在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《學(xué)?；顒又鞒衷~怎么寫》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注主持詞頻道！
【篇一】學(xué)校活動主持詞怎么寫
女：老師們
男：同學(xué)們
合：大家，晚上好!
女：巍巍學(xué)府九十載
男：新紀(jì)揚帆展未來。
女：在丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了全國各地的祝福
男：在秋風(fēng)微涼的今天，我們送走了母校90載華誕
女：這首生日歌雖已唱罷，但我們祝福母校的熱情卻未減分毫。所以，借這個機(jī)會，經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、教育學(xué)院四個學(xué)院合辦了這場朗誦比賽，為母校獻(xiàn)禮祝福。
男：是的。經(jīng)過了各個院的初賽，順利晉級的選手走到了今天決賽的舞臺。他們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，在今天為母校送上最真摯的祝福。
合：“獻(xiàn)禮校慶“朗誦比賽現(xiàn)在開始
女：今天到場的評委是：
男：今天到場的嘉賓是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
女：今天的比賽分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)為小組展示，選手分為四組，每組三人。在這個環(huán)節(jié)中將有兩組晉級，兩組待定。晉級的小組直接進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)，待定的小組進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)。
男：第二個環(huán)節(jié)為指定稿件朗讀，第二組的六名選手將隨機(jī)抽取指定稿件，上臺表演后，由評委點評商議后，選出兩名優(yōu)秀選手，進(jìn)入第三節(jié)比賽。
女：第三節(jié)為自備稿件朗誦。選手上臺表演后，由評委逐一進(jìn)行點評打分，最后得出今天的獲獎名單。
男：是的。那么讓我們開始今天的第一個環(huán)節(jié)。有請第一組帶來的朗誦_________
女：謝謝第一組帶來的精彩表演。有請評委進(jìn)行點評?！x謝評委的精彩點評，讓我們來看一下第一組的得分情況，滿分十分，他們的分?jǐn)?shù)是_________。祝賀他們，有請第二組選手。
男：謝謝第二組帶來的精彩表演。有請評委進(jìn)行點評。……謝謝評委的精彩點評，讓我們來看一下第二組的得分情況，滿分十分，他們的分?jǐn)?shù)是_________。祝賀他們，有請第三組選手。
女：謝謝第三組帶來的精彩表演。有請評委進(jìn)行點評?！x謝評委的精彩點評，讓我們來看一下第三組的得分情況，滿分十分，他們的分?jǐn)?shù)是_________。祝賀他們，有請第四組選手。
男：謝謝第四組帶來的精彩表演。有請評委進(jìn)行點評。……謝謝評委的精彩點評，讓我們來看一下第四組的得分情況，滿分十分，他們的分?jǐn)?shù)是________。祝賀他們。
女：隨著四組的結(jié)束，我們第一節(jié)比賽也即將結(jié)束。那么結(jié)果也已在我的手中。有請前三組上場，我將宣布比賽結(jié)果。直接晉級的小組是_________、_________祝賀他們。
男：有請晉級的選手下臺準(zhǔn)備，剩下的選手也不要氣餒，努力你們還有機(jī)會?，F(xiàn)在讓我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)，指定稿件朗誦。有請工作人員送上我們的稿件。請選手每人抽取一張。請臺下準(zhǔn)備。
女：經(jīng)歷了剛剛激烈的比賽，相信大家緊張的心情急需放松一下。那么有請_________帶來_________。大家掌聲歡迎。
男：謝謝_________帶來的精彩表演。相信我們的選手準(zhǔn)備的也差不多了，那么我們就進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，選手依次上臺表演，結(jié)束后評委進(jìn)行點評，商議后推選出兩名晉級選手。下面六位選手依次按號碼上臺。有請。
女：有請前幾位選手上臺，請評委進(jìn)行點評?！敲从姓堅u委宣布第二節(jié)比賽結(jié)果。
男：恭喜這兩位同學(xué)終于和前面的六位同學(xué)匯合了。比賽也將進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，選手依次上臺進(jìn)行朗誦，評委逐個點評。有請第一位選手上臺。
女：感謝八位選手精彩的朗誦，也感謝評委精辟獨到的點評。從初賽到?jīng)Q賽，一路走來，選手們經(jīng)歷過挫折，灑下了汗水，中間有痛苦，更有歡笑，其實這就夠了，在這場為母校獻(xiàn)禮的比賽中，輸贏其實已經(jīng)變得不總要了。
男：是的。但是，比賽仍舊有輸贏，現(xiàn)在呢，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。獲得優(yōu)秀獎的選手是_________、_________、_________、_________請_________位選手頒獎。
女：獲得三等獎的選手是_________、_________、_________、_________、_________請_________位選手頒獎。謝謝。
男：獲得二等獎的選手是_________、_________有請_________為選手頒獎。謝謝
女：獲得一等獎的選手是_________有請_________為選手頒獎。謝謝
男：好的，祝賀我們的獲獎選手。謝謝評委的精彩點評，謝謝選手的聲情并茂的朗誦，也謝謝同學(xué)們的積極參與。今天的比賽就到這里，謝謝大家。
女：謝謝。
【篇二】學(xué)校活動主持詞怎么寫
F：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓，親愛的各位同學(xué)們
合：大家早上好！
S：歡迎來到華南師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院20xx年趣味運動會開幕式的現(xiàn)場，我是主持人
