jīng)常的走訪宿舍，與新生的關(guān)系密切很多。
早期的親力親為容易是新生養(yǎng)成以來習(xí)慣，助理輔導(dǎo)員不是保姆，不能什么都做。早期的親力親為其實(shí)是為了后期的放手，一切重在引導(dǎo)和指引，使其慢慢地從不能獨(dú)立逐漸變得完全獨(dú)立。
要想提高班集體凝聚力，就要在多參加班集體活動(dòng)的同時(shí)，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。而且班集體的學(xué)風(fēng)建設(shè)是最主要的，如果整個(gè)班集體沒有良好的學(xué)風(fēng)可樹，那么這個(gè)班級(jí)注定是散沙一攤。
還有就是要處理好自己與新生之間的關(guān)系，以避免不必要的誤會(huì)。諸如，新生有可能拿國家助學(xué)金，可是名額畢竟有限…有時(shí)可能引起誤會(huì)。
1. 注重引導(dǎo)和培養(yǎng)，不是一味的親力親為；
2. 創(chuàng)造舞臺(tái)、營造氛圍，提供更多的機(jī)會(huì)讓他們?nèi)パ莺米约旱娜松?BR> 3. 建設(shè)強(qiáng)有力的班委，帶動(dòng)全班一起奮進(jìn)；
2. 重視交流和溝通，不管是班集體內(nèi)部，還是與外人，都要懂禮貌，講禮儀。
09電氣2班助理輔導(dǎo)員
法官助理季度總結(jié)篇五
光陰彈指過，駐足回望，從執(zhí)行局到立案庭工作已一月有余，從未到崗時(shí)的翹首以盼，再到工作安排后的不敢懈怠，視角上的切換再結(jié)合工作之后的感悟，漸漸積累成思緒上的沉淀，進(jìn)一步加深了自己對法官助理崗位的認(rèn)識(shí)理解。常思者常進(jìn)，感悟：讓自己革新思想、正視不足、日新月異。
法官助理的工作貫穿著審判工作的始終，從庭前給當(dāng)事人撥通的第一個(gè)電話開始，助理的語氣用詞就可能影響著開庭時(shí)當(dāng)事人對法院的態(tài)度，甚至影響著調(diào)解的效果。這就要求法官助理要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作效率，在和每一位當(dāng)事人溝通時(shí)，既要規(guī)范語言、又要講究技巧；既要曉之于理、又要?jiǎng)又谇?；既要維護(hù)法律的尊嚴(yán)，又要展現(xiàn)司法的溫度。
在我從事法官助理這段時(shí)間，接觸最多的是機(jī)動(dòng)車交通事故案件和房屋租賃合同糾紛案件。在這一個(gè)個(gè)看似簡單的案件背后，牽系著的是老百姓最基本的生活需求：住房、養(yǎng)老、傷殘賠償、精神損害等等。當(dāng)事人無助的神情、信任的目光、溫暖的道謝，讓我體會(huì)到肩上責(zé)任的重大，也讓我感受到法官助理工作的神圣和光榮。這種責(zé)任，這份期待，讓我不敢稍有懈怠，讓我時(shí)時(shí)校正自己心靈的天平，讓它永遠(yuǎn)指向公平正義的零刻度，讓我時(shí)時(shí)牢記自己的使命，認(rèn)真地協(xié)助法官做好開庭前和開庭后的每一項(xiàng)工作，努力讓每一位當(dāng)事人都感受到公平正義。
在立案庭這段時(shí)間，我逐漸改掉了以前急躁的毛病。這得益于我的師父魏庭長，師父說我們立案庭是法院的“門面”，在析理辯法之前，要先跨過當(dāng)事人的心坎，要讓當(dāng)事人都能感受到司法的溫度。前兩天我們庭集中受理了一批公租房合同糾紛案件，原告要求被告支付租金，并解除合同。由于涉案人數(shù)眾多，判決不利于解決問題。師父讓我組織庭前調(diào)解，我不敢怠慢。通過仔細(xì)閱讀案卷材料、實(shí)地走訪調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這批案件的被告大多是低收入的環(huán)衛(wèi)工人或殘疾人。由于這些被告說長期未支付房屋租金，現(xiàn)已違約，按照合同約定，原告有權(quán)解除合同。如果按照原告的要求，貿(mào)然解除租賃合同，那這些弱勢群體頓時(shí)沒有了安身住處，將不利于社會(huì)安定。我轉(zhuǎn)變思路，通過“背靠背”調(diào)解法，分別與原、被告講事實(shí)并剖析雙方各自存在的困難。通過多次的溝通，雙方達(dá)成一致，被告限期交清租金后，租賃合同繼續(xù)有效。
