人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
班級(jí)情況分析優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)篇一
前言
小時(shí)候我們都有很多的夢(mèng)想，但隨著成長(zhǎng)，我們都走上了自己特定的人生軌道。這個(gè)時(shí)候我們不能再像從前，對(duì)未來(lái)展開無(wú)限幻想。雖然我們還在象牙塔中，但慢慢走向真實(shí)社會(huì)的我們此時(shí)需要為自己的未來(lái)發(fā)展做出規(guī)劃：從大方面來(lái)說(shuō)，我們需要明晰自己將來(lái)想要成為怎樣的人，從事怎樣的工作，即為自己的人生確定一個(gè)方向。有了方向，接下來(lái)就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走，才能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)——大學(xué)三年即將結(jié)束，學(xué)習(xí)怎樣與人溝通交流、建立人際關(guān)系，怎樣利用各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)和鍛煉自己等等。職業(yè)生涯規(guī)劃重在有一個(gè)方向，具體的實(shí)施細(xì)節(jié)還需要在不同的階段根據(jù)自己認(rèn)知和實(shí)際情況進(jìn)行分析調(diào)整，做出不同階段的計(jì)劃，以讓自己不斷向目標(biāo)靠近。
一.自身swot分析
1.優(yōu)勢(shì)因素
我最大的優(yōu)勢(shì)在于能學(xué)習(xí)別人之長(zhǎng)，改正自己之短。這使得我在人生路上少走了許多彎路，也使得我在各方面都得到很大提高。同時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，樂(lè)于思考，做事有自己堅(jiān)持的原則，并堅(jiān)定自己的信念。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，負(fù)有責(zé)任心，并會(huì)盡所能做好。樂(lè)于傾聽，耐心，樂(lè)于幫助別人。其次我性格開朗并沉穩(wěn)，擁有冷靜的思考能力。動(dòng)手能力較強(qiáng)。專業(yè)知識(shí)過(guò)關(guān)。
2.弱勢(shì)因素
面對(duì)長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)時(shí)會(huì)感到緊張，不善于交流。所以我希望在僅剩的最后一年大學(xué)生活這樣一個(gè)相對(duì)輕松的環(huán)境里提高自己的溝通能力，多與有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩和領(lǐng)導(dǎo)溝通、學(xué)習(xí)。誠(chéng)懇的接受長(zhǎng)輩的指點(diǎn)和幫助。
3.機(jī)會(huì)因素
當(dāng)今社會(huì)，坐等機(jī)會(huì)的到來(lái)是不可能的，在人才不再匱乏的當(dāng)今社會(huì)里，果敢的爭(zhēng)取才能把握住機(jī)會(huì)。不斷地尋求機(jī)會(huì)，多參加面試，不斷提升自己。不能害怕失敗。另外，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，要隨時(shí)充電，不落于他人之后。我們必須不斷地去努力地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，并融入其中。
挑戰(zhàn)因素
任何一項(xiàng)工作都存在挑戰(zhàn)，敢于迎接挑戰(zhàn)才能讓自己在工作中不斷成長(zhǎng)。在已過(guò)去的兩年大學(xué)生活中，我兩次參加了校各種比賽，使自己在比賽中成長(zhǎng)，在比賽中進(jìn)步。其實(shí)每一次考試也是一個(gè)挑戰(zhàn)，所以，適應(yīng)充滿挑戰(zhàn)的職場(chǎng)我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。
二.市場(chǎng)立足
慮，再根據(jù)自己的真實(shí)情況選擇一份自己適合的工作。
我們年輕人從走出大學(xué)校園時(shí)，總對(duì)自己抱有很高的期望值，認(rèn)為自己一開始就應(yīng)該得到重用，或應(yīng)該得到豐厚的報(bào)酬。在工資上喜歡相互攀比，似乎工資成了我們衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)，但事實(shí)上，剛剛踏入社會(huì)的年輕人缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，是無(wú)法委以重任的，于是就有了許多怨言。一聲嘆息“人生不過(guò)如此而已”。
工作的質(zhì)量決定生活的質(zhì)量。無(wú)論薪水高低，工作中盡心盡力，積極進(jìn)取，能使自己得到內(nèi)心的平安，這往往是事業(yè)成功者與失敗者之間的不同之處。工作過(guò)分輕松隨意的人，無(wú)論從事什么領(lǐng)域的工作都不可能獲得真真的成功。事業(yè)成功的人士的經(jīng)驗(yàn)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：只有經(jīng)歷艱難困苦，才能獲得世界上最大的幸福，才能取得最大的成就，只有經(jīng)歷過(guò)奮斗，才能倍加珍惜勞動(dòng)成果。
我們?nèi)绻麤](méi)有超能力，青年人就要立足當(dāng)下，更要放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，培養(yǎng)自己看穿未來(lái)的能力。立足當(dāng)下就是要立足本職工作，在全方位地充實(shí)自己，為自己的人生階段做好準(zhǔn)備。我覺得一個(gè)人最起碼應(yīng)該知道自己將來(lái)想要過(guò)什么樣的生活，想要達(dá)到一個(gè)什么樣的人生高度，沒(méi)有一個(gè)人是想一輩子碌碌無(wú)為的。
尤其是我們青年人是要有點(diǎn)精神的，因?yàn)榍嗄耆松砩鲜且粋€(gè)時(shí)代的精神的縮影，他代表著一個(gè)時(shí)代，代表著一個(gè)民族，代表著一種潛力，他難能可貴。我們青年人絕大數(shù)都是普通人，作為普通人，很難做出轟轟烈烈的事情來(lái)，很難去感動(dòng)一個(gè)時(shí)代。但是青年人的同心同德可以震撼一個(gè)時(shí)代的，我們應(yīng)該形成共同的精神的支柱，敬業(yè)、奉獻(xiàn)、奮斗、百折不撓、忠誠(chéng)。農(nóng)發(fā)行是我們的衣食父母，只有靠這個(gè)平臺(tái)我們才有施展能力的舞臺(tái)，“心有多大舞臺(tái)就有多大”。走向成功靠的是一種堅(jiān)忍不拔的精神，一個(gè)企業(yè)能否成功，靠的是人的努力，靠的是員工的忠誠(chéng)踏實(shí)的工作態(tài)度。只要精神不發(fā)慌，辦法總比問(wèn)題多。
“天下風(fēng)云出我輩，一入紅塵歲月催，龍圖霸業(yè)談笑中，不勝人生一場(chǎng)醉”，雁過(guò)留聲，人過(guò)留名。人的一生，最終將歸于塵土，歸于記憶。我們不可能成為圣人，作為一個(gè)普通人，怎樣才能走進(jìn)別人的記憶中去，或者是說(shuō)不枉來(lái)這世上走一遭？只有在自己的崗位上表現(xiàn)出敬業(yè)精神來(lái)，執(zhí)著、時(shí)時(shí)刻刻以客戶為中心，維護(hù)農(nóng)發(fā)行的利益。物質(zhì)最終走向滅亡，而生生不息的是精神，我們青年人，要在崗位上踏實(shí)埋頭苦干的精神，要有不畏艱難迎接挑戰(zhàn)的精神，要勇于創(chuàng)新，要敢于創(chuàng)新。我相信崇高的精神引導(dǎo)積極向上的人生，高貴的內(nèi)心成就生命的靈魂。
三.人際關(guān)系交流
在讀了李強(qiáng)老師《成功人際關(guān)系》之后，我自己就做了頭腦風(fēng)暴。美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)鼻祖戴爾·卡耐基曾說(shuō)：專業(yè)知識(shí)在一個(gè)人成功中的作用只占15％，而其余的85％則取決于人際關(guān)系。我相信這句話將會(huì)對(duì)我今后的銷售職業(yè)生涯中產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
總結(jié)李強(qiáng)老師成功人際關(guān)系內(nèi)容的重點(diǎn)：就是靠得體的著裝，露出燦爛的微笑，幽默的言談，真誠(chéng)對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人。
我們作為銷售者，每天接觸最多的其中有一個(gè)就是人際關(guān)系，說(shuō)實(shí)話我以前對(duì)這方面就沒(méi)有注意，只是一直延續(xù)著自己的風(fēng)格，但是聽了這次的課程以后我反思了一下，的確不可能每個(gè)人都來(lái)適應(yīng)你，我們每天會(huì)遇到各式各樣的客人，我們要學(xué)會(huì)相互適應(yīng)“與人方便自己方便”。
良好的人際關(guān)系需要學(xué)會(huì)幽默健談。幽默是人類智慧的最高境界。一個(gè)說(shuō)話幽默風(fēng)趣的人，當(dāng)然比木納呆板的人受大家的歡迎。這種能力除了個(gè)別天賦之外，更多的可以通過(guò)平時(shí)多積累充電、廣泛培養(yǎng)興趣愛好來(lái)培養(yǎng)。具備了這種能力，在和各種類型的人進(jìn)行交往時(shí)，就很容易尋找到共同感興趣的話題，有利于拉近跟客戶之間的距離。
人際關(guān)系也是我們?nèi)松?cái)富的一種積累，有關(guān)系的人生意才會(huì)越做越火，有關(guān)系自己的產(chǎn)品才會(huì)有更多消費(fèi)者的認(rèn)可，企業(yè)才會(huì)有效益，有關(guān)系才會(huì)得到社會(huì)各個(gè)方面的支持。
好的人際關(guān)系會(huì)幫助我們的一生。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。讓我們從今天開始，梳理我們的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，用微笑對(duì)待身邊人，開始我們的成功之旅，讓自己微笑職場(chǎng)！
四.市場(chǎng)思想觀念
為了更好地適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下銷售工作發(fā)展需要，發(fā)揮銷售“免疫系統(tǒng)”功能，要從思想觀念有所轉(zhuǎn)變。一是牢固樹立大局意識(shí)。二是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思維方式。三是學(xué)習(xí)銷售能力。