F：我是。
S：芳菲四月，春暖花開，高朋滿座，美麗的校園喜氣洋洋。
F：芳菲四月，春風(fēng)拂面，彩旗飄揚，仲春時節(jié)孕育著希望。
S：我們相聚在這青春的世界
F：我們?nèi)趨R在這活力的海洋
S：在這春意盎然，生機(jī)勃勃的日子里，
F：在這灑滿陽光，充滿希望的日子里，
S：我們迎來了地理科學(xué)學(xué)院20___年趣味運動會
F：今天的地科院，英姿勃發(fā)。
S：今天的地科院，群情激昂。
F：這里是激情奔放的賽場，
S：這里是風(fēng)采展示的舞臺，
F：陽光向上是我們的本色，永不放棄是我們的信念。
S：我們用汗水去澆灌夢想，我們用團(tuán)結(jié)去譜寫詩篇。
F：揮灑汗水，書寫希望！
S：讓青春燃燒，讓生命放光
F：讓地科院學(xué)子的豪情在運動場上飛揚
S：下面我宣布：“華南師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院20___年趣味運動會開幕式——
合：現(xiàn)在開始！
【篇三】學(xué)?；顒又鞒衷~怎么寫
女：尊敬得各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們
男：親愛得xx屆得師哥師姐們
合：晚上好
男：三年前得邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天得離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后得必然。
女：每年得這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年得畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前得最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多得祝福與惦念，寄托了太多得關(guān)懷與企盼，藏匿了太多得故事和細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂得時候，也就意味著又xx屆棗院學(xué)子得青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉得禮堂，留駐在我們每個人得腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們得人和事：燈火通明得教學(xué)樓里用功得身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)得男兒霸氣;滿是歡聲笑語得宿舍里不著邊際得閑談……這一切在今天看來是如此得美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間得賽跑中，你會變得更加堅強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又一個光陰得故事在今晚講述
男：親愛得同窗，不要帶著離別得愁緒，因為明天又是一個新得起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人得歌!
女：很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們得風(fēng)采!
【篇一】學(xué)校活動主持詞怎么寫
女：老師們
男：同學(xué)們
合：大家，晚上好!
女：巍巍學(xué)府九十載
男：新紀(jì)揚帆展未來。
女：在丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了全國各地的祝福
男：在秋風(fēng)微涼的今天，我們送走了母校90載華誕
女：這首生日歌雖已唱罷，但我們祝福母校的熱情卻未減分毫。所以，借這個機(jī)會，經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、教育學(xué)院四個學(xué)院合辦了這場朗誦比賽，為母校獻(xiàn)禮祝福。
男：是的。經(jīng)過了各個院的初賽，順利晉級的選手走到了今天決賽的舞臺。他們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，在今天為母校送上最真摯的祝福。
合：“獻(xiàn)禮校慶“朗誦比賽現(xiàn)在開始
女：今天到場的評委是：
男：今天到場的嘉賓是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
女：今天的比賽分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)為小組展示，選手分為四組，每組三人。在這個環(huán)節(jié)中將有兩組晉級，兩組待定。晉級的小組直接進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)，待定的小組進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)。
男：第二個環(huán)節(jié)為指定稿件朗讀，第二組的六名選手將隨機(jī)抽取指定稿件，上臺表演后，由評委點評商議后，選出兩名優(yōu)秀選手，進(jìn)入第三節(jié)比賽。
女：第三節(jié)為自備稿件朗誦。選手上臺表演后，由評委逐一進(jìn)行點評打分，最后得出今天的獲獎名單。
男：是的。那么讓我們開始今天的第一個環(huán)節(jié)。有請第一組帶來的朗誦_________
女：謝謝第一組帶來的精彩表演。有請評委進(jìn)行點評?！x謝評委的精彩點評，讓我們來看一下第一組的得分情況，滿分十分，他們的分?jǐn)?shù)是_________。祝賀他們，有請第二組選手。
男：謝謝第二組帶來的精彩表演。有請評委進(jìn)行點評。……謝謝評委的精彩點評，讓我們來看一下第二組的得分情況，滿分十分，他們的分?jǐn)?shù)是_________。祝賀他們，有請第三組選手。
女：謝謝第三組帶來的精彩表演。有請評委進(jìn)行點評?！x謝評委的精彩點評，讓我們來看一下第三組的得分情況，滿分十分，他們的分?jǐn)?shù)是_________。祝賀他們，有請第四組選手。
男：謝謝第四組帶來的精彩表演。有請評委進(jìn)行點評。……謝謝評委的精彩點評，讓我們來看一下第四組的得分情況，滿分十分，他們的分?jǐn)?shù)是________。祝賀他們。