回顧這一個(gè)月，有勝利時(shí)的欣喜若狂，有陷入困境的后低迷消沉，經(jīng)歷過當(dāng)事人的交口稱贊，也曾受過當(dāng)事人的冷嘲熱諷。從庭前調(diào)解、庭前閱卷、庭審、制作文書、文書送達(dá)，每一步都需要小心謹(jǐn)慎，稍有不慎就有可能導(dǎo)致案件錯(cuò)誤裁判，激化矛盾。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，時(shí)間沒有停止，生活和工作也在繼續(xù)。以后，我會(huì)一如既往的根植于法律的沃土，力學(xué)篤行，不斷進(jìn)取。
法官助理季度總結(jié)篇一
1、接待當(dāng)事人的來訪、咨詢，引導(dǎo)當(dāng)事人辦理立案、查閱案卷材料等相關(guān)事務(wù)。
2、對立案訴訟材料進(jìn)行審查核對，對立案訴訟材料齊備且符合立案條件的案件材料整理后，交由庭長審批。
3、對所承辦案件的卷宗材料進(jìn)行審查、把關(guān)，并協(xié)助指導(dǎo)書記員對訴訟材料及裁判文書送達(dá)和歸檔等相關(guān)工作。
4、協(xié)助主審法官采取訴訟保全措施。根據(jù)當(dāng)事人的申請或依主審法官的指派，負(fù)責(zé)所屬審判單元的案件調(diào)查取證、組織證據(jù)交換等工作，辦理委托鑒定、評(píng)估、出差派車等事宜。
5、代表主審法官召集庭前會(huì)議及主持庭前調(diào)解，達(dá)成調(diào)解協(xié)議的，須經(jīng)主審法官審核確認(rèn)。調(diào)解不成的，則由主審法官開庭審理，直接裁判。
6、庭前根據(jù)案件提出訴訟爭執(zhí)要點(diǎn)，歸納、摘錄證據(jù)，準(zhǔn)備與案件審理相關(guān)的參考性資料。
7、旁聽并協(xié)助主審法官進(jìn)行開庭、庭后調(diào)解。并協(xié)助指導(dǎo)書記員記錄工作。
8、參加合議庭評(píng)議，對合議案件發(fā)表口頭意見（不記錄合議筆錄）。
9、根據(jù)主審法官的意見草擬法律文書。
10、對法官審批后的法律文書核對及修改。
11、負(fù)責(zé)把握在法定的時(shí)限內(nèi)審結(jié)案件，遇重大疑難案件，不能在法定期限內(nèi)結(jié)案的，按規(guī)定申請延長辦案期限。
12、負(fù)責(zé)所屬審判單元的上網(wǎng)裁判文書的整理。
13、具有審判員或助理審判員資格的法官助理，可作為合議庭的組成人員。
14、必須忠于職守，服從領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行命令。
15、保守國家秘密和審判工作秘密，不得利用職權(quán)謀取非法利益。
16、完成法官交辦的其他與審判業(yè)務(wù)相關(guān)的輔助性工作。
郭信主
龍川縣人民法院
法官助理季度總結(jié)篇二
自2017年9月開始，按照實(shí)習(xí)安排，我在立案庭從事立案工作和信訪接待工作。一方面，我熟悉了立案的流程，包括材料的接收，案件信息電腦錄入，要求原告預(yù)留送達(dá)地址等，由其是掌握了各種類型案件材料的審查標(biāo)準(zhǔn)和要求，比如公示催告案件和執(zhí)行案件；了解到對哪些當(dāng)事人需要制作談話筆錄進(jìn)行訴訟風(fēng)險(xiǎn)提示。另一方面，我知悉了信訪案件的辦理流程，深入了解了信訪案件的成因，知道了在信訪接待的過程中如何保護(hù)自己。部分信訪案件是由于法官與當(dāng)事人之間的溝通不足造成的，有些法官?zèng)]有做好判后答疑工作，這部分信訪案件通過我們更周到的服務(wù)是可以避免的。對于歷史原因造成的問題，則告訴當(dāng)事人向其他有關(guān)部門反映?？傊?，立案庭的實(shí)習(xí)對我今后辦案幫助很大，使我充分認(rèn)識(shí)到要嚴(yán)格遵守程序性要求、公正司法及在案件辦理過程中和當(dāng)事人保持應(yīng)有溝通，爭取當(dāng)事人對我們工作的理解和支持。
我在民二庭以法官助理身份編入審判團(tuán)隊(duì)，協(xié)助員額法官辦理案件。
一、通過庭前閱卷，我掌握了如下審查要點(diǎn)：當(dāng)事人的訴訟請求是否具體明確、訴訟請求之間是否相互沖突；立案案由與訴稱事實(shí)是否一致；一案中是否存在多個(gè)法律關(guān)系；原、被告的主體資格及案件管轄等等，此外，還對當(dāng)事人的訴訟動(dòng)機(jī)及有無調(diào)解可能進(jìn)行預(yù)判。