在知識(shí)日新月異的時(shí)代背景下，相關(guān)規(guī)章條例的發(fā)展變化較快，銷售人員要適應(yīng)時(shí)代的要求和工作的需要，必須努力提高業(yè)務(wù)能力。一是樹立創(chuàng)新意識(shí)。二是樹立“質(zhì)量第一”意識(shí)。要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一要必須嚴(yán)明紀(jì)律。要服從組織、服從大局，要規(guī)范自己的言行，從紀(jì)律出效率。二要必須樹立良好的工作習(xí)慣。要樹立求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作習(xí)慣。切忌空泛，切忌浮躁。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。團(tuán)結(jié)是干好工作的一種保證，是工作作風(fēng)的具體體現(xiàn)。在大是大非的問(wèn)題上立場(chǎng)要堅(jiān)定，旗幟鮮明；在小事上要多謙讓，多顧全他人。工作中要時(shí)時(shí)處處，注重規(guī)范約束自己的言行，照章辦事，照程序工作，既到位又不越位。從而使大家真正做到心往一處想、勁往一處使、話往一處說(shuō)、事往一處做，同心同德，形成合力，推進(jìn)工作。
作為銷售，要牢記自己職責(zé)。一是增強(qiáng)遵紀(jì)守法。要做到知曉法紀(jì)，明確規(guī)范，確保依法行政，保持職業(yè)謹(jǐn)慎，不以監(jiān)督者自居。二是注意防微杜漸。近年來(lái)我們身邊查處的一些案件表明，一些銷售走上違法犯罪的道路不是偶然發(fā)生的，他們都有一個(gè)由表及里、由淺入深、由放松到滑坡再到崩潰的這樣一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程。所以要防微杜漸、時(shí)刻警惕，不要使千里長(zhǎng)堤，潰于一蟻之穴。三是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。無(wú)論遇到什么樣的誘惑和考驗(yàn)，都要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，始終保持政治上的堅(jiān)定性和思想上的清醒。
5.結(jié)語(yǔ)
班級(jí)情況分析優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)篇二
中國(guó)聯(lián)通優(yōu)劣勢(shì)分析
1.優(yōu)勢(shì)：
1)渠道及經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)。雖然中國(guó)聯(lián)通的渠道建設(shè)不及中國(guó)移動(dòng)，但是相對(duì)于年輕的移動(dòng)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)商中國(guó)電信，中國(guó)聯(lián)通在此方面還是有優(yōu)勢(shì)的。其在長(zhǎng)期的移動(dòng)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)中也建立起了一個(gè)融合客戶經(jīng)理、社區(qū)經(jīng)理、專柜、賣場(chǎng)、信息代辦點(diǎn)等內(nèi)容的渠道體系，移動(dòng)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)顯然豐富于中國(guó)電信。
2)終端優(yōu)勢(shì)。這一點(diǎn)和中國(guó)移動(dòng)一樣。
3)北方區(qū)域的固網(wǎng)優(yōu)勢(shì)。原網(wǎng)通是北方十省市的主導(dǎo)固網(wǎng)運(yùn)營(yíng)會(huì)商，這一點(diǎn)和南方電信相似，其網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)顯而易見。
4)價(jià)格優(yōu)勢(shì)。一直以來(lái)，作為市場(chǎng)的追隨者，中國(guó)聯(lián)通采用低價(jià)策略吸引用戶，而國(guó)家對(duì)移動(dòng)最低限價(jià)政策也助力了這一策略的實(shí)行，低價(jià)策略吸引了不少用戶特別是農(nóng)村用戶。
2.劣勢(shì)：
1)網(wǎng)通和聯(lián)通的實(shí)力相近，所以其整合難度也是各大運(yùn)營(yíng)商里最大 的，加上其用工人員構(gòu)成復(fù)雜(長(zhǎng)城網(wǎng)、國(guó)信通信等)，如何協(xié)調(diào)各種群體的利害關(guān)系成為擺在新聯(lián)通面前一個(gè)較為棘手問(wèn)題。
2)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)差。一直以來(lái)，聯(lián)通給人的印象就是網(wǎng)絡(luò)信號(hào)差，這一客戶感知嚴(yán)重影響了其業(yè)務(wù)的發(fā)展。
3)計(jì)費(fèi)系統(tǒng)不穩(wěn)定。聯(lián)通頻繁的系統(tǒng)出錯(cuò)問(wèn)題，加上管理的混亂，導(dǎo)致亂收費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，這也是許多老用戶離網(wǎng)的主要原因。
4)固網(wǎng)區(qū)域小。上面說(shuō)到，聯(lián)通有著北方區(qū)域的固網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，相反，其在南方區(qū)域網(wǎng)絡(luò)資源較少，而且，北方只有北京和山東稍好，其它地區(qū)都欠發(fā)達(dá)，這也是聯(lián)通的軟肋之一。
5)終端劣勢(shì)。這也主要體現(xiàn)為gsm終端輻射性強(qiáng)，保密性差，上網(wǎng)速度慢等。
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班級(jí)情況分析優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)篇三
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可以說(shuō)是公司里的全部同事，我的上司，我的朋友，我身邊的人。把所有的人都當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手自己才會(huì)在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中成長(zhǎng)。
2.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)在那里，劣勢(shì)在那里，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)在于他們比我更有經(jīng)驗(yàn)，比我更成熟，處事更圓滑，做事情更專業(yè)。相對(duì)于優(yōu)勢(shì)來(lái)說(shuō)我感覺我競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的劣勢(shì)在于因?yàn)槌墒旆€(wěn)重所以往往不會(huì)創(chuàng)新，不容易接受新鮮事物。因?yàn)樽鍪掠薪?jīng)驗(yàn)所以學(xué)習(xí)的欲望難免就有所下降，學(xué)習(xí)能力就不如我們年輕一點(diǎn)的人。
3.在他的劣勢(shì)里我們能孕育出戰(zhàn)勝他的力量嗎？
在他們的劣勢(shì)中我們能做出什么。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的不喜歡創(chuàng)新，學(xué)習(xí)能力薄弱，部容易接受新鮮事物等都是我們?cè)杏α康臏卮?。?jìng)爭(zhēng)對(duì)手不喜歡創(chuàng)新，那么我們就創(chuàng)新，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手覺的自己做事能行又專業(yè)，我們就好好的學(xué)習(xí)超越對(duì)手。只有在不斷的創(chuàng)新加學(xué)習(xí)的態(tài)度下才能有更好更強(qiáng)大的力量戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
4.在他的優(yōu)勢(shì)里我們有超過(guò)他的可能嗎？
在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的經(jīng)驗(yàn)豐富成熟穩(wěn)重處事圓滑做事專業(yè)等優(yōu)勢(shì)中，我們還能超越嗎？答案是肯定的，只要現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，虛心向我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。那么我們就可以超越我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
5.我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?
我個(gè)人認(rèn)為我們最大的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是年輕，并且能夠很快的接受新鮮事物。我們是這個(gè)社會(huì)的新鮮血液。我們才開始，社會(huì)的建設(shè)是會(huì)在我們這一代人的手中崛起。我們有又更多的想法，創(chuàng)造力，我們更懂的團(tuán)隊(duì)的重要性。我們知道吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)，歸納，學(xué)習(xí)。但我們更知道如何學(xué)以致用，如何實(shí)踐我們所學(xué)習(xí)的東西，知道如何把學(xué)習(xí)到的東西用在工作生活中來(lái)。我們上進(jìn)，努力。我們更懂的要珍惜機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。所以我們只會(huì)向前。我們的一生將會(huì)在無(wú)數(shù)燦爛的成績(jī)下大放異彩。
唐 應(yīng)
2011.10.20
班級(jí)情況分析優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)篇四
韓國(guó)教育水平高，留學(xué)費(fèi)用也比較低廉，但是不是到韓國(guó)留學(xué)就是好的呢?下面就和小編一起分析一波吧。
韓國(guó)留學(xué)就業(yè)前景廣闊。隨著韓國(guó)企業(yè)對(duì)中國(guó)投資的不斷加大，需要大量熟悉中國(guó)國(guó)情、了解韓國(guó)文化、掌握韓國(guó)語(yǔ)言的中國(guó)留學(xué)生。再來(lái)，小語(yǔ)種翻譯的缺口可想而知，韓語(yǔ)也是其中之一。其就業(yè)前景可想而知。
韓國(guó)是中國(guó)的第四大貿(mào)易伙伴國(guó)，經(jīng)濟(jì)、文化方面的聯(lián)系非常廣泛。這就使得學(xué)生在韓國(guó)留學(xué)生活以及學(xué)習(xí)等各個(gè)方面都比其他國(guó)家能夠更快得適應(yīng)。在留學(xué)費(fèi)用上又比留學(xué)歐美及澳洲國(guó)家節(jié)省很多費(fèi)用，同時(shí)這些名校的文憑又被世界認(rèn)可。
韓國(guó)的教育 水準(zhǔn)高，在學(xué)校專業(yè)方面設(shè)置也十分廣泛，學(xué)生可以自由的選擇想要學(xué)習(xí)的專業(yè)。且韓國(guó)擁有世界知名的高等學(xué)府，專業(yè)設(shè)置廣泛。以注重應(yīng)用學(xué)科而聞名，象半導(dǎo)體、造船、紡織、家用電器、汽車制造等專業(yè)有很高的水準(zhǔn)，而計(jì)算機(jī)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)學(xué)和商學(xué)科絕對(duì)是亞洲一流。
