高考作文能體現考生對語言文學的掌握和運用,體現考生的邏輯思維、體系架構。因此優(yōu)秀的作文不僅能讓判卷老師眼前一亮,還能讓自己得高分,下面和您一起來看一下2020高考作文預測及范文吧!

【篇一】2020高考作文預測及范文:勞動創(chuàng)造美好未來
【作文題目】閱讀下面材料,根據要求寫作。
為加強新時代大中小學勞動教育,把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程,國家決定在大中小學各學段設置勞動教育課程。在系統(tǒng)的文化知識學習之外,有目的、有計劃地組織學生參加日常生活勞動、生產勞動和服務性勞動,讓學生動手實踐、出力流汗,接受鍛煉、磨練,培養(yǎng)學生正確勞動價值觀和良好勞動品質。使學生熟練掌握一定勞動技能,理解勞動創(chuàng)造價值,具有勞動自立意識和主動服務他人、服務社會的情懷。這在學生之間引起了強烈的反響,李明說:“高考又不考勞動,上勞動課簡直是浪費時間。”張華說:“在家什么活都不讓我干,叫我去勞動?”王鵬慢吞吞地說:“既然設置這個課程,那就很有必要,我們就應該不折不扣上好勞動課?!?BR> 對此,你有怎樣的看法?請結合自己的體會,寫一篇文章。要求:自選角度,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不少于800字。
【優(yōu)秀作文】勞動創(chuàng)造美好未來
人類是怎樣來的呢?我們知道人類起源于勞動,勞動在人類的進化中起著非常重要的作用。可以說,沒有勞動就沒有人類,沒有勞動就沒有人類的美好生活,勞動創(chuàng)造價值,勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造美好未來。
中華民族是一個勤勞的民族,我們的古人就非常重視勞動,伏羲氏、神農氏被尊稱為農事勞動的始祖。天子率領諸侯大臣親自耕田,勸事農桑,不勞動便被斥為“四體不勤,五谷不分”。古之人曰:“一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。”人們深知勞動的重要。在人類幾千年的歷,除了近代100多年的歷史,中國幾乎一直都是世界上富強的國家,這跟中華民族的勤勞有著很大的關系。
中華人民共和國70年的歷史走過了西方資本主義國家?guī)装倌甑穆烦?,從站起來、富起來、到強起來,人民由忍饑挨餓、解決溫飽到小康社會,發(fā)生了翻天覆地的變化,引起了世界的關注和好奇,有人走遍了大半個中國,終于發(fā)現了中國迅速崛起的秘密:勤勞。他說,看到凌晨在清掃大街的環(huán)衛(wèi)工人,我就知道了中國迅速崛起的秘密。是啊,正是由于全國人民的辛勤勞動,幾代人的接續(xù)奮斗,才有了國家今天不凡的成就。沒有辛勤的勞動,就不可能有今天的成果。
鮮花和掌聲的背后是辛勤的汗水。我們渴望美好的生活,我們期盼偉大的中國夢的實現,人民幸福,民族振興,國家富強。所有這些都需要付出艱辛的勞動。作為祖國接班人的青年學生,我們能擔當起祖國復興的大任嗎?
有的學生衣來伸手,飯來張口,在家不干家務勞動,到學校打掃衛(wèi)生袖手旁觀,非但不熱愛勞動,而且還不尊重別人的勞動成果。古人云:“一屋不掃,何以掃天下?”
有的學生認為,參加勞動是浪費時間。殊不知:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”參加勞動獲得的東西不是我們能夠在書本上學到的。參加家庭勞動和社會勞動,不僅能夠鍛煉我們的體能,磨練我們的意志,培養(yǎng)我們良好的勞動品質,體驗勞動的艱辛,珍惜別人的勞動成果,而且能夠掌握勞動技能,密切我們與人民群眾的感情聯系,樹立服務家人、服務社會的情懷。所有這些都不是你背幾首“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”能起到作用的。
國家決定在大中小學校各學段設置勞動教育課程非常必要,恰逢其時。讓我們認認真真地接受勞動的洗禮吧!讓我們?yōu)槲磥韯?chuàng)造美好的生活而上好現在的每一節(jié)勞動課吧!讓我們?yōu)槌蔀橹腥A民族偉大復興事業(yè)合格的接班人而辛勤勞動吧!

