語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門教學(xué)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是語言文化，其運(yùn)行的形式也是語言文化。語文的能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門重要的人文社會(huì)學(xué)科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統(tǒng)一特點(diǎn)。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)第一單元同步練習(xí)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)第一單元同步練習(xí)題：《柳樹醒了》
一、看拼音寫詞語
shuōh(huán)uà（）
pénɡyou（）
chūntiān（）
zhǎnɡɡāo
二、按課文內(nèi)容填空
1、春雷和柳樹__________了。
2、我和______________一起玩耍。
3、我種下一棵小樹，我要和它一起__________。
三、根據(jù)課文內(nèi)容選擇填空。
1、春風(fēng)、孩子們、春雷、長高、春燕、春雨
春天到了，（）和柳樹說話了，（）給柳樹洗澡了，（）給柳樹梳頭了，（）跟柳樹捉迷藏了，柳樹跟（）玩耍了，玩著玩著，小朋友們（）了。
四、讀一讀
蘇醒、睡醒、春雷、雷雨、打雷、雷聲、洗澡、枝頭、樹枝、枝葉、柳枝、心軟、發(fā)軟、梳頭、梳子、樹梢、柳梢、玩耍、耍把戲、雷公公
小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)第一單元同步練習(xí)題：《春雨的色彩》
一、看拼音寫詞語
nǐmen（）
hónɡhu?。ǎ?BR> lǜcǎo（）
二、按課文內(nèi)容填空
1、春雨，像春姑娘紡出的_____，輕輕地落到地上。
2、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳樹上，柳枝也_____了。春雨灑在桃樹上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。
3、課文里（）、（）和（）在爭論春雨的顏色。
三、根據(jù)課文內(nèi)容選擇填空。
黃、綠、白、紅、藍(lán)、彩色
小燕子說春雨是（）色的，麻雀說春雨是（）色的，小黃鶯說春雨是（）色的，我們說春雨是（）的。
小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)第一單元同步練習(xí)題：《鄧小平爺爺植樹》
一、看拼音，寫詞語。
yéye
jiérì
suìyuè
qīnrén
hǎode
bùxínɡ
二、給字選擇正確的讀音。
休息（xīxi）
栽種（zāizhāi）
年齡（línlíng）
行動(dòng)（xíngxín）
車站（zànzhàn）
親朋好友（qīnqīng）
三、在括號(hào)里填上合適的詞。
（）的笑容
（）的小柏樹
（）的風(fēng)景
（）的日子
四、選詞填空。
填、看看、扶正、挑選、移入、揮
一個(gè)樹坑挖好了，鄧爺爺（）了一棵茁壯的柏樹苗，小心地（）樹坑，又（）鍬（）了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)（），覺得不很直，連聲說：“不行，不行！”又走上前把樹苗（）。
五、照樣子，寫一寫。
例：鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了。
（1）我們已經(jīng)__________________。
（2）_________已經(jīng)______________。
小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)第一單元同步練習(xí)題：《古詩兩首》
一、看拼音寫漢字
zhīliǎo
ɡǔshī
ɡǔrén
niǎoshēng
chánɡchù
wúshēnɡ
duōshǎo
hǎochù
wúzhī
zhīshí
二、默寫古詩。
1、《春曉》：春眠（）覺曉，（）（）聞啼鳥。夜來（）（）聲，（）落知（）（）。
2、《村居》：（）（）鶯飛（）（）天，拂堤楊柳醉（）煙。（）童散學(xué)歸（）（）。（）趁（）（）放紙鳶。
三、《春曉》和《村居》都是描寫（）季節(jié)的古詩。
四、根據(jù)《春曉》和《村居》選擇正確的答案。