雖然韓國(guó)的教育水準(zhǔn)很高，但是其相對(duì)而言的學(xué)費(fèi)卻不高，適合國(guó)內(nèi)的工薪家庭子女，相對(duì)于研究生而言，韓國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金也是十分優(yōu)厚的。在校學(xué)習(xí)優(yōu)良的研究學(xué)院的學(xué)生可以享受包括國(guó)際機(jī)票，生活費(fèi)，學(xué)費(fèi)，研究費(fèi)，住宿費(fèi)等在內(nèi)的各種費(fèi)用。而且還可以根據(jù)學(xué)習(xí)專業(yè)的研究相應(yīng)的得到一定獎(jiǎng)勵(lì)的研究費(fèi)用。
韓國(guó)研究生學(xué)院對(duì)于國(guó)外留學(xué)生的入學(xué)條件也不高。只需要擁有國(guó)內(nèi)的學(xué)士學(xué)位，通過(guò)簡(jiǎn)單的入學(xué)測(cè)試和面試合格就可以入學(xué)。而且對(duì)于留學(xué)生若持有規(guī)定的英語(yǔ)成績(jī)可以代替韓語(yǔ)成績(jī)作為入學(xué)的語(yǔ)言成績(jī)。
韓國(guó)的官方語(yǔ)言雖然是韓國(guó)語(yǔ)，但是在韓國(guó)國(guó)內(nèi)英語(yǔ)的應(yīng)用十分廣泛，尤其是在各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，學(xué)生不但不用放棄英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，反而學(xué)習(xí)一門新的小語(yǔ)種，對(duì)于將來(lái)的就業(yè)更增加了優(yōu)勢(shì)。
擔(dān)保金低，申請(qǐng)手續(xù)快捷。申請(qǐng)韓國(guó)留學(xué)，擔(dān)保金較低，一般為一萬(wàn)美金以上，同時(shí)申請(qǐng)韓國(guó)留學(xué)的材料簡(jiǎn)單，手續(xù)快捷。學(xué)生可以在很短的時(shí)間內(nèi)赴韓國(guó)留學(xué)，而不用擔(dān)心會(huì)耽誤時(shí)間。
教學(xué)質(zhì)量差的大學(xué)文憑含金量低。
沒(méi)有語(yǔ)言基礎(chǔ)，需要一年時(shí)間學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。
入學(xué)容易，畢業(yè)困難。
其實(shí)去韓國(guó)留學(xué)的利與弊主要是看學(xué)生更加看重哪個(gè)，如果你看重優(yōu)勢(shì)可以選擇這個(gè)國(guó)家留學(xué)。如果你在乎劣勢(shì)，并且不能接受也可以選擇其它國(guó)家，重要是要看自己以后要選擇路是什么方向。
韓國(guó)和中國(guó)同為亞洲國(guó)家，尊重傳統(tǒng)，在文化禮儀、語(yǔ)言習(xí)慣、教學(xué)體系等方面有著很多相似之處，甚至很多地方還有明顯的繁體漢字標(biāo)注，中國(guó)留學(xué)生能較快適應(yīng)校園環(huán)境。衣食住行各方面跟中國(guó)有著相似之處，而且韓流近幾年一直在國(guó)內(nèi)所認(rèn)可甚至追捧。
語(yǔ)言要求簡(jiǎn)單，韓國(guó)大學(xué)本科（研究生）要求topik4級(jí)或者5級(jí)，但是可以申請(qǐng)一年讀語(yǔ)學(xué)院機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，而且韓語(yǔ)大多數(shù)外來(lái)語(yǔ)多為音譯漢語(yǔ)或者英語(yǔ)，較為易學(xué)。大部分高中或者大學(xué)畢業(yè)生都可以直接申請(qǐng)。
韓國(guó)：韓國(guó)留學(xué)費(fèi)用一般一年的學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)需5-6萬(wàn)元人民幣，對(duì)于優(yōu)秀的中國(guó)留學(xué)生，韓國(guó)更是采取了學(xué)費(fèi)減半甚至全免的優(yōu)惠。留學(xué)生打工兼職很方便，一定程度上減輕家庭負(fù)擔(dān)，對(duì)工薪家庭的孩子是比較合適的。
韓語(yǔ)作為小語(yǔ)種在國(guó)內(nèi)大受歡迎。有不少留韓學(xué)生畢業(yè)后選擇繼續(xù)留在韓國(guó)深造或發(fā)展。韓國(guó)政府也十分期望既有語(yǔ)言能力又有學(xué)識(shí)的中國(guó)學(xué)生留在韓國(guó)，以解決出生率低、思維僵化等社會(huì)問(wèn)題。
大型韓企、財(cái)團(tuán)也十分期望自己的在華機(jī)構(gòu)能早一步實(shí)現(xiàn)本地化，中國(guó)留學(xué)生自然是首選，而且在這些大型企業(yè)工作的起點(diǎn)較高，收回留學(xué)投資也遠(yuǎn)快于其他國(guó)家。
韓國(guó)影視動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)科技、智能互聯(lián)方面一直處于領(lǐng)先水平，去到韓國(guó)學(xué)習(xí)這些熱門專業(yè)，更容易接觸新興行業(yè)。
消費(fèi)水平較高，尤其是水果等果蔬價(jià)格；
飲食較為單一，有時(shí)無(wú)法保證營(yíng)養(yǎng)的均衡攝入；
飲食差異較大，開始會(huì)有些許不適應(yīng)；
無(wú)法立刻適應(yīng)韓國(guó)人的生活方式，以及韓國(guó)人的學(xué)習(xí)模式；
在語(yǔ)言溝通上依舊存在障礙，有時(shí)會(huì)引發(fā)誤會(huì)或?qū)擂危?BR> 對(duì)韓國(guó)傳統(tǒng)文化，或者生活習(xí)慣缺少一定的了解，可能會(huì)產(chǎn)生文化沖突；
某些韓國(guó)本土群眾對(duì)中國(guó)人存在偏見及誤解，有時(shí)會(huì)發(fā)生些許摩擦；
認(rèn)識(shí)到自己與其他留學(xué)生的巨大差距，會(huì)產(chǎn)生一定的自卑心理。
班級(jí)情況分析優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)篇五
1、我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
對(duì)于大學(xué)生而言，所謂“優(yōu)勢(shì)”主要分為個(gè)人優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)。所謂個(gè)人優(yōu)勢(shì)，指的是你純粹屬于個(gè)人因素、不隨外界因素變化的優(yōu)勢(shì)，比如說(shuō)你很聰明，又比如說(shuō)你很漂亮，其實(shí)這些都是優(yōu)勢(shì)，你可以先記錄下來(lái)，但真正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治鱿聛?lái)，應(yīng)包含的領(lǐng)域應(yīng)該更寬些。比如有些人口才很好，有些人交際能力出眾，有些人酒量特別厲害，有些人具備某些文藝體育類的特長(zhǎng)，有些人很容易在第一印象給人以信賴感，而有些人大學(xué)時(shí)系列地讀過(guò)一些書，形成了某一領(lǐng)域較系統(tǒng)的知識(shí)，這些都是優(yōu)勢(shì)，也比較顯性，你很容易自己就把握到?？诓藕玫目梢詮氖滦枰c人打交道、需要說(shuō)服別人的工作；酒量厲害的適合做銷售或公務(wù)員，或者公關(guān)類崗位，；有文體類特長(zhǎng)的，說(shuō)不定瞎貓碰到死耗子，招聘企業(yè)需要這類人員，或人事部招聘的那家伙和你一樣喜歡籃球，而且進(jìn)入公司后可以借此很快和同事打成一片，增進(jìn)人際關(guān)系；在某一領(lǐng)域有系統(tǒng)知識(shí)的，很容易在別人面前形成“淵博”的形象，人們對(duì)自己不熟悉的領(lǐng)域總是有些敬畏的，就好好發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)吧。
2、我的競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)
如不善言語(yǔ)、含羞、粗枝大葉、知識(shí)貧瘠、學(xué)校比較差毫無(wú)品牌可言、專業(yè)冷門或太過(guò)熱門等。分析劣勢(shì)的目的不是使自己變得更沮喪，而是使自己了解該如何避開這些劣勢(shì)，使自己在職業(yè)之路上變得更聰明些。當(dāng)然，如果你一定要挑戰(zhàn)這些劣勢(shì)，堅(jiān)信“一切皆有可能”，倒也不是不行，只是困難會(huì)多出許多，而我也只有“敬仰之心，滔滔不絕”了。
大學(xué)生也有些較通行的劣勢(shì)，需提醒自己注意。比如：缺乏經(jīng)驗(yàn)，自我期望較高并因此造成在職的不穩(wěn)定性，學(xué)校的知識(shí)很可能比較陳舊而不適用于企業(yè)，現(xiàn)代大學(xué)生活可能養(yǎng)成的許多不良習(xí)氣（如懶散、易抱怨、不關(guān)心他人、及其他基本素質(zhì)方面的問(wèn)題）等。
二、我面對(duì)的機(jī)會(huì)和威脅
1、我的機(jī)會(huì)
所謂機(jī)會(huì)，主要指外界而言，當(dāng)然也包括學(xué)?？赡芴峁┑闹T如“出國(guó)”、“進(jìn)修”、“考研”、“對(duì)口實(shí)習(xí)”等機(jī)會(huì)。不要以為校園內(nèi)往來(lái)奔告的諸如“某某企業(yè)來(lái)學(xué)校招聘啦”才是傳說(shuō)中的機(jī)會(huì)，然后使盡各種江湖招數(shù)去“把握”這樣的機(jī)會(huì)，如果你居然用這樣狹隘的視角來(lái)做“戰(zhàn)略規(guī)劃”，這篇文章你就甭往下讀了。機(jī)會(huì)的分析其實(shí)需要很廣的視角，宏觀上包括國(guó)家的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、產(chǎn)業(yè)政策、法律法規(guī)、各區(qū)域的產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)、行業(yè)趨勢(shì)等，微觀上包括搜集到的來(lái)自各企業(yè)、政府部門、人才市場(chǎng)、學(xué)?；?qū)W長(zhǎng)們提供的各類有利的信息。尤其要關(guān)注新生的、或高增長(zhǎng)預(yù)期的職業(yè)領(lǐng)域，和自己專業(yè)或自身優(yōu)勢(shì)有關(guān)的邊緣性、復(fù)合型職業(yè)領(lǐng)域，職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者薄弱，國(guó)家強(qiáng)烈傾向的人才政策等利好信息。
2、我的威脅
所謂威脅，包括人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，人才需求飽和，所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域過(guò)緩的增長(zhǎng)甚至衰退，新的低成本競(jìng)爭(zhēng)者（甚至是技術(shù)上的替代者），人才需求方過(guò)強(qiáng)的談判優(yōu)勢(shì)，不利的政策信息，新提高的職業(yè)門檻等；也包括來(lái)自自身的，比如身體健康隱患，家庭不穩(wěn)定因素，糟糕的財(cái)務(wù)狀況及還款壓力等。