【篇二】2020高考作文預測及范文:我將無我,不負人民
【作文題目】閱讀下面材料,根據要求寫作。
2003年的非典,都在保護90后,打起新冠病毒肺炎疫情這場硬仗,90后沒有退縮!曾經的90后,被人們稱為“垮掉的一代”,但是今天,他們穿上工作服,成為醫(yī)生、護士、警察、司機……成了抗擊疫情的骨干!逆行的背影,剪短的頭發(fā),一張張被口罩和防護服悶到過敏的臉,在各行各業(yè)筑起堅強后盾的年輕脊梁……面對這場突如其來的大考,一群群“90后”甚至“00后”挺身而出,每一幕都讓人印象深刻。他們說,我們不過是一群孩子換了一身衣服,學著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷了……既是職責所系,也是我們年輕人必須承擔的責任,中國的脊梁,無論是哪一代都不會垮!
你讀后有怎樣的感想?請結合自己的體會,寫一篇文章。要求:自選角度,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不少于800字。
【優(yōu)秀作文】
魯迅先生在民國時期所著的一篇雜文《中國人失掉自信力了嗎》中說:“說中國人失掉了自信力,用以指一部分人則可,倘若加于全體,那簡直是誣蔑?!?0后在新冠病毒肺炎疫情這場硬仗考驗面前,充分證明了他們不但不是“垮掉的一代”,而且是“我將無我,不負人民”的一代。“垮掉的一代”指一部分人則可,倘若加于全體,那簡直是誣蔑!
廣東醫(yī)療隊一名97年的小護士朱海秀,瞞著家人前往抗疫一線,一句“我不想哭,哭花了護目鏡沒法做事”,不僅模糊了我們的視線,更是讓在場的人感動落淚。
武漢江夏區(qū)金口衛(wèi)生院范湖分院“95后”女醫(yī)生甘如意,騎車4天3夜趕回戰(zhàn)“疫”一線……
……
其實不光在出生入死的病房,在爭分奪秒的工地,在嚴防死守的社區(qū),到處都有“90后”的身影。父母眼中那個永遠長不大的孩子,好友眼中那個“不靠譜”的玩伴,早已成為守護家人健康、構筑生命防線的有力臂膀。
在此次疫情防控中,從醫(yī)務工作者、基層干部、社區(qū)工作者、公安民警、青年突擊隊到青年志愿者,從國內到海外,以90后為主體的年輕一代始終沖鋒在前、無私奉獻。總體來說,今天的90后、00后,在面對這次疫情中的表現已經充分證明:勇于擔當,敢于負責,為國紓難,為民奮戰(zhàn),能夠扛祖國復興之大任,他們是中華民族偉大復興事業(yè)的可靠接班人,是中國特色社會主義事業(yè)的可靠接班人。我們的民族,我們的事業(yè)后繼有人,大有希望。
他們的犧牲和行動,每時每刻都在生動地告訴我們,什么是集體主義、愛國主義和社會主義的價值觀,什么是中華文明中優(yōu)秀的東西。
是的,正如他們所說,我們不過是一群孩子換了一身衣服,學著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷了……既是職責所系,也是我們年輕人必須承擔的責任,中國的脊梁,無論是哪一代都不會垮!
“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。”
一代人有一代人的使命。我們這一代青年學生,要向他們學習,學著前輩的樣子,奮發(fā)有為,拼搏進取,我將無我,不負人民。服從國家需要,聽從人民召喚,接過他們的接力棒,在中華民族偉大復興的征程上,跑得更加出色!更加精彩!