二、擬定庭審提綱，使我熟練地掌握各種類型案件庭審需要查清的基本案件事實(shí)，學(xué)會(huì)如何審核證據(jù)材料，庭審時(shí)可以做到有的放矢。
三、
草擬裁判文書后，實(shí)習(xí)導(dǎo)師幫助修改，我對照總結(jié)思考，尋找差距，提高了敘事能力和裁判文書說理能力。總之，實(shí)習(xí)期間，在員額法官的幫助下，通過參與庭審和撰寫文書，我的審判工作能力得到了進(jìn)一步地提高。
實(shí)習(xí)過程中遇到的疑難問題：
3、債權(quán)人利益損害賠償糾紛中，公司實(shí)際控制（股東）個(gè)人賬戶與公司賬戶之間存在大量資金往來的情況下，如何處理，是否財(cái)務(wù)混同。
4、訴請要求繼續(xù)履行合同，是否適用訴訟時(shí)效。
5、追償權(quán)的范圍。
法官助理季度總結(jié)篇三
1、接待當(dāng)事人的來訪、咨詢，引導(dǎo)當(dāng)事人辦理立案、查閱案卷材料等相關(guān)事務(wù)。
2、對立案訴訟材料進(jìn)行審查核對，對立案訴訟材料齊備且符合立案條件的案件材料整理后，交由庭長審批。
3、對所承辦案件的卷宗材料進(jìn)行審查、把關(guān)，并協(xié)助指導(dǎo)書記員對訴訟材料及裁判文書送達(dá)和歸檔等相關(guān)工作。
4、協(xié)助主審法官采取訴訟保全措施。根據(jù)當(dāng)事人的申請或依主審法官的指派，負(fù)責(zé)所屬審判單元的案件調(diào)查取證、組織證據(jù)交換等工作，辦理委托鑒定、評(píng)估、出差派車等事宜。
5、代表主審法官召集庭前會(huì)議及主持庭前調(diào)解，達(dá)成調(diào)解協(xié)議的，須經(jīng)主審法官審核確認(rèn)。調(diào)解不成的，則由主審法官開庭審理，直接裁判。
6、庭前根據(jù)案件提出訴訟爭執(zhí)要點(diǎn)，歸納、摘錄證據(jù)，準(zhǔn)備與案件審理相關(guān)的參考性資料。
7、旁聽并協(xié)助主審法官進(jìn)行開庭、庭后調(diào)解。并協(xié)助指導(dǎo)書記員記錄工作。
8、參加合議庭評(píng)議，對合議案件發(fā)表口頭意見（不記錄合議筆錄）。
9、根據(jù)主審法官的意見草擬法律文書。
10、對法官審批后的法律文書核對及修改。
11、負(fù)責(zé)把握在法定的時(shí)限內(nèi)審結(jié)案件，遇重大疑難案件，不能在法定期限內(nèi)結(jié)案的，按規(guī)定申請延長辦案期限。
12、負(fù)責(zé)所屬審判單元的上網(wǎng)裁判文書的整理。
13、具有審判員或助理審判員資格的法官助理，可作為合議庭的組成人員。
14、必須忠于職守，服從領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行命令。
15、保守國家秘密和審判工作秘密，不得利用職權(quán)謀取非法利益。
16、完成法官交辦的其他與審判業(yè)務(wù)相關(guān)的輔助性工作。
法官助理季度總結(jié)篇四
時(shí)光飛逝，擔(dān)任09電氣2班班級(jí)助理輔導(dǎo)員已將近50天，在這段時(shí)間里，我的工作雖然比較忙，卻過得很開心。我的生活從此變得很充實(shí)，經(jīng)常還有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰。那種感覺無以言表。
其實(shí)在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前，我就認(rèn)識(shí)到班級(jí)助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手，同時(shí)也是新生的“啟蒙老師”。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同，主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)校園里要接觸很多新事物，人際關(guān)系復(fù)雜了，考慮問題也必須慎重。新生剛進(jìn)大學(xué)校門，面對這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園，面對這樣一個(gè)多資多彩的新環(huán)境，面對這樣一個(gè)不一般的人生高度，他們不免有諸多不適應(yīng)，完全有必要找人引導(dǎo)。