三、職業(yè)能力分析
如何取得專業(yè)會(huì)計(jì)師的相關(guān)職業(yè)能力，這是一個(gè)能力框架的問(wèn)題。只有對(duì)能力框架有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，才能解決如何獲得這些能力的問(wèn)題。目前，無(wú)論是大學(xué)，還是專業(yè)團(tuán)體，或是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、雇主都非常重視會(huì)計(jì)師的職業(yè)能力問(wèn)題，這是個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)上，人們比較強(qiáng)調(diào)學(xué)歷，比較重視會(huì)計(jì)學(xué)科的知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)踐。這種要求比較單一，這與當(dāng)時(shí)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和經(jīng)濟(jì)管理模式有關(guān)。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)只需按國(guó)家計(jì)劃生產(chǎn)和銷售，無(wú)需考慮市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題。在這樣的企業(yè)，會(huì)計(jì)師的責(zé)任比較輕松，只要記好帳、算好帳就行了。那時(shí)候，只要熟悉會(huì)計(jì)制度，就是一個(gè)稱職的會(huì)計(jì)?，F(xiàn)在不同了，實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要會(huì)計(jì)師發(fā)揮更大的職能。會(huì)計(jì)師除了做好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作外，還要重視管理會(huì)計(jì)。在西方，會(huì)計(jì)師更被看成是管理層的業(yè)務(wù)管理伙伴。當(dāng)然，對(duì)外資企業(yè)、跨國(guó)公司和海外上市的國(guó)有企業(yè)來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)知識(shí)還包括國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告規(guī)則。而要成為管理層的業(yè)務(wù)管理伙伴，光有會(huì)計(jì)方面的知識(shí)顯然不夠，還必須掌握一定的管理知識(shí)，同時(shí)，作為管理者，又必須具備領(lǐng)導(dǎo)能力、交流技巧和演講技能等軟性技能。當(dāng)然，除了企業(yè)，社會(huì)各界也已經(jīng)對(duì)此形成共識(shí)。
由此看來(lái)，評(píng)價(jià)一個(gè)人的職業(yè)能力，涉及三項(xiàng)要素：
一、個(gè)人能力可分解為知識(shí)水平，工作技能和工作態(tài)度
知識(shí)水平更多的是指所掌握的書本知識(shí)，也包括實(shí)務(wù)工作中理解實(shí)務(wù)的能力。工作技能包括軟性技能，如分析能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力、談判能力、人際關(guān)系、建立和利用組織內(nèi)部和組織間網(wǎng)絡(luò)的能力、以及在壓力、變化、沖突和挑戰(zhàn)的情形下有效地處理危機(jī)的能力。另外，素質(zhì)和氣質(zhì)也是職業(yè)能力的重要組成部分。
二、工作表現(xiàn)，首先會(huì)涉及到從事什么樣的工作
工作崗位所在的行業(yè)性質(zhì)不同，比如說(shuō)汽車工業(yè)、能源工業(yè)、服務(wù)行業(yè)等，會(huì)有不同的職業(yè)能力要求。即使在同一行業(yè)，不同的工作崗位會(huì)有不同的要求。高級(jí)崗位、中級(jí)崗位和初級(jí)崗位一定有各自的能力要求。在一個(gè)公司內(nèi)部也有不同的崗位，再具體說(shuō)，就是每個(gè)人都有不同的工作職責(zé)。這些都會(huì)構(gòu)成一個(gè)人所謂的職業(yè)能力要求，而這些要求都會(huì)有所不同。
作為一個(gè)協(xié)會(huì)，它會(huì)從選拔人才的角度，制定入會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)，比如說(shuō)應(yīng)該具備什么樣的學(xué)歷可以進(jìn)來(lái)入會(huì)，進(jìn)了協(xié)會(huì)后，提供什么樣的專業(yè)課程給會(huì)員學(xué)習(xí)，還有涉及到后續(xù)教育和會(huì)員服務(wù)的問(wèn)題。另外，還有一個(gè)職業(yè)道德的約束問(wèn)題。所有這些就會(huì)構(gòu)成一個(gè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)對(duì)自己的會(huì)員的能力框架要求。
班級(jí)情況分析優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)篇六
隨著歐洲大學(xué)國(guó)際化程度的提高以及諸多吸引外國(guó)留學(xué)生的政策的出臺(tái)，法國(guó)、德國(guó)、西班牙等非英語(yǔ)國(guó)家已漸漸成了新興的留學(xué)勝地。在德國(guó)留學(xué)期間，在和留學(xué)生的彼此交流中，我感受頗多的是大家多樣的留學(xué)原因和留學(xué)心態(tài)。今天，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)詳細(xì)地從幾個(gè)方面介紹一下去德國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分析。
概括說(shuō)來(lái)，德國(guó)大學(xué)最核心的優(yōu)勢(shì)在于“專業(yè)”和“經(jīng)濟(jì)”兩個(gè)方面。
首先，德國(guó)的大學(xué)并不熱衷于追求全能——在德國(guó)，綜合性大學(xué)并不是很多。如果一個(gè)城市中有兩所大學(xué)，其中一所以工科見長(zhǎng)，那么另外一所大學(xué)的工科專業(yè)設(shè)置一定相對(duì)薄弱，甚至?xí)霈F(xiàn)根本沒(méi)有工科專業(yè)的情況。就拿我就讀的哥廷根大學(xué)來(lái)說(shuō)，多年以來(lái)，哥廷根大學(xué)都是以基礎(chǔ)性學(xué)科為主，機(jī)械制造和汽車之類的專業(yè)在這里并沒(méi)有開設(shè)，相應(yīng)的，如果想要在哥廷根學(xué)習(xí)這些工科專業(yè)，就只能去城市的另外一所專業(yè)技術(shù)大學(xué)。這樣的專業(yè)設(shè)置讓德國(guó)的大學(xué)向更加專業(yè)的方向發(fā)展，同時(shí)也有效地讓同一領(lǐng)域的專家和研究人員集中到一起，最大可能地避免了教學(xué)研究資源的浪費(fèi)。
其次，經(jīng)濟(jì)上，德國(guó)大學(xué)在財(cái)政上依靠聯(lián)邦州政府資助，從2014/15 冬季學(xué)期起，德國(guó)所有聯(lián)邦州的公立大學(xué)(絕大多數(shù)德國(guó)大學(xué)為公立大學(xué)，只有少數(shù)藝術(shù)類大學(xué)為私立大學(xué))均不再向?qū)W生征收每學(xué)期500歐元的學(xué)費(fèi)，學(xué)生每個(gè)學(xué)期只需要繳納注冊(cè)費(fèi)即可(注冊(cè)費(fèi)包括交通費(fèi))，總計(jì)不超過(guò)300歐元——這種免費(fèi)教育制度很大程度上推動(dòng)了德國(guó)大學(xué)的國(guó)際化，吸引了越來(lái)越多的國(guó)際學(xué)生。
首先，上文提到的德國(guó)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)從另一方面也給德國(guó)大學(xué)帶來(lái)了不可避免的'不良影響。一方面，在專業(yè)設(shè)置上，“專業(yè)”的特點(diǎn)削弱了綜合性大學(xué)的整體實(shí)力，另外由于研究所獨(dú)立于大學(xué)存在，雖然很多教授既在大學(xué)授課，也在研究所從事研究工作，但是研究成果卻不盡屬于大學(xué)，所以縱觀世界大學(xué)排行榜，盡管德國(guó)大學(xué)的教育質(zhì)量備受認(rèn)可，然而很多德國(guó)高校只能穩(wěn)居100至200名的位置，很難躋身前100名的世界頂級(jí)名校之列。
其次，雖然德國(guó)高校近些年來(lái)在不少專業(yè)推出了英語(yǔ)授課的課程，但是德國(guó)畢竟不是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，對(duì)大多數(shù)中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言關(guān)仍是一大挑戰(zhàn)。
再次，低廉的學(xué)費(fèi)雖然誘人，但是德國(guó)高校出了名的畢業(yè)時(shí)間長(zhǎng)也給價(jià)格上的優(yōu)勢(shì)蒙上了一層陰影。不同于國(guó)內(nèi)以及英美高校，德國(guó)沒(méi)有固定的畢業(yè)時(shí)限，嚴(yán)格的學(xué)術(shù)要求和較低的畢業(yè)率對(duì)德國(guó)本國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)也是莫大的挑戰(zhàn)。在德國(guó)，本科讀五六年還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生不在少數(shù)——因此，在德國(guó)拿學(xué)位多少要拿出點(diǎn)八年抗戰(zhàn)的勇氣和精神。
德國(guó)研究生申請(qǐng)解析：
對(duì)于有想法赴德國(guó)留學(xué)的同學(xué)們來(lái)講，時(shí)間上要早早做規(guī)劃。赴德讀研，有著很嚴(yán)苛的要求，若不是正規(guī)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生一般是不能去做申請(qǐng)的。
在申請(qǐng)綜合類或者應(yīng)用科技類的學(xué)校時(shí)，也是需要先遞交材料到德國(guó)駐華使館文化處審核部去先做材料上的審核(俗稱aps)，有面試與筆試，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)會(huì)根據(jù)申請(qǐng)者的院校背景情況、專業(yè)學(xué)術(shù)成績(jī)及語(yǔ)言等等綜合能力去打分，申請(qǐng)者首先會(huì)得到審核分?jǐn)?shù)。
德國(guó)的高校大致可分為三類：
綜合大學(xué)(u類)，特點(diǎn)是注重系統(tǒng)理論的知識(shí)，教學(xué)研究并重。