【篇三】2020高考作文預測及范文:致敬美逆行者
【作文題目】閱讀下面材料,根據要求寫作。
新冠疫情發(fā)生后,全國已派出4萬余名醫(yī)務人員馳援湖北,每一個義無反顧的身影,都是這場戰(zhàn)“疫”中的英雄!一張張在防護服下無法分清的面孔,應該被所有人認識和銘記。為致敬抗“疫”斗爭以來,這些勇敢的逆行者,多家媒體發(fā)起“致敬美逆行者”網絡活動。通過廣大網友的積極參與,繪制起一張戰(zhàn)“疫”英雄的網絡圖譜。每一位防護服下的英雄面孔都在圖譜里展現,讓隔離病毒但傳遞愛心的網絡活動,共筑出網上網下的同心圓,凝聚起共克難關的必勝信念。讓我們行動起來,參與“致敬美逆行者”活動,為戰(zhàn)“疫”一線的醫(yī)務工作者點贊!為他們送上致敬的勛章!
你讀后有怎樣的看法或感想?請結合自己的體會,寫一篇文章。要求:自選角度,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不少于800字。
【優(yōu)秀作文】致敬美逆行者
新冠疫情肆虐之際,全國4萬余名醫(yī)務人員馳援湖北,每一個義無反顧的身影,都是美的身影,每一個醫(yī)務人員都是偉大的逆行者,都是這場戰(zhàn)“疫”中的英雄!他們既是白衣天使,又是戰(zhàn)斗英雄,向英雄致敬,向美逆行者致敬!
新冠肺炎發(fā)生以來,我們每天都為這樣的畫面淚目,那是被口罩勒到破皮的臉頰,被汗水浸到泛白的雙手,手術室外席地而眠的身影……無數白衣天使用他們逆行的身影阻擋疫情肆虐,撐起患者的希望。我們不知道你是誰,卻知道你為了誰,來自人民的白衣戰(zhàn)士,在為人民負重前行。
醫(yī)護人員并非鋼鐵之軀,也沒有三頭六臂。如果不是這場突如其來的疫情,他們是父母眼中照顧不好自己的孩子,是妻子眼中不懂浪漫的丈夫,是孩子眼中永遠爽約的媽媽……是千千萬萬普通中國人中的一員。然而,當他們穿上防護服、戴上護目鏡,英勇奮戰(zhàn)在抗疫前線那一刻,就成了人民心中的“超級英雄”。
“國有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝!”疫情防控是一場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴峻斗爭。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,醫(yī)護人員冒著生命的風險,沖鋒在前,有人年屆高齡仍奔赴武漢;有人身患重癥仍戰(zhàn)斗在前沿;有人騎車4天3夜趕回戰(zhàn)“疫”一線,有人染上病毒離開了人間……他們就是這個時代的英雄!
白衣戰(zhàn)士深知前方“疫”線的艱險,依然在危難時刻挺身而出,選擇離開家鄉(xiāng)、暫別親人,把小家放在心底,為大愛沖鋒在前。有位醫(yī)生,在其所在醫(yī)院的發(fā)熱門診連上14天班,隨后按要求隔離觀察14天,就在剛剛結束醫(yī)學觀察的第二天,她又主動隨醫(yī)療隊出發(fā)前往武漢。有時,我們佩服與感念的不只是白衣戰(zhàn)士的不屈意志,更有再次抉擇時的堅定姿態(tài)。他們就是這個時代的英雄!
廣大醫(yī)務人員醫(yī)者仁心,無私奉獻,甘于付出,為國紓難,為民解憂,在病魔與人民之間壘起“隔離帶”,筑牢“防火墻”,撐起“保護傘”,靠堅守傳遞希望,以生命守護生命,為億萬人民群眾的生命健康筑起堅不可摧的“防疫長城”。他們就是這個時代的英雄!
為致敬抗“疫”斗爭以來,這些勇敢的逆行者,多家媒體發(fā)起“致敬美逆行者”網絡活動,也是它們義不容辭的責任擔當,這個活動舉辦的很好,讓我們行動起來,為戰(zhàn)“疫”一線的醫(yī)務工作者點贊!讓我們行動起來,把美逆行者作為我們追求的明星,成為我們心目中真正的英雄,愿我們每對英雄的仰望,都是喚醒人生目標的自我昭示;每對英雄的贊美,都成為砥礪奮進的鄭重宣誓。中華民族就會永遠群英薈萃,雄風浩蕩!

