心情呢，是像天氣般變幻莫測(cè)的，有時(shí)會(huì)陽(yáng)光明媚，有時(shí)像烏云密布。《關(guān)于心情的初中作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
篇一：
中午沒來由地心情大好，感覺心里特舒暢。我輕輕地蹭著我的那支鋼筆，它的筆帽閃過一絲光亮，或許它的心情也特別好吧？可是教室里實(shí)在有點(diǎn)吵，不管怎么說，我今天就是不習(xí)慣這喧鬧的氣氛。于是我站起身，緩緩地離開。我得思考些問題。
聽說上了中學(xué)壓力會(huì)很大……我會(huì)不會(huì)也這樣？啊！想都不敢想。我認(rèn)為，成績(jī)從初中開始就占據(jù)了我們生活的一大部分。而且，中學(xué)里就會(huì)對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行“排名次”。也許很多小學(xué)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生，到了初中以后就會(huì)變成中等生甚至差生。這時(shí)因?yàn)橹袑W(xué)考試題目要求比小學(xué)高許多，很容易丟分，會(huì)使許多人不習(xí)慣。而那些人看見自己的名次在全年級(jí)很落后，會(huì)對(duì)自己?jiǎn)适判模煽?jī)一落千丈……這就是惡性循環(huán)，很可怕。我不能變成這樣，決不！我必須認(rèn)真地分析一下自己的情況了。
我這個(gè)人呢，是個(gè)比較隨意的人，有時(shí)考個(gè)七十多分也不會(huì)太難過。我一直自認(rèn)為心理素質(zhì)是過關(guān)的。我心態(tài)還不錯(cuò)，但是，心理素質(zhì)應(yīng)該有個(gè)度。我認(rèn)為，心理素質(zhì)太好，就是太隨意了，對(duì)于任何差勁的分?jǐn)?shù)都不以為然，這樣成績(jī)當(dāng)然升不上去；心理素質(zhì)太差，也不好，看到自己成績(jī)退步一點(diǎn)，名次往后一點(diǎn)就灰心喪氣，認(rèn)為自己沒戲了，這樣壓力太大對(duì)成績(jī)和身體都不好?？傊?，就是把心態(tài)調(diào)整在一個(gè)合適的位置。其實(shí)讓成績(jī)“螺旋上升”（也包括下降哦）也挺好的。心態(tài)太好，有時(shí)并不是一件好事。
“把心態(tài)調(diào)整在合適的位置”，是我今天的收獲。
篇二：
誰能告訴我，神是不是真的會(huì)把一件幸運(yùn)的事降臨到一個(gè)正在傷心難過的人身上？誰能告訴我，人為什么會(huì)背負(fù)著這么大的重?fù)?dān)？誰能告訴我，天空為什么會(huì)黑，星星為什么會(huì)眨眼睛？誰能告訴我……
夜晚的星斗閃爍著迷人的星光，星漢燦爛的光輝不斷地跳躍，月輪的月色格外耀眼奪目，靜靜地坐草地上，仰望黑夜，晚風(fēng)輕輕地吹拂著臉龐，樹葉“沙沙”作響，讓我的記憶重回曾經(jīng)那段快樂的時(shí)光。
也許過去我們最希望的是畢業(yè)，可是現(xiàn)在卻是留戀，留戀母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，腦中總有一張張無法沖洗的照片，一段段無法沖刷的字條，成功的滋味，成長(zhǎng)的腳步，快樂的節(jié)奏，友誼的微笑，玩耍的激動(dòng)?；赝?jīng)，不說是每一天都會(huì)享受到快樂，也不說每一天都是沒有辛酸，酸甜苦辣的生活，多姿多彩的每一天，我無法忘卻掉。
花季的色彩，就如吃冰淇凌一樣，那甜甜的年奶味，令人回味無窮，在天華的生活，都是令人依依不舍的，在一起的歡聲笑語，其樂無窮。偶爾一點(diǎn)吵鬧，男生與女生之間的“野蠻”玩法，女生追得男生天南地北地跑，這都是有趣的。每一場(chǎng)激動(dòng)人心的賽事，男生上陣，女生當(dāng)“啦啦”隊(duì)，合作起來還蠻爽的，想現(xiàn)在，只有半年的時(shí)間相聚在一起，一起學(xué)習(xí)，玩耍，生活，時(shí)光一去不返回。XX年的學(xué)生生活并不代表著結(jié)束，而是代表著，海域更多的事情等待著我們?nèi)ネ瓿?，讓我們?nèi)ビ用魈於绽锬强|溫暖的陽(yáng)光，六年了，仿佛是短暫的，一眨眼就過去了。
XX年來，我們的成長(zhǎng)離不開的是老師。成功時(shí)，像蜜蜂在耳旁“嗡嗡”叫著的是老師；因某件事而哭泣時(shí)，上前來安慰的是老師；學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的是老師；感冒時(shí)，提醒我們多穿衣服的也是老師。
風(fēng)，依然“呼呼”地刮著，沒有鳥兒的叫聲，天空中依舊有眨著眼睛的星星，天空呈現(xiàn)出一條明亮的光帶，夾雜著許多閃爍的小星星。