通過將近50天的相處，對它們有了比較清楚的了解。從新生的角度來講，總的來說，他們在各方面都有很大的進(jìn)步，再此甚是欣慰。不過為使班集體不斷有新的風(fēng)貌，以后取得更好的成績，須對之前的各種做法做個(gè)總結(jié)，力求尋的最優(yōu)的治班之道。
大學(xué)一年級(jí)，是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年；大學(xué)一年級(jí)，是高中向大學(xué)過渡的一年；大學(xué)一年級(jí)，是積累經(jīng)驗(yàn)，放飛夢想的一年。有句話說得好：“贏在起點(diǎn)，重在堅(jiān)持！”也就是說，如果把握好大一生活，不管對以后的學(xué)習(xí)還是對大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。
這樣看來，助理輔導(dǎo)員的工作雖稱不上是任重而道遠(yuǎn)，但也可以說是十分關(guān)鍵。我覺得助理輔導(dǎo)員的基本工作是：1.準(zhǔn)確掌握班里所有同學(xué)的個(gè)人實(shí)際情況（諸如性格，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，特長愛好，價(jià)值觀，生活問題，交際能力等方面），在此基礎(chǔ)上再作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)；2.隨著外省生源招生比例的增加，班里有不少是省市外的同學(xué)，在這樣一個(gè)省市內(nèi)外同學(xué)聚集的班集體里，由于生活習(xí)慣的不同，鄉(xiāng)俗文化的差異，經(jīng)濟(jì)條件的不等等客觀因素，不免有各種問題存在，諸如“小團(tuán)體”，交流困難等。既然是一個(gè)班級(jí)體，就不能劃分區(qū)域，而是應(yīng)該求同存異，彼此包容。在此基礎(chǔ)上多組織參加活動(dòng)，在增強(qiáng)班級(jí)體凝聚力的同時(shí)，使得班級(jí)體提升到一個(gè)新的高度；3.學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都是最重要的。由于各省市的教育體制不盡相同，新生之間學(xué)識(shí)基礎(chǔ)層次不齊。在這樣一個(gè)團(tuán)體里，只有充分發(fā)揮團(tuán)對精神，揚(yáng)長避短，同學(xué)之間互相幫助，才有可能不出現(xiàn)掉隊(duì)的現(xiàn)象。值得注意的是市外同學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，市內(nèi)同學(xué)微機(jī)軟件方面突出；4.學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課的同時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加各種部門、協(xié)會(huì)，在學(xué)各種技能的同時(shí)提升自己。細(xì)想之，與高中生活相比，大學(xué)生活真的輕松很多。記憶中的高中生活是起早貪黑，挑燈夜戰(zhàn)…..從來不讓自己放松，總是“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。大學(xué)里上課時(shí)間相對很少，空閑時(shí)間就多了。然而如何合理支配空閑時(shí)間，直接與自己學(xué)業(yè)的成敗掛鉤；5.做好老師與學(xué)生之間的橋梁，積極完成老師下發(fā)的任務(wù)，及時(shí)向老師反映班里學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)向，時(shí)刻貫徹老師的教育理念。
1. 在彼此尊重的同時(shí)，嚴(yán)格要求；
和新生在一起，一直主張彼此尊重，不管是新生之間，還是我與新生之間。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員，但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實(shí)。在一起的時(shí)候，還是有很多共同的想法，共同的話題。主動(dòng)走進(jìn)他們的生活，暢所欲言。在任何情況下都換位思考，不是一味的縱容，也不是一味的堅(jiān)持己見，在給別人空間的同時(shí)也給自己留一點(diǎn)空間。