【篇一】2020高考作文預測及范文:勞動創(chuàng)造美好未來
【作文題目】閱讀下面材料,根據要求寫作。
為加強新時代大中小學勞動教育,把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程,國家決定在大中小學各學段設置勞動教育課程。在系統(tǒng)的文化知識學習之外,有目的、有計劃地組織學生參加日常生活勞動、生產勞動和服務性勞動,讓學生動手實踐、出力流汗,接受鍛煉、磨練,培養(yǎng)學生正確勞動價值觀和良好勞動品質。使學生熟練掌握一定勞動技能,理解勞動創(chuàng)造價值,具有勞動自立意識和主動服務他人、服務社會的情懷。這在學生之間引起了強烈的反響,李明說:“高考又不考勞動,上勞動課簡直是浪費時間。”張華說:“在家什么活都不讓我干,叫我去勞動?”王鵬慢吞吞地說:“既然設置這個課程,那就很有必要,我們就應該不折不扣上好勞動課?!?BR> 對此,你有怎樣的看法?請結合自己的體會,寫一篇文章。要求:自選角度,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不少于800字。
【優(yōu)秀作文】勞動創(chuàng)造美好未來
人類是怎樣來的呢?我們知道人類起源于勞動,勞動在人類的進化中起著非常重要的作用。可以說,沒有勞動就沒有人類,沒有勞動就沒有人類的美好生活,勞動創(chuàng)造價值,勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造美好未來。
中華民族是一個勤勞的民族,我們的古人就非常重視勞動,伏羲氏、神農氏被尊稱為農事勞動的始祖。天子率領諸侯大臣親自耕田,勸事農桑,不勞動便被斥為“四體不勤,五谷不分”。古之人曰:“一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。”人們深知勞動的重要。在人類幾千年的歷,除了近代100多年的歷史,中國幾乎一直都是世界上富強的國家,這跟中華民族的勤勞有著很大的關系。
中華人民共和國70年的歷史走過了西方資本主義國家?guī)装倌甑穆烦?,從站起來、富起來、到強起來,人民由忍饑挨餓、解決溫飽到小康社會,發(fā)生了翻天覆地的變化,引起了世界的關注和好奇,有人走遍了大半個中國,終于發(fā)現了中國迅速崛起的秘密:勤勞。他說,看到凌晨在清掃大街的環(huán)衛(wèi)工人,我就知道了中國迅速崛起的秘密。是啊,正是由于全國人民的辛勤勞動,幾代人的接續(xù)奮斗,才有了國家今天不凡的成就。沒有辛勤的勞動,就不可能有今天的成果。
鮮花和掌聲的背后是辛勤的汗水。我們渴望美好的生活,我們期盼偉大的中國夢的實現,人民幸福,民族振興,國家富強。所有這些都需要付出艱辛的勞動。作為祖國接班人的青年學生,我們能擔當起祖國復興的大任嗎?
有的學生衣來伸手,飯來張口,在家不干家務勞動,到學校打掃衛(wèi)生袖手旁觀,非但不熱愛勞動,而且還不尊重別人的勞動成果。古人云:“一屋不掃,何以掃天下?”
有的學生認為,參加勞動是浪費時間。殊不知:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”參加勞動獲得的東西不是我們能夠在書本上學到的。參加家庭勞動和社會勞動,不僅能夠鍛煉我們的體能,磨練我們的意志,培養(yǎng)我們良好的勞動品質,體驗勞動的艱辛,珍惜別人的勞動成果,而且能夠掌握勞動技能,密切我們與人民群眾的感情聯系,樹立服務家人、服務社會的情懷。所有這些都不是你背幾首“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”能起到作用的。
國家決定在大中小學校各學段設置勞動教育課程非常必要,恰逢其時。讓我們認認真真地接受勞動的洗禮吧!讓我們?yōu)槲磥韯?chuàng)造美好的生活而上好現在的每一節(jié)勞動課吧!讓我們?yōu)槌蔀橹腥A民族偉大復興事業(yè)合格的接班人而辛勤勞動吧!

