一年級簡短編寫童話故事

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童話故事的主人公不管是動物、植物、還是沒生命的橡皮鉛筆,它們都能說,能笑,能思考問題,也就是把它們當(dāng)人來寫,賦予它們?nèi)说男愿?。童話里往往還包含了神奇的魔法、無盡的財富、兇惡的怪獸等元素,使故事能夠引人入勝,打動孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。下面是整理分享的一年級簡短編寫童話故事,歡迎閱讀與借鑒,希望你們會喜歡!
    
玉米和稻草人

    山腳下,有一塊玉米地。玉米長大了,結(jié)了一個個玉米棒。一只只鳥雀,飛來啄吃玉米。玉米棒們大聲喊叫著,可是沒有用,鳥雀們一點也不怕。玉米的主人發(fā)現(xiàn)了,急忙做了一個稻草人,立在地里。
    稻草人戴著斗笠,舞著兩把扇子,鳥雀們嚇壞了,不敢來吃玉米。玉米棒們十分高興,同時十分感激稻草人:“謝謝你,稻草人!”“不用謝,應(yīng)該的,我的職責(zé)就是保護(hù)莊稼?!钡静萑苏f。一天又一天,不斷地有鳥雀飛來,可都被稻草人嚇跑了。
    轉(zhuǎn)眼,玉米成熟了。主人來到地里,收回了玉米。稻草人還立在地里。玉米們被主人挑回了家,結(jié)成一串串的,掛在屋檐下。
    “地里的稻草人,現(xiàn)在還好嗎?”玉米們十分想念稻草人。
    北風(fēng)呼呼吹,寒冷的冬天來了?!暗乩锏牡静萑?,它會冷嗎?它一定*冷又孤單?!庇衩讉兿胫静萑?,十分難過。
    這天上午,一只麻雀經(jīng)過,落在屋檐下休息。玉米們急忙喊住了麻雀:“請你幫我們搬回地里的稻草人好嗎?”“可我搬不動呀?!甭槿刚f。
    “你想想辦法,一定幫我們把稻草人搬回來,我身上的玉米粒,隨你啄!”一個玉米棒說。“我們也由你啄!”其他玉米棒也一齊說?!昂玫?,我試試吧?!甭槿刚f。
    麻雀看見玉米的主人從房子里走出來,就飛到他頭上啄了一下,然后,落在地上一蹦一蹦向地里跑去。
    主人十分奇怪,跟著麻雀往地里走。主人一眼看見了立在地里的稻草人,“這稻草人真頂用,我要拿回家,明年還能用?!敝魅艘话寻训静萑丝噶似饋?。
    回到家,主人把稻草人放在了屋檐下?!拔覀冇衷谝黄鹆?”玉米們和稻草人都激動地流出了眼淚。
    
三只小豬上幼兒園

    牧場里開滿了花朵,蜜蜂嗡嗡地飛來飛去。就在這個時候,三只小豬——木木、花花和嗡嗡出生了。
    三只小豬每天在牧場里跑來跑去,調(diào)皮搗蛋。三只小豬也想幫忙做家務(wù)事,但是你看,就是這樣子!豬媽媽和豬爸爸商量道:“送孩子們到幼兒園去吧,怎么樣?”“恩——”,豬爸爸說,“那樣也好!”
    第二天早上,木木、花花和嗡嗡就跟著媽媽到小豬幼兒園去了?!巴?,這么多小豬呀!”三只小豬嚇了一大跳。來,大家先來打個招呼?!袄蠋熢?”“小朋友早!”忽然,木木大聲哭了起來:“媽媽不見啦!”于是,花花和嗡嗡也跟著哭了起來:“媽媽——”小朋友們很開心地做體操了,三只小豬卻一直向著牧場那邊看。
    “嘟——”老師吹起了哨子?!澳灸?、花花、嗡嗡,來!跟大家一起來賽跑,要摸一下白楊樹,才能跑回來喔!看看誰能跑第一!”“來!站在我旁邊。”“排在這里?!薄斑@兒有空位呢!”小豬們排好了隊?!邦A(yù)備——跑!”“真快!真快!三只小豬都跑得好快。大家都休息了。看!三只小豬精神抖擻地又跑了一圈。
    放學(xué)了,媽媽來接三只小豬啦?!袄蠋?,再見!小朋友,再見!“三只小豬告訴老師和朋友們:”我們明天還來玩,我們喜歡上幼兒園了?!澳灸?、花花和嗡嗡,三是小豬一路賽跑回牧場去了。