通過這段時(shí)間的觀察，班里的同學(xué)都能做到彼此尊重，而且能夠主動(dòng)的幫助需要幫助的同學(xué)。
2. 剛開始，親力親為，過一段時(shí)間，試著放手；
新生剛進(jìn)大學(xué)校園，大學(xué)生活與以前的一切可以說截然不同，有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚，需要一個(gè)知情人的引導(dǎo)。尤其是剛開始的那一個(gè)月，他們隨時(shí)會(huì)遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情，這時(shí)在他們眼中你就是“百事通”。在這時(shí)候，有必要親力親為。每個(gè)人都要經(jīng)歷第一次，只是時(shí)間的早晚問題而已。值得欣慰的是，在你做一次后，他們就會(huì)做的很好，往往還有許多意外的收獲。
3. 鼓勵(lì)積極參加社團(tuán)活動(dòng)，增長各種技能；
平時(shí)鼓勵(lì)他們積極參加各種活動(dòng)，各種比賽。參加活動(dòng)和比賽并不是為了單純的拿到獎(jiǎng)勵(lì)，其實(shí)比拿獎(jiǎng)勵(lì)更重要的是參加活動(dòng)和比賽的過程。在此過程中會(huì)學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，個(gè)人也會(huì)有許多內(nèi)在的提升。
雖然在“班級(jí)辯論賽”中他們沒有勝出，但是他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；雖然在主持人大賽中他們沒有入圍，但是他們超越了自我；雖然在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中他們表現(xiàn)失常，但是他們真的盡力了。他們在失敗中找到了成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào)、溝通表達(dá)、與人相處、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，從此確立了奮斗目標(biāo)，放飛了自己的夢想！
4. 學(xué)習(xí)指導(dǎo)，專業(yè)引導(dǎo)；
由于他們是剛剛接觸專業(yè)知識(shí)，會(huì)有不少的疑問。經(jīng)常抽晚自習(xí)時(shí)間幫他們解決一些難題，在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們真正懂得題目內(nèi)涵的所在。新生往往對自己日后的就業(yè)方向比較感興趣，常常問一些奇怪的問題，這時(shí)候就要盡自己所能向他們作出必要的解釋。往往在明確就業(yè)方向的時(shí)候，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)十分足。
5. 錯(cuò)誤批評(píng)；
在日常生活或?qū)W習(xí)上難免會(huì)出現(xiàn)問題，針對這些問題，及時(shí)提醒，必要時(shí)要批評(píng)。諸如脫離組織，不尊重對方，不重視文明禮儀，不懂得包容和體諒等。
6. 走訪宿舍。
要想確切的了解每一位同學(xué)的實(shí)際情況，就要走進(jìn)他們的生活，聽他們暢所欲言，做他們的忠實(shí)聽眾。只有多與他們接觸才有機(jī)會(huì)更多的了解他們，更多的理解他們，更多的為他們著想。和他們在一起聊天會(huì)很開心，因?yàn)樽约阂灿邢嗨频慕?jīng)歷，好像看到了真實(shí)的自己。往往只有傾注愛心，才能豐收碩果！通過經(jīng)常的走訪宿舍，與新生的關(guān)系密切很多。
早期的親力親為容易是新生養(yǎng)成以來習(xí)慣，助理輔導(dǎo)員不是保姆，不能什么都做。早期的親力親為其實(shí)是為了后期的放手，一切重在引導(dǎo)和指引，使其慢慢地從不能獨(dú)立逐漸變得完全獨(dú)立。
要想提高班集體凝聚力，就要在多參加班集體活動(dòng)的同時(shí)，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。而且班集體的學(xué)風(fēng)建設(shè)是最主要的，如果整個(gè)班集體沒有良好的學(xué)風(fēng)可樹，那么這個(gè)班級(jí)注定是散沙一攤。