【篇二】2020高考作文預測及范文:我將無我,不負人民
【作文題目】閱讀下面材料,根據要求寫作。
2003年的非典,都在保護90后,打起新冠病毒肺炎疫情這場硬仗,90后沒有退縮!曾經的90后,被人們稱為“垮掉的一代”,但是今天,他們穿上工作服,成為醫(yī)生、護士、警察、司機……成了抗擊疫情的骨干!逆行的背影,剪短的頭發(fā),一張張被口罩和防護服悶到過敏的臉,在各行各業(yè)筑起堅強后盾的年輕脊梁……面對這場突如其來的大考,一群群“90后”甚至“00后”挺身而出,每一幕都讓人印象深刻。他們說,我們不過是一群孩子換了一身衣服,學著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷了……既是職責所系,也是我們年輕人必須承擔的責任,中國的脊梁,無論是哪一代都不會垮!
你讀后有怎樣的感想?請結合自己的體會,寫一篇文章。要求:自選角度,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不少于800字。
【優(yōu)秀作文】
魯迅先生在民國時期所著的一篇雜文《中國人失掉自信力了嗎》中說:“說中國人失掉了自信力,用以指一部分人則可,倘若加于全體,那簡直是誣蔑?!?0后在新冠病毒肺炎疫情這場硬仗考驗面前,充分證明了他們不但不是“垮掉的一代”,而且是“我將無我,不負人民”的一代。“垮掉的一代”指一部分人則可,倘若加于全體,那簡直是誣蔑!
廣東醫(yī)療隊一名97年的小護士朱海秀,瞞著家人前往抗疫一線,一句“我不想哭,哭花了護目鏡沒法做事”,不僅模糊了我們的視線,更是讓在場的人感動落淚。
武漢江夏區(qū)金口衛(wèi)生院范湖分院“95后”女醫(yī)生甘如意,騎車4天3夜趕回戰(zhàn)“疫”一線……
……
其實不光在出生入死的病房,在爭分奪秒的工地,在嚴防死守的社區(qū),到處都有“90后”的身影。父母眼中那個永遠長不大的孩子,好友眼中那個“不靠譜”的玩伴,早已成為守護家人健康、構筑生命防線的有力臂膀。
在此次疫情防控中,從醫(yī)務工作者、基層干部、社區(qū)工作者、公安民警、青年突擊隊到青年志愿者,從國內到海外,以90后為主體的年輕一代始終沖鋒在前、無私奉獻。總體來說,今天的90后、00后,在面對這次疫情中的表現已經充分證明:勇于擔當,敢于負責,為國紓難,為民奮戰(zhàn),能夠扛祖國復興之大任,他們是中華民族偉大復興事業(yè)的可靠接班人,是中國特色社會主義事業(yè)的可靠接班人。我們的民族,我們的事業(yè)后繼有人,大有希望。
他們的犧牲和行動,每時每刻都在生動地告訴我們,什么是集體主義、愛國主義和社會主義的價值觀,什么是中華文明中優(yōu)秀的東西。
是的,正如他們所說,我們不過是一群孩子換了一身衣服,學著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷了……既是職責所系,也是我們年輕人必須承擔的責任,中國的脊梁,無論是哪一代都不會垮!
“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。”
一代人有一代人的使命。我們這一代青年學生,要向他們學習,學著前輩的樣子,奮發(fā)有為,拼搏進取,我將無我,不負人民。服從國家需要,聽從人民召喚,接過他們的接力棒,在中華民族偉大復興的征程上,跑得更加出色!更加精彩!