另外一類，藝術(shù)學(xué)院和音樂(lè)學(xué)院
班級(jí)情況分析優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)篇一
前言
小時(shí)候我們都有很多的夢(mèng)想，但隨著成長(zhǎng)，我們都走上了自己特定的人生軌道。這個(gè)時(shí)候我們不能再像從前，對(duì)未來(lái)展開無(wú)限幻想。雖然我們還在象牙塔中，但慢慢走向真實(shí)社會(huì)的我們此時(shí)需要為自己的未來(lái)發(fā)展做出規(guī)劃：從大方面來(lái)說(shuō)，我們需要明晰自己將來(lái)想要成為怎樣的人，從事怎樣的工作，即為自己的人生確定一個(gè)方向。有了方向，接下來(lái)就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走，才能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)——大學(xué)三年即將結(jié)束，學(xué)習(xí)怎樣與人溝通交流、建立人際關(guān)系，怎樣利用各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)和鍛煉自己等等。職業(yè)生涯規(guī)劃重在有一個(gè)方向，具體的實(shí)施細(xì)節(jié)還需要在不同的階段根據(jù)自己認(rèn)知和實(shí)際情況進(jìn)行分析調(diào)整，做出不同階段的計(jì)劃，以讓自己不斷向目標(biāo)靠近。
一.自身swot分析
1.優(yōu)勢(shì)因素
我最大的優(yōu)勢(shì)在于能學(xué)習(xí)別人之長(zhǎng)，改正自己之短。這使得我在人生路上少走了許多彎路，也使得我在各方面都得到很大提高。同時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，樂(lè)于思考，做事有自己堅(jiān)持的原則，并堅(jiān)定自己的信念。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，負(fù)有責(zé)任心，并會(huì)盡所能做好。樂(lè)于傾聽，耐心，樂(lè)于幫助別人。其次我性格開朗并沉穩(wěn)，擁有冷靜的思考能力。動(dòng)手能力較強(qiáng)。專業(yè)知識(shí)過(guò)關(guān)。
2.弱勢(shì)因素
面對(duì)長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)時(shí)會(huì)感到緊張，不善于交流。所以我希望在僅剩的最后一年大學(xué)生活這樣一個(gè)相對(duì)輕松的環(huán)境里提高自己的溝通能力，多與有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩和領(lǐng)導(dǎo)溝通、學(xué)習(xí)。誠(chéng)懇的接受長(zhǎng)輩的指點(diǎn)和幫助。
3.機(jī)會(huì)因素
當(dāng)今社會(huì)，坐等機(jī)會(huì)的到來(lái)是不可能的，在人才不再匱乏的當(dāng)今社會(huì)里，果敢的爭(zhēng)取才能把握住機(jī)會(huì)。不斷地尋求機(jī)會(huì)，多參加面試，不斷提升自己。不能害怕失敗。另外，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，要隨時(shí)充電，不落于他人之后。我們必須不斷地去努力地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，并融入其中。
挑戰(zhàn)因素
任何一項(xiàng)工作都存在挑戰(zhàn)，敢于迎接挑戰(zhàn)才能讓自己在工作中不斷成長(zhǎng)。在已過(guò)去的兩年大學(xué)生活中，我兩次參加了校各種比賽，使自己在比賽中成長(zhǎng)，在比賽中進(jìn)步。其實(shí)每一次考試也是一個(gè)挑戰(zhàn)，所以，適應(yīng)充滿挑戰(zhàn)的職場(chǎng)我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。
二.市場(chǎng)立足
慮，再根據(jù)自己的真實(shí)情況選擇一份自己適合的工作。
我們年輕人從走出大學(xué)校園時(shí)，總對(duì)自己抱有很高的期望值，認(rèn)為自己一開始就應(yīng)該得到重用，或應(yīng)該得到豐厚的報(bào)酬。在工資上喜歡相互攀比，似乎工資成了我們衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)，但事實(shí)上，剛剛踏入社會(huì)的年輕人缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，是無(wú)法委以重任的，于是就有了許多怨言。一聲嘆息“人生不過(guò)如此而已”。
工作的質(zhì)量決定生活的質(zhì)量。無(wú)論薪水高低，工作中盡心盡力，積極進(jìn)取，能使自己得到內(nèi)心的平安，這往往是事業(yè)成功者與失敗者之間的不同之處。工作過(guò)分輕松隨意的人，無(wú)論從事什么領(lǐng)域的工作都不可能獲得真真的成功。事業(yè)成功的人士的經(jīng)驗(yàn)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：只有經(jīng)歷艱難困苦，才能獲得世界上最大的幸福，才能取得最大的成就，只有經(jīng)歷過(guò)奮斗，才能倍加珍惜勞動(dòng)成果。
我們?nèi)绻麤](méi)有超能力，青年人就要立足當(dāng)下，更要放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，培養(yǎng)自己看穿未來(lái)的能力。立足當(dāng)下就是要立足本職工作，在全方位地充實(shí)自己，為自己的人生階段做好準(zhǔn)備。我覺得一個(gè)人最起碼應(yīng)該知道自己將來(lái)想要過(guò)什么樣的生活，想要達(dá)到一個(gè)什么樣的人生高度，沒(méi)有一個(gè)人是想一輩子碌碌無(wú)為的。
尤其是我們青年人是要有點(diǎn)精神的，因?yàn)榍嗄耆松砩鲜且粋€(gè)時(shí)代的精神的縮影，他代表著一個(gè)時(shí)代，代表著一個(gè)民族，代表著一種潛力，他難能可貴。我們青年人絕大數(shù)都是普通人，作為普通人，很難做出轟轟烈烈的事情來(lái)，很難去感動(dòng)一個(gè)時(shí)代。但是青年人的同心同德可以震撼一個(gè)時(shí)代的，我們應(yīng)該形成共同的精神的支柱，敬業(yè)、奉獻(xiàn)、奮斗、百折不撓、忠誠(chéng)。農(nóng)發(fā)行是我們的衣食父母，只有靠這個(gè)平臺(tái)我們才有施展能力的舞臺(tái)，“心有多大舞臺(tái)就有多大”。走向成功靠的是一種堅(jiān)忍不拔的精神，一個(gè)企業(yè)能否成功，靠的是人的努力，靠的是員工的忠誠(chéng)踏實(shí)的工作態(tài)度。只要精神不發(fā)慌，辦法總比問(wèn)題多。
“天下風(fēng)云出我輩，一入紅塵歲月催，龍圖霸業(yè)談笑中，不勝人生一場(chǎng)醉”，雁過(guò)留聲，人過(guò)留名。人的一生，最終將歸于塵土，歸于記憶。我們不可能成為圣人，作為一個(gè)普通人，怎樣才能走進(jìn)別人的記憶中去，或者是說(shuō)不枉來(lái)這世上走一遭？只有在自己的崗位上表現(xiàn)出敬業(yè)精神來(lái)，執(zhí)著、時(shí)時(shí)刻刻以客戶為中心，維護(hù)農(nóng)發(fā)行的利益。物質(zhì)最終走向滅亡，而生生不息的是精神，我們青年人，要在崗位上踏實(shí)埋頭苦干的精神，要有不畏艱難迎接挑戰(zhàn)的精神，要勇于創(chuàng)新，要敢于創(chuàng)新。我相信崇高的精神引導(dǎo)積極向上的人生，高貴的內(nèi)心成就生命的靈魂。
三.人際關(guān)系交流
在讀了李強(qiáng)老師《成功人際關(guān)系》之后，我自己就做了頭腦風(fēng)暴。美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)鼻祖戴爾·卡耐基曾說(shuō)：專業(yè)知識(shí)在一個(gè)人成功中的作用只占15％，而其余的85％則取決于人際關(guān)系。我相信這句話將會(huì)對(duì)我今后的銷售職業(yè)生涯中產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
總結(jié)李強(qiáng)老師成功人際關(guān)系內(nèi)容的重點(diǎn)：就是靠得體的著裝，露出燦爛的微笑，幽默的言談，真誠(chéng)對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人。
我們作為銷售者，每天接觸最多的其中有一個(gè)就是人際關(guān)系，說(shuō)實(shí)話我以前對(duì)這方面就沒(méi)有注意，只是一直延續(xù)著自己的風(fēng)格，但是聽了這次的課程以后我反思了一下，的確不可能每個(gè)人都來(lái)適應(yīng)你，我們每天會(huì)遇到各式各樣的客人，我們要學(xué)會(huì)相互適應(yīng)“與人方便自己方便”。
良好的人際關(guān)系需要學(xué)會(huì)幽默健談。幽默是人類智慧的最高境界。一個(gè)說(shuō)話幽默風(fēng)趣的人，當(dāng)然比木納呆板的人受大家的歡迎。這種能力除了個(gè)別天賦之外，更多的可以通過(guò)平時(shí)多積累充電、廣泛培養(yǎng)興趣愛好來(lái)培養(yǎng)。具備了這種能力，在和各種類型的人進(jìn)行交往時(shí)，就很容易尋找到共同感興趣的話題，有利于拉近跟客戶之間的距離。
人際關(guān)系也是我們?nèi)松?cái)富的一種積累，有關(guān)系的人生意才會(huì)越做越火，有關(guān)系自己的產(chǎn)品才會(huì)有更多消費(fèi)者的認(rèn)可，企業(yè)才會(huì)有效益，有關(guān)系才會(huì)得到社會(huì)各個(gè)方面的支持。
好的人際關(guān)系會(huì)幫助我們的一生。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。讓我們從今天開始，梳理我們的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，用微笑對(duì)待身邊人，開始我們的成功之旅，讓自己微笑職場(chǎng)！
四.市場(chǎng)思想觀念
為了更好地適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下銷售工作發(fā)展需要，發(fā)揮銷售“免疫系統(tǒng)”功能，要從思想觀念有所轉(zhuǎn)變。一是牢固樹立大局意識(shí)。二是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思維方式。三是學(xué)習(xí)銷售能力。