女：隨著四組的結(jié)束，我們第一節(jié)比賽也即將結(jié)束。那么結(jié)果也已在我的手中。有請前三組上場，我將宣布比賽結(jié)果。直接晉級的小組是_________、_________祝賀他們。
男：有請晉級的選手下臺準(zhǔn)備，剩下的選手也不要氣餒，努力你們還有機(jī)會?，F(xiàn)在讓我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)，指定稿件朗誦。有請工作人員送上我們的稿件。請選手每人抽取一張。請臺下準(zhǔn)備。
女：經(jīng)歷了剛剛激烈的比賽，相信大家緊張的心情急需放松一下。那么有請_________帶來_________。大家掌聲歡迎。
男：謝謝_________帶來的精彩表演。相信我們的選手準(zhǔn)備的也差不多了，那么我們就進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，選手依次上臺表演，結(jié)束后評委進(jìn)行點評，商議后推選出兩名晉級選手。下面六位選手依次按號碼上臺。有請。
女：有請前幾位選手上臺，請評委進(jìn)行點評?！敲从姓堅u委宣布第二節(jié)比賽結(jié)果。
男：恭喜這兩位同學(xué)終于和前面的六位同學(xué)匯合了。比賽也將進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，選手依次上臺進(jìn)行朗誦，評委逐個點評。有請第一位選手上臺。
女：感謝八位選手精彩的朗誦，也感謝評委精辟獨到的點評。從初賽到?jīng)Q賽，一路走來，選手們經(jīng)歷過挫折，灑下了汗水，中間有痛苦，更有歡笑，其實這就夠了，在這場為母校獻(xiàn)禮的比賽中，輸贏其實已經(jīng)變得不總要了。
男：是的。但是，比賽仍舊有輸贏，現(xiàn)在呢，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。獲得優(yōu)秀獎的選手是_________、_________、_________、_________請_________位選手頒獎。
女：獲得三等獎的選手是_________、_________、_________、_________、_________請_________位選手頒獎。謝謝。
男：獲得二等獎的選手是_________、_________有請_________為選手頒獎。謝謝
女：獲得一等獎的選手是_________有請_________為選手頒獎。謝謝
男：好的，祝賀我們的獲獎選手。謝謝評委的精彩點評，謝謝選手的聲情并茂的朗誦，也謝謝同學(xué)們的積極參與。今天的比賽就到這里，謝謝大家。
女：謝謝。
【篇二】學(xué)校活動主持詞怎么寫
F：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓，親愛的各位同學(xué)們
合：大家早上好！
S：歡迎來到華南師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院20xx年趣味運動會開幕式的現(xiàn)場，我是主持人
F：我是。
S：芳菲四月，春暖花開，高朋滿座，美麗的校園喜氣洋洋。
F：芳菲四月，春風(fēng)拂面，彩旗飄揚，仲春時節(jié)孕育著希望。
S：我們相聚在這青春的世界
F：我們?nèi)趨R在這活力的海洋
S：在這春意盎然，生機(jī)勃勃的日子里，
F：在這灑滿陽光，充滿希望的日子里，
S：我們迎來了地理科學(xué)學(xué)院20___年趣味運動會
F：今天的地科院，英姿勃發(fā)。
S：今天的地科院，群情激昂。
F：這里是激情奔放的賽場，
S：這里是風(fēng)采展示的舞臺，
F：陽光向上是我們的本色，永不放棄是我們的信念。
S：我們用汗水去澆灌夢想，我們用團(tuán)結(jié)去譜寫詩篇。
F：揮灑汗水，書寫希望！
S：讓青春燃燒，讓生命放光
F：讓地科院學(xué)子的豪情在運動場上飛揚
S：下面我宣布：“華南師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院20___年趣味運動會開幕式——
合：現(xiàn)在開始！
【篇三】學(xué)?；顒又鞒衷~怎么寫
女：尊敬得各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們
男：親愛得xx屆得師哥師姐們
合：晚上好
男：三年前得邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天得離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后得必然。
女：每年得這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年得畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前得最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多得祝福與惦念，寄托了太多得關(guān)懷與企盼，藏匿了太多得故事和細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂得時候，也就意味著又xx屆棗院學(xué)子得青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉得禮堂，留駐在我們每個人得腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們得人和事：燈火通明得教學(xué)樓里用功得身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)得男兒霸氣;滿是歡聲笑語得宿舍里不著邊際得閑談……這一切在今天看來是如此得美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間得賽跑中，你會變得更加堅強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又一個光陰得故事在今晚講述
男：親愛得同窗，不要帶著離別得愁緒，因為明天又是一個新得起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人得歌!
女：很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們得風(fēng)采!