1、“春眠不覺曉”中“曉”的意思是（）
A、早晨
B、晚上
C、中午
2、“處處聞啼鳥”中“聞”的意思是（）
A、鼻子聞到
B、耳朵聽到
C、眼睛看到
3、“忙趁東風(fēng)放紙鳶”中“紙鳶”的意思是（）
A、蝴蝶
B、燕子
C、風(fēng)箏
4、“處處聞啼鳥”中“啼鳥”的意思是（）
A、鳥的叫聲
B、捉住了小鳥
C、提著小鳥
小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)第一單元同步練習(xí)題：《柳樹醒了》
一、看拼音寫詞語
shuōh(huán)uà（）
pénɡyou（）
chūntiān（）
zhǎnɡɡāo
二、按課文內(nèi)容填空
1、春雷和柳樹__________了。
2、我和______________一起玩耍。
3、我種下一棵小樹，我要和它一起__________。
三、根據(jù)課文內(nèi)容選擇填空。
1、春風(fēng)、孩子們、春雷、長高、春燕、春雨
春天到了，（）和柳樹說話了，（）給柳樹洗澡了，（）給柳樹梳頭了，（）跟柳樹捉迷藏了，柳樹跟（）玩耍了，玩著玩著，小朋友們（）了。
四、讀一讀
蘇醒、睡醒、春雷、雷雨、打雷、雷聲、洗澡、枝頭、樹枝、枝葉、柳枝、心軟、發(fā)軟、梳頭、梳子、樹梢、柳梢、玩耍、耍把戲、雷公公
小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)第一單元同步練習(xí)題：《春雨的色彩》
一、看拼音寫詞語
nǐmen（）
hónɡhu?。ǎ?BR> lǜcǎo（）
二、按課文內(nèi)容填空
1、春雨，像春姑娘紡出的_____，輕輕地落到地上。
2、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳樹上，柳枝也_____了。春雨灑在桃樹上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。
3、課文里（）、（）和（）在爭論春雨的顏色。
三、根據(jù)課文內(nèi)容選擇填空。
黃、綠、白、紅、藍(lán)、彩色
小燕子說春雨是（）色的，麻雀說春雨是（）色的，小黃鶯說春雨是（）色的，我們說春雨是（）的。
小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)第一單元同步練習(xí)題：《鄧小平爺爺植樹》
一、看拼音，寫詞語。
yéye
jiérì
suìyuè
qīnrén
hǎode
bùxínɡ
二、給字選擇正確的讀音。
休息（xīxi）
栽種（zāizhāi）
年齡（línlíng）
行動(dòng)（xíngxín）
車站（zànzhàn）
親朋好友（qīnqīng）
三、在括號(hào)里填上合適的詞。
（）的笑容
（）的小柏樹
（）的風(fēng)景
（）的日子
四、選詞填空。
填、看看、扶正、挑選、移入、揮
一個(gè)樹坑挖好了，鄧爺爺（）了一棵茁壯的柏樹苗，小心地（）樹坑，又（）鍬（）了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)（），覺得不很直，連聲說：“不行，不行！”又走上前把樹苗（）。
五、照樣子，寫一寫。
例：鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了。
（1）我們已經(jīng)__________________。
（2）_________已經(jīng)______________。
小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)第一單元同步練習(xí)題：《古詩兩首》
一、看拼音寫漢字
zhīliǎo
ɡǔshī
ɡǔrén
niǎoshēng
chánɡchù
wúshēnɡ
duōshǎo
hǎochù
wúzhī
zhīshí
二、默寫古詩。
1、《春曉》：春眠（）覺曉，（）（）聞啼鳥。夜來（）（）聲，（）落知（）（）。
2、《村居》：（）（）鶯飛（）（）天，拂堤楊柳醉（）煙。（）童散學(xué)歸（）（）。（）趁（）（）放紙鳶。
三、《春曉》和《村居》都是描寫（）季節(jié)的古詩。
四、根據(jù)《春曉》和《村居》選擇正確的答案。
1、“春眠不覺曉”中“曉”的意思是（）
A、早晨
B、晚上
C、中午
2、“處處聞啼鳥”中“聞”的意思是（）
A、鼻子聞到
B、耳朵聽到
C、眼睛看到
3、“忙趁東風(fēng)放紙鳶”中“紙鳶”的意思是（）
A、蝴蝶
B、燕子
C、風(fēng)箏
4、“處處聞啼鳥”中“啼鳥”的意思是（）
A、鳥的叫聲
B、捉住了小鳥
C、提著小鳥