在知識(shí)日新月異的時(shí)代背景下，相關(guān)規(guī)章條例的發(fā)展變化較快，銷售人員要適應(yīng)時(shí)代的要求和工作的需要，必須努力提高業(yè)務(wù)能力。一是樹立創(chuàng)新意識(shí)。二是樹立“質(zhì)量第一”意識(shí)。要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一要必須嚴(yán)明紀(jì)律。要服從組織、服從大局，要規(guī)范自己的言行，從紀(jì)律出效率。二要必須樹立良好的工作習(xí)慣。要樹立求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作習(xí)慣。切忌空泛，切忌浮躁。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。團(tuán)結(jié)是干好工作的一種保證，是工作作風(fēng)的具體體現(xiàn)。在大是大非的問(wèn)題上立場(chǎng)要堅(jiān)定，旗幟鮮明；在小事上要多謙讓，多顧全他人。工作中要時(shí)時(shí)處處，注重規(guī)范約束自己的言行，照章辦事，照程序工作，既到位又不越位。從而使大家真正做到心往一處想、勁往一處使、話往一處說(shuō)、事往一處做，同心同德，形成合力，推進(jìn)工作。
作為銷售，要牢記自己職責(zé)。一是增強(qiáng)遵紀(jì)守法。要做到知曉法紀(jì)，明確規(guī)范，確保依法行政，保持職業(yè)謹(jǐn)慎，不以監(jiān)督者自居。二是注意防微杜漸。近年來(lái)我們身邊查處的一些案件表明，一些銷售走上違法犯罪的道路不是偶然發(fā)生的，他們都有一個(gè)由表及里、由淺入深、由放松到滑坡再到崩潰的這樣一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程。所以要防微杜漸、時(shí)刻警惕，不要使千里長(zhǎng)堤，潰于一蟻之穴。三是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。無(wú)論遇到什么樣的誘惑和考驗(yàn)，都要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，始終保持政治上的堅(jiān)定性和思想上的清醒。
5.結(jié)語(yǔ)
班級(jí)情況分析優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)篇二
中國(guó)聯(lián)通優(yōu)劣勢(shì)分析
1.優(yōu)勢(shì)：
1)渠道及經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)。雖然中國(guó)聯(lián)通的渠道建設(shè)不及中國(guó)移動(dòng)，但是相對(duì)于年輕的移動(dòng)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)商中國(guó)電信，中國(guó)聯(lián)通在此方面還是有優(yōu)勢(shì)的。其在長(zhǎng)期的移動(dòng)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)中也建立起了一個(gè)融合客戶經(jīng)理、社區(qū)經(jīng)理、專柜、賣場(chǎng)、信息代辦點(diǎn)等內(nèi)容的渠道體系，移動(dòng)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)顯然豐富于中國(guó)電信。
2)終端優(yōu)勢(shì)。這一點(diǎn)和中國(guó)移動(dòng)一樣。
3)北方區(qū)域的固網(wǎng)優(yōu)勢(shì)。原網(wǎng)通是北方十省市的主導(dǎo)固網(wǎng)運(yùn)營(yíng)會(huì)商，這一點(diǎn)和南方電信相似，其網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)顯而易見。
4)價(jià)格優(yōu)勢(shì)。一直以來(lái)，作為市場(chǎng)的追隨者，中國(guó)聯(lián)通采用低價(jià)策略吸引用戶，而國(guó)家對(duì)移動(dòng)最低限價(jià)政策也助力了這一策略的實(shí)行，低價(jià)策略吸引了不少用戶特別是農(nóng)村用戶。
2.劣勢(shì)：
1)網(wǎng)通和聯(lián)通的實(shí)力相近，所以其整合難度也是各大運(yùn)營(yíng)商里最大 的，加上其用工人員構(gòu)成復(fù)雜(長(zhǎng)城網(wǎng)、國(guó)信通信等)，如何協(xié)調(diào)各種群體的利害關(guān)系成為擺在新聯(lián)通面前一個(gè)較為棘手問(wèn)題。
2)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)差。一直以來(lái)，聯(lián)通給人的印象就是網(wǎng)絡(luò)信號(hào)差，這一客戶感知嚴(yán)重影響了其業(yè)務(wù)的發(fā)展。
3)計(jì)費(fèi)系統(tǒng)不穩(wěn)定。聯(lián)通頻繁的系統(tǒng)出錯(cuò)問(wèn)題，加上管理的混亂，導(dǎo)致亂收費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，這也是許多老用戶離網(wǎng)的主要原因。
4)固網(wǎng)區(qū)域小。上面說(shuō)到，聯(lián)通有著北方區(qū)域的固網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，相反，其在南方區(qū)域網(wǎng)絡(luò)資源較少，而且，北方只有北京和山東稍好，其它地區(qū)都欠發(fā)達(dá)，這也是聯(lián)通的軟肋之一。
5)終端劣勢(shì)。這也主要體現(xiàn)為gsm終端輻射性強(qiáng)，保密性差，上網(wǎng)速度慢等。
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班級(jí)情況分析優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)篇三
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可以說(shuō)是公司里的全部同事，我的上司，我的朋友，我身邊的人。把所有的人都當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手自己才會(huì)在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中成長(zhǎng)。
2.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)在那里，劣勢(shì)在那里，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)在于他們比我更有經(jīng)驗(yàn)，比我更成熟，處事更圓滑，做事情更專業(yè)。相對(duì)于優(yōu)勢(shì)來(lái)說(shuō)我感覺我競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的劣勢(shì)在于因?yàn)槌墒旆€(wěn)重所以往往不會(huì)創(chuàng)新，不容易接受新鮮事物。因?yàn)樽鍪掠薪?jīng)驗(yàn)所以學(xué)習(xí)的欲望難免就有所下降，學(xué)習(xí)能力就不如我們年輕一點(diǎn)的人。
3.在他的劣勢(shì)里我們能孕育出戰(zhàn)勝他的力量嗎？
在他們的劣勢(shì)中我們能做出什么。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的不喜歡創(chuàng)新，學(xué)習(xí)能力薄弱，部容易接受新鮮事物等都是我們?cè)杏α康臏卮?。?jìng)爭(zhēng)對(duì)手不喜歡創(chuàng)新，那么我們就創(chuàng)新，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手覺的自己做事能行又專業(yè)，我們就好好的學(xué)習(xí)超越對(duì)手。只有在不斷的創(chuàng)新加學(xué)習(xí)的態(tài)度下才能有更好更強(qiáng)大的力量戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
4.在他的優(yōu)勢(shì)里我們有超過(guò)他的可能嗎？
在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的經(jīng)驗(yàn)豐富成熟穩(wěn)重處事圓滑做事專業(yè)等優(yōu)勢(shì)中，我們還能超越嗎？答案是肯定的，只要現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，虛心向我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。那么我們就可以超越我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
5.我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?
我個(gè)人認(rèn)為我們最大的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是年輕，并且能夠很快的接受新鮮事物。我們是這個(gè)社會(huì)的新鮮血液。我們才開始，社會(huì)的建設(shè)是會(huì)在我們這一代人的手中崛起。我們有又更多的想法，創(chuàng)造力，我們更懂的團(tuán)隊(duì)的重要性。我們知道吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)，歸納，學(xué)習(xí)。但我們更知道如何學(xué)以致用，如何實(shí)踐我們所學(xué)習(xí)的東西，知道如何把學(xué)習(xí)到的東西用在工作生活中來(lái)。我們上進(jìn)，努力。我們更懂的要珍惜機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。所以我們只會(huì)向前。我們的一生將會(huì)在無(wú)數(shù)燦爛的成績(jī)下大放異彩。
唐 應(yīng)
2011.10.20
班級(jí)情況分析優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)篇四
韓國(guó)教育水平高，留學(xué)費(fèi)用也比較低廉，但是不是到韓國(guó)留學(xué)就是好的呢?下面就和小編一起分析一波吧。
韓國(guó)留學(xué)就業(yè)前景廣闊。隨著韓國(guó)企業(yè)對(duì)中國(guó)投資的不斷加大，需要大量熟悉中國(guó)國(guó)情、了解韓國(guó)文化、掌握韓國(guó)語(yǔ)言的中國(guó)留學(xué)生。再來(lái)，小語(yǔ)種翻譯的缺口可想而知，韓語(yǔ)也是其中之一。其就業(yè)前景可想而知。
韓國(guó)是中國(guó)的第四大貿(mào)易伙伴國(guó)，經(jīng)濟(jì)、文化方面的聯(lián)系非常廣泛。這就使得學(xué)生在韓國(guó)留學(xué)生活以及學(xué)習(xí)等各個(gè)方面都比其他國(guó)家能夠更快得適應(yīng)。在留學(xué)費(fèi)用上又比留學(xué)歐美及澳洲國(guó)家節(jié)省很多費(fèi)用，同時(shí)這些名校的文憑又被世界認(rèn)可。
韓國(guó)的教育 水準(zhǔn)高，在學(xué)校專業(yè)方面設(shè)置也十分廣泛，學(xué)生可以自由的選擇想要學(xué)習(xí)的專業(yè)。且韓國(guó)擁有世界知名的高等學(xué)府，專業(yè)設(shè)置廣泛。以注重應(yīng)用學(xué)科而聞名，象半導(dǎo)體、造船、紡織、家用電器、汽車制造等專業(yè)有很高的水準(zhǔn)，而計(jì)算機(jī)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)學(xué)和商學(xué)科絕對(duì)是亞洲一流。