【篇三】2020高考作文預測及范文:致敬美逆行者
【作文題目】閱讀下面材料,根據要求寫作。
新冠疫情發(fā)生后,全國已派出4萬余名醫(yī)務人員馳援湖北,每一個義無反顧的身影,都是這場戰(zhàn)“疫”中的英雄!一張張在防護服下無法分清的面孔,應該被所有人認識和銘記。為致敬抗“疫”斗爭以來,這些勇敢的逆行者,多家媒體發(fā)起“致敬美逆行者”網絡活動。通過廣大網友的積極參與,繪制起一張戰(zhàn)“疫”英雄的網絡圖譜。每一位防護服下的英雄面孔都在圖譜里展現,讓隔離病毒但傳遞愛心的網絡活動,共筑出網上網下的同心圓,凝聚起共克難關的必勝信念。讓我們行動起來,參與“致敬美逆行者”活動,為戰(zhàn)“疫”一線的醫(yī)務工作者點贊!為他們送上致敬的勛章!
你讀后有怎樣的看法或感想?請結合自己的體會,寫一篇文章。要求:自選角度,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不少于800字。
【優(yōu)秀作文】致敬美逆行者
新冠疫情肆虐之際,全國4萬余名醫(yī)務人員馳援湖北,每一個義無反顧的身影,都是美的身影,每一個醫(yī)務人員都是偉大的逆行者,都是這場戰(zhàn)“疫”中的英雄!他們既是白衣天使,又是戰(zhàn)斗英雄,向英雄致敬,向美逆行者致敬!
新冠肺炎發(fā)生以來,我們每天都為這樣的畫面淚目,那是被口罩勒到破皮的臉頰,被汗水浸到泛白的雙手,手術室外席地而眠的身影……無數白衣天使用他們逆行的身影阻擋疫情肆虐,撐起患者的希望。我們不知道你是誰,卻知道你為了誰,來自人民的白衣戰(zhàn)士,在為人民負重前行。
醫(yī)護人員并非鋼鐵之軀,也沒有三頭六臂。如果不是這場突如其來的疫情,他們是父母眼中照顧不好自己的孩子,是妻子眼中不懂浪漫的丈夫,是孩子眼中永遠爽約的媽媽……是千千萬萬普通中國人中的一員。然而,當他們穿上防護服、戴上護目鏡,英勇奮戰(zhàn)在抗疫前線那一刻,就成了人民心中的“超級英雄”。
“國有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝!”疫情防控是一場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴峻斗爭。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,醫(yī)護人員冒著生命的風險,沖鋒在前,有人年屆高齡仍奔赴武漢;有人身患重癥仍戰(zhàn)斗在前沿;有人騎車4天3夜趕回戰(zhàn)“疫”一線,有人染上病毒離開了人間……他們就是這個時代的英雄!
白衣戰(zhàn)士深知前方“疫”線的艱險,依然在危難時刻挺身而出,選擇離開家鄉(xiāng)、暫別親人,把小家放在心底,為大愛沖鋒在前。有位醫(yī)生,在其所在醫(yī)院的發(fā)熱門診連上14天班,隨后按要求隔離觀察14天,就在剛剛結束醫(yī)學觀察的第二天,她又主動隨醫(yī)療隊出發(fā)前往武漢。有時,我們佩服與感念的不只是白衣戰(zhàn)士的不屈意志,更有再次抉擇時的堅定姿態(tài)。他們就是這個時代的英雄!
廣大醫(yī)務人員醫(yī)者仁心,無私奉獻,甘于付出,為國紓難,為民解憂,在病魔與人民之間壘起“隔離帶”,筑牢“防火墻”,撐起“保護傘”,靠堅守傳遞希望,以生命守護生命,為億萬人民群眾的生命健康筑起堅不可摧的“防疫長城”。他們就是這個時代的英雄!
為致敬抗“疫”斗爭以來,這些勇敢的逆行者,多家媒體發(fā)起“致敬美逆行者”網絡活動,也是它們義不容辭的責任擔當,這個活動舉辦的很好,讓我們行動起來,為戰(zhàn)“疫”一線的醫(yī)務工作者點贊!讓我們行動起來,把美逆行者作為我們追求的明星,成為我們心目中真正的英雄,愿我們每對英雄的仰望,都是喚醒人生目標的自我昭示;每對英雄的贊美,都成為砥礪奮進的鄭重宣誓。中華民族就會永遠群英薈萃,雄風浩蕩!