還有就是要處理好自己與新生之間的關(guān)系，以避免不必要的誤會(huì)。諸如，新生有可能拿國家助學(xué)金，可是名額畢竟有限…有時(shí)可能引起誤會(huì)。
1. 注重引導(dǎo)和培養(yǎng)，不是一味的親力親為；
2. 創(chuàng)造舞臺(tái)、營造氛圍，提供更多的機(jī)會(huì)讓他們?nèi)パ莺米约旱娜松?BR> 3. 建設(shè)強(qiáng)有力的班委，帶動(dòng)全班一起奮進(jìn)；
2. 重視交流和溝通，不管是班集體內(nèi)部，還是與外人，都要懂禮貌，講禮儀。
09電氣2班助理輔導(dǎo)員
法官助理季度總結(jié)篇五
光陰彈指過，駐足回望，從執(zhí)行局到立案庭工作已一月有余，從未到崗時(shí)的翹首以盼，再到工作安排后的不敢懈怠，視角上的切換再結(jié)合工作之后的感悟，漸漸積累成思緒上的沉淀，進(jìn)一步加深了自己對法官助理崗位的認(rèn)識(shí)理解。常思者常進(jìn)，感悟：讓自己革新思想、正視不足、日新月異。
法官助理的工作貫穿著審判工作的始終，從庭前給當(dāng)事人撥通的第一個(gè)電話開始，助理的語氣用詞就可能影響著開庭時(shí)當(dāng)事人對法院的態(tài)度，甚至影響著調(diào)解的效果。這就要求法官助理要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作效率，在和每一位當(dāng)事人溝通時(shí)，既要規(guī)范語言、又要講究技巧；既要曉之于理、又要?jiǎng)又谇?；既要維護(hù)法律的尊嚴(yán)，又要展現(xiàn)司法的溫度。
在我從事法官助理這段時(shí)間，接觸最多的是機(jī)動(dòng)車交通事故案件和房屋租賃合同糾紛案件。在這一個(gè)個(gè)看似簡單的案件背后，牽系著的是老百姓最基本的生活需求：住房、養(yǎng)老、傷殘賠償、精神損害等等。當(dāng)事人無助的神情、信任的目光、溫暖的道謝，讓我體會(huì)到肩上責(zé)任的重大，也讓我感受到法官助理工作的神圣和光榮。這種責(zé)任，這份期待，讓我不敢稍有懈怠，讓我時(shí)時(shí)校正自己心靈的天平，讓它永遠(yuǎn)指向公平正義的零刻度，讓我時(shí)時(shí)牢記自己的使命，認(rèn)真地協(xié)助法官做好開庭前和開庭后的每一項(xiàng)工作，努力讓每一位當(dāng)事人都感受到公平正義。
在立案庭這段時(shí)間，我逐漸改掉了以前急躁的毛病。這得益于我的師父魏庭長，師父說我們立案庭是法院的“門面”，在析理辯法之前，要先跨過當(dāng)事人的心坎，要讓當(dāng)事人都能感受到司法的溫度。前兩天我們庭集中受理了一批公租房合同糾紛案件，原告要求被告支付租金，并解除合同。由于涉案人數(shù)眾多，判決不利于解決問題。師父讓我組織庭前調(diào)解，我不敢怠慢。通過仔細(xì)閱讀案卷材料、實(shí)地走訪調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這批案件的被告大多是低收入的環(huán)衛(wèi)工人或殘疾人。由于這些被告說長期未支付房屋租金，現(xiàn)已違約，按照合同約定，原告有權(quán)解除合同。如果按照原告的要求，貿(mào)然解除租賃合同，那這些弱勢群體頓時(shí)沒有了安身住處，將不利于社會(huì)安定。我轉(zhuǎn)變思路，通過“背靠背”調(diào)解法，分別與原、被告講事實(shí)并剖析雙方各自存在的困難。通過多次的溝通，雙方達(dá)成一致，被告限期交清租金后，租賃合同繼續(xù)有效。
回顧這一個(gè)月，有勝利時(shí)的欣喜若狂，有陷入困境的后低迷消沉，經(jīng)歷過當(dāng)事人的交口稱贊，也曾受過當(dāng)事人的冷嘲熱諷。從庭前調(diào)解、庭前閱卷、庭審、制作文書、文書送達(dá)，每一步都需要小心謹(jǐn)慎，稍有不慎就有可能導(dǎo)致案件錯(cuò)誤裁判，激化矛盾。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，時(shí)間沒有停止，生活和工作也在繼續(xù)。以后，我會(huì)一如既往的根植于法律的沃土，力學(xué)篤行，不斷進(jìn)取。