雖然韓國(guó)的教育水準(zhǔn)很高，但是其相對(duì)而言的學(xué)費(fèi)卻不高，適合國(guó)內(nèi)的工薪家庭子女，相對(duì)于研究生而言，韓國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金也是十分優(yōu)厚的。在校學(xué)習(xí)優(yōu)良的研究學(xué)院的學(xué)生可以享受包括國(guó)際機(jī)票，生活費(fèi)，學(xué)費(fèi)，研究費(fèi)，住宿費(fèi)等在內(nèi)的各種費(fèi)用。而且還可以根據(jù)學(xué)習(xí)專業(yè)的研究相應(yīng)的得到一定獎(jiǎng)勵(lì)的研究費(fèi)用。
韓國(guó)研究生學(xué)院對(duì)于國(guó)外留學(xué)生的入學(xué)條件也不高。只需要擁有國(guó)內(nèi)的學(xué)士學(xué)位，通過(guò)簡(jiǎn)單的入學(xué)測(cè)試和面試合格就可以入學(xué)。而且對(duì)于留學(xué)生若持有規(guī)定的英語(yǔ)成績(jī)可以代替韓語(yǔ)成績(jī)作為入學(xué)的語(yǔ)言成績(jī)。
韓國(guó)的官方語(yǔ)言雖然是韓國(guó)語(yǔ)，但是在韓國(guó)國(guó)內(nèi)英語(yǔ)的應(yīng)用十分廣泛，尤其是在各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，學(xué)生不但不用放棄英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，反而學(xué)習(xí)一門新的小語(yǔ)種，對(duì)于將來(lái)的就業(yè)更增加了優(yōu)勢(shì)。
擔(dān)保金低，申請(qǐng)手續(xù)快捷。申請(qǐng)韓國(guó)留學(xué)，擔(dān)保金較低，一般為一萬(wàn)美金以上，同時(shí)申請(qǐng)韓國(guó)留學(xué)的材料簡(jiǎn)單，手續(xù)快捷。學(xué)生可以在很短的時(shí)間內(nèi)赴韓國(guó)留學(xué)，而不用擔(dān)心會(huì)耽誤時(shí)間。
教學(xué)質(zhì)量差的大學(xué)文憑含金量低。
沒(méi)有語(yǔ)言基礎(chǔ)，需要一年時(shí)間學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。
入學(xué)容易，畢業(yè)困難。
其實(shí)去韓國(guó)留學(xué)的利與弊主要是看學(xué)生更加看重哪個(gè)，如果你看重優(yōu)勢(shì)可以選擇這個(gè)國(guó)家留學(xué)。如果你在乎劣勢(shì)，并且不能接受也可以選擇其它國(guó)家，重要是要看自己以后要選擇路是什么方向。
韓國(guó)和中國(guó)同為亞洲國(guó)家，尊重傳統(tǒng)，在文化禮儀、語(yǔ)言習(xí)慣、教學(xué)體系等方面有著很多相似之處，甚至很多地方還有明顯的繁體漢字標(biāo)注，中國(guó)留學(xué)生能較快適應(yīng)校園環(huán)境。衣食住行各方面跟中國(guó)有著相似之處，而且韓流近幾年一直在國(guó)內(nèi)所認(rèn)可甚至追捧。
語(yǔ)言要求簡(jiǎn)單，韓國(guó)大學(xué)本科（研究生）要求topik4級(jí)或者5級(jí)，但是可以申請(qǐng)一年讀語(yǔ)學(xué)院機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，而且韓語(yǔ)大多數(shù)外來(lái)語(yǔ)多為音譯漢語(yǔ)或者英語(yǔ)，較為易學(xué)。大部分高中或者大學(xué)畢業(yè)生都可以直接申請(qǐng)。
韓國(guó)：韓國(guó)留學(xué)費(fèi)用一般一年的學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)需5-6萬(wàn)元人民幣，對(duì)于優(yōu)秀的中國(guó)留學(xué)生，韓國(guó)更是采取了學(xué)費(fèi)減半甚至全免的優(yōu)惠。留學(xué)生打工兼職很方便，一定程度上減輕家庭負(fù)擔(dān)，對(duì)工薪家庭的孩子是比較合適的。
韓語(yǔ)作為小語(yǔ)種在國(guó)內(nèi)大受歡迎。有不少留韓學(xué)生畢業(yè)后選擇繼續(xù)留在韓國(guó)深造或發(fā)展。韓國(guó)政府也十分期望既有語(yǔ)言能力又有學(xué)識(shí)的中國(guó)學(xué)生留在韓國(guó)，以解決出生率低、思維僵化等社會(huì)問(wèn)題。
大型韓企、財(cái)團(tuán)也十分期望自己的在華機(jī)構(gòu)能早一步實(shí)現(xiàn)本地化，中國(guó)留學(xué)生自然是首選，而且在這些大型企業(yè)工作的起點(diǎn)較高，收回留學(xué)投資也遠(yuǎn)快于其他國(guó)家。
韓國(guó)影視動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)科技、智能互聯(lián)方面一直處于領(lǐng)先水平，去到韓國(guó)學(xué)習(xí)這些熱門專業(yè)，更容易接觸新興行業(yè)。
消費(fèi)水平較高，尤其是水果等果蔬價(jià)格；
飲食較為單一，有時(shí)無(wú)法保證營(yíng)養(yǎng)的均衡攝入；
飲食差異較大，開始會(huì)有些許不適應(yīng)；
無(wú)法立刻適應(yīng)韓國(guó)人的生活方式，以及韓國(guó)人的學(xué)習(xí)模式；
在語(yǔ)言溝通上依舊存在障礙，有時(shí)會(huì)引發(fā)誤會(huì)或?qū)擂危?BR> 對(duì)韓國(guó)傳統(tǒng)文化，或者生活習(xí)慣缺少一定的了解，可能會(huì)產(chǎn)生文化沖突；
某些韓國(guó)本土群眾對(duì)中國(guó)人存在偏見及誤解，有時(shí)會(huì)發(fā)生些許摩擦；
認(rèn)識(shí)到自己與其他留學(xué)生的巨大差距，會(huì)產(chǎn)生一定的自卑心理。
班級(jí)情況分析優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)篇五
1、我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
對(duì)于大學(xué)生而言，所謂“優(yōu)勢(shì)”主要分為個(gè)人優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)。所謂個(gè)人優(yōu)勢(shì)，指的是你純粹屬于個(gè)人因素、不隨外界因素變化的優(yōu)勢(shì)，比如說(shuō)你很聰明，又比如說(shuō)你很漂亮，其實(shí)這些都是優(yōu)勢(shì)，你可以先記錄下來(lái)，但真正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治鱿聛?lái)，應(yīng)包含的領(lǐng)域應(yīng)該更寬些。比如有些人口才很好，有些人交際能力出眾，有些人酒量特別厲害，有些人具備某些文藝體育類的特長(zhǎng)，有些人很容易在第一印象給人以信賴感，而有些人大學(xué)時(shí)系列地讀過(guò)一些書，形成了某一領(lǐng)域較系統(tǒng)的知識(shí)，這些都是優(yōu)勢(shì)，也比較顯性，你很容易自己就把握到?？诓藕玫目梢詮氖滦枰c人打交道、需要說(shuō)服別人的工作；酒量厲害的適合做銷售或公務(wù)員，或者公關(guān)類崗位，；有文體類特長(zhǎng)的，說(shuō)不定瞎貓碰到死耗子，招聘企業(yè)需要這類人員，或人事部招聘的那家伙和你一樣喜歡籃球，而且進(jìn)入公司后可以借此很快和同事打成一片，增進(jìn)人際關(guān)系；在某一領(lǐng)域有系統(tǒng)知識(shí)的，很容易在別人面前形成“淵博”的形象，人們對(duì)自己不熟悉的領(lǐng)域總是有些敬畏的，就好好發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)吧。
2、我的競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)
如不善言語(yǔ)、含羞、粗枝大葉、知識(shí)貧瘠、學(xué)校比較差毫無(wú)品牌可言、專業(yè)冷門或太過(guò)熱門等。分析劣勢(shì)的目的不是使自己變得更沮喪，而是使自己了解該如何避開這些劣勢(shì)，使自己在職業(yè)之路上變得更聰明些。當(dāng)然，如果你一定要挑戰(zhàn)這些劣勢(shì)，堅(jiān)信“一切皆有可能”，倒也不是不行，只是困難會(huì)多出許多，而我也只有“敬仰之心，滔滔不絕”了。
大學(xué)生也有些較通行的劣勢(shì)，需提醒自己注意。比如：缺乏經(jīng)驗(yàn)，自我期望較高并因此造成在職的不穩(wěn)定性，學(xué)校的知識(shí)很可能比較陳舊而不適用于企業(yè)，現(xiàn)代大學(xué)生活可能養(yǎng)成的許多不良習(xí)氣（如懶散、易抱怨、不關(guān)心他人、及其他基本素質(zhì)方面的問(wèn)題）等。
二、我面對(duì)的機(jī)會(huì)和威脅
1、我的機(jī)會(huì)
所謂機(jī)會(huì)，主要指外界而言，當(dāng)然也包括學(xué)?？赡芴峁┑闹T如“出國(guó)”、“進(jìn)修”、“考研”、“對(duì)口實(shí)習(xí)”等機(jī)會(huì)。不要以為校園內(nèi)往來(lái)奔告的諸如“某某企業(yè)來(lái)學(xué)校招聘啦”才是傳說(shuō)中的機(jī)會(huì)，然后使盡各種江湖招數(shù)去“把握”這樣的機(jī)會(huì)，如果你居然用這樣狹隘的視角來(lái)做“戰(zhàn)略規(guī)劃”，這篇文章你就甭往下讀了。機(jī)會(huì)的分析其實(shí)需要很廣的視角，宏觀上包括國(guó)家的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、產(chǎn)業(yè)政策、法律法規(guī)、各區(qū)域的產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)、行業(yè)趨勢(shì)等，微觀上包括搜集到的來(lái)自各企業(yè)、政府部門、人才市場(chǎng)、學(xué)?；?qū)W長(zhǎng)們提供的各類有利的信息。尤其要關(guān)注新生的、或高增長(zhǎng)預(yù)期的職業(yè)領(lǐng)域，和自己專業(yè)或自身優(yōu)勢(shì)有關(guān)的邊緣性、復(fù)合型職業(yè)領(lǐng)域，職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者薄弱，國(guó)家強(qiáng)烈傾向的人才政策等利好信息。
2、我的威脅
所謂威脅，包括人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，人才需求飽和，所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域過(guò)緩的增長(zhǎng)甚至衰退，新的低成本競(jìng)爭(zhēng)者（甚至是技術(shù)上的替代者），人才需求方過(guò)強(qiáng)的談判優(yōu)勢(shì)，不利的政策信息，新提高的職業(yè)門檻等；也包括來(lái)自自身的，比如身體健康隱患，家庭不穩(wěn)定因素，糟糕的財(cái)務(wù)狀況及還款壓力等。
三、職業(yè)能力分析
如何取得專業(yè)會(huì)計(jì)師的相關(guān)職業(yè)能力，這是一個(gè)能力框架的問(wèn)題。只有對(duì)能力框架有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，才能解決如何獲得這些能力的問(wèn)題。目前，無(wú)論是大學(xué)，還是專業(yè)團(tuán)體，或是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、雇主都非常重視會(huì)計(jì)師的職業(yè)能力問(wèn)題，這是個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)上，人們比較強(qiáng)調(diào)學(xué)歷，比較重視會(huì)計(jì)學(xué)科的知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)踐。這種要求比較單一，這與當(dāng)時(shí)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和經(jīng)濟(jì)管理模式有關(guān)。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)只需按國(guó)家計(jì)劃生產(chǎn)和銷售，無(wú)需考慮市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題。在這樣的企業(yè)，會(huì)計(jì)師的責(zé)任比較輕松，只要記好帳、算好帳就行了。那時(shí)候，只要熟悉會(huì)計(jì)制度，就是一個(gè)稱職的會(huì)計(jì)?，F(xiàn)在不同了，實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要會(huì)計(jì)師發(fā)揮更大的職能。會(huì)計(jì)師除了做好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作外，還要重視管理會(huì)計(jì)。在西方，會(huì)計(jì)師更被看成是管理層的業(yè)務(wù)管理伙伴。當(dāng)然，對(duì)外資企業(yè)、跨國(guó)公司和海外上市的國(guó)有企業(yè)來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)知識(shí)還包括國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告規(guī)則。而要成為管理層的業(yè)務(wù)管理伙伴，光有會(huì)計(jì)方面的知識(shí)顯然不夠，還必須掌握一定的管理知識(shí)，同時(shí)，作為管理者，又必須具備領(lǐng)導(dǎo)能力、交流技巧和演講技能等軟性技能。當(dāng)然，除了企業(yè)，社會(huì)各界也已經(jīng)對(duì)此形成共識(shí)。
由此看來(lái)，評(píng)價(jià)一個(gè)人的職業(yè)能力，涉及三項(xiàng)要素：
一、個(gè)人能力可分解為知識(shí)水平，工作技能和工作態(tài)度
知識(shí)水平更多的是指所掌握的書本知識(shí)，也包括實(shí)務(wù)工作中理解實(shí)務(wù)的能力。工作技能包括軟性技能，如分析能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力、談判能力、人際關(guān)系、建立和利用組織內(nèi)部和組織間網(wǎng)絡(luò)的能力、以及在壓力、變化、沖突和挑戰(zhàn)的情形下有效地處理危機(jī)的能力。另外，素質(zhì)和氣質(zhì)也是職業(yè)能力的重要組成部分。
二、工作表現(xiàn)，首先會(huì)涉及到從事什么樣的工作
工作崗位所在的行業(yè)性質(zhì)不同，比如說(shuō)汽車工業(yè)、能源工業(yè)、服務(wù)行業(yè)等，會(huì)有不同的職業(yè)能力要求。即使在同一行業(yè)，不同的工作崗位會(huì)有不同的要求。高級(jí)崗位、中級(jí)崗位和初級(jí)崗位一定有各自的能力要求。在一個(gè)公司內(nèi)部也有不同的崗位，再具體說(shuō)，就是每個(gè)人都有不同的工作職責(zé)。這些都會(huì)構(gòu)成一個(gè)人所謂的職業(yè)能力要求，而這些要求都會(huì)有所不同。
作為一個(gè)協(xié)會(huì)，它會(huì)從選拔人才的角度，制定入會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)，比如說(shuō)應(yīng)該具備什么樣的學(xué)歷可以進(jìn)來(lái)入會(huì)，進(jìn)了協(xié)會(huì)后，提供什么樣的專業(yè)課程給會(huì)員學(xué)習(xí)，還有涉及到后續(xù)教育和會(huì)員服務(wù)的問(wèn)題。另外，還有一個(gè)職業(yè)道德的約束問(wèn)題。所有這些就會(huì)構(gòu)成一個(gè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)對(duì)自己的會(huì)員的能力框架要求。
班級(jí)情況分析優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)篇六
隨著歐洲大學(xué)國(guó)際化程度的提高以及諸多吸引外國(guó)留學(xué)生的政策的出臺(tái)，法國(guó)、德國(guó)、西班牙等非英語(yǔ)國(guó)家已漸漸成了新興的留學(xué)勝地。在德國(guó)留學(xué)期間，在和留學(xué)生的彼此交流中，我感受頗多的是大家多樣的留學(xué)原因和留學(xué)心態(tài)。今天，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)詳細(xì)地從幾個(gè)方面介紹一下去德國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分析。
概括說(shuō)來(lái)，德國(guó)大學(xué)最核心的優(yōu)勢(shì)在于“專業(yè)”和“經(jīng)濟(jì)”兩個(gè)方面。
首先，德國(guó)的大學(xué)并不熱衷于追求全能——在德國(guó)，綜合性大學(xué)并不是很多。如果一個(gè)城市中有兩所大學(xué)，其中一所以工科見長(zhǎng)，那么另外一所大學(xué)的工科專業(yè)設(shè)置一定相對(duì)薄弱，甚至?xí)霈F(xiàn)根本沒(méi)有工科專業(yè)的情況。就拿我就讀的哥廷根大學(xué)來(lái)說(shuō)，多年以來(lái)，哥廷根大學(xué)都是以基礎(chǔ)性學(xué)科為主，機(jī)械制造和汽車之類的專業(yè)在這里并沒(méi)有開設(shè)，相應(yīng)的，如果想要在哥廷根學(xué)習(xí)這些工科專業(yè)，就只能去城市的另外一所專業(yè)技術(shù)大學(xué)。這樣的專業(yè)設(shè)置讓德國(guó)的大學(xué)向更加專業(yè)的方向發(fā)展，同時(shí)也有效地讓同一領(lǐng)域的專家和研究人員集中到一起，最大可能地避免了教學(xué)研究資源的浪費(fèi)。
其次，經(jīng)濟(jì)上，德國(guó)大學(xué)在財(cái)政上依靠聯(lián)邦州政府資助，從2014/15 冬季學(xué)期起，德國(guó)所有聯(lián)邦州的公立大學(xué)(絕大多數(shù)德國(guó)大學(xué)為公立大學(xué)，只有少數(shù)藝術(shù)類大學(xué)為私立大學(xué))均不再向?qū)W生征收每學(xué)期500歐元的學(xué)費(fèi)，學(xué)生每個(gè)學(xué)期只需要繳納注冊(cè)費(fèi)即可(注冊(cè)費(fèi)包括交通費(fèi))，總計(jì)不超過(guò)300歐元——這種免費(fèi)教育制度很大程度上推動(dòng)了德國(guó)大學(xué)的國(guó)際化，吸引了越來(lái)越多的國(guó)際學(xué)生。
首先，上文提到的德國(guó)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)從另一方面也給德國(guó)大學(xué)帶來(lái)了不可避免的'不良影響。一方面，在專業(yè)設(shè)置上，“專業(yè)”的特點(diǎn)削弱了綜合性大學(xué)的整體實(shí)力，另外由于研究所獨(dú)立于大學(xué)存在，雖然很多教授既在大學(xué)授課，也在研究所從事研究工作，但是研究成果卻不盡屬于大學(xué)，所以縱觀世界大學(xué)排行榜，盡管德國(guó)大學(xué)的教育質(zhì)量備受認(rèn)可，然而很多德國(guó)高校只能穩(wěn)居100至200名的位置，很難躋身前100名的世界頂級(jí)名校之列。
其次，雖然德國(guó)高校近些年來(lái)在不少專業(yè)推出了英語(yǔ)授課的課程，但是德國(guó)畢竟不是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，對(duì)大多數(shù)中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言關(guān)仍是一大挑戰(zhàn)。
再次，低廉的學(xué)費(fèi)雖然誘人，但是德國(guó)高校出了名的畢業(yè)時(shí)間長(zhǎng)也給價(jià)格上的優(yōu)勢(shì)蒙上了一層陰影。不同于國(guó)內(nèi)以及英美高校，德國(guó)沒(méi)有固定的畢業(yè)時(shí)限，嚴(yán)格的學(xué)術(shù)要求和較低的畢業(yè)率對(duì)德國(guó)本國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)也是莫大的挑戰(zhàn)。在德國(guó)，本科讀五六年還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生不在少數(shù)——因此，在德國(guó)拿學(xué)位多少要拿出點(diǎn)八年抗戰(zhàn)的勇氣和精神。
德國(guó)研究生申請(qǐng)解析：
對(duì)于有想法赴德國(guó)留學(xué)的同學(xué)們來(lái)講，時(shí)間上要早早做規(guī)劃。赴德讀研，有著很嚴(yán)苛的要求，若不是正規(guī)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生一般是不能去做申請(qǐng)的。
在申請(qǐng)綜合類或者應(yīng)用科技類的學(xué)校時(shí)，也是需要先遞交材料到德國(guó)駐華使館文化處審核部去先做材料上的審核(俗稱aps)，有面試與筆試，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)會(huì)根據(jù)申請(qǐng)者的院校背景情況、專業(yè)學(xué)術(shù)成績(jī)及語(yǔ)言等等綜合能力去打分，申請(qǐng)者首先會(huì)得到審核分?jǐn)?shù)。
德國(guó)的高校大致可分為三類：
綜合大學(xué)(u類)，特點(diǎn)是注重系統(tǒng)理論的知識(shí)，教學(xué)研究并重。
另外一類，藝術(shù)學(xué)院和音樂(lè)學(xué)院