書，是我們的良師益友，書是我們一生的知己。讀一本好書，就像在和一位高尚的人談話。下面是整理的內(nèi)容，希望對你們有幫助！
好書伴我成長四年級作文篇一
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。
在我上小學一年級時，媽媽給我買來了許多故事書，我讀后受益匪淺。《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑；《賣火柴的小女孩 》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活┉書告訴我許多以前我不知道的故事。
隨著年齡的增長，我更加愛看書了。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗，了解到了一代文學大師高爾基的童年生活；《鋼鐵是怎樣 煉成的》一書中主人公保爾？柯察金那種堅強的意志深深打動了我，教育我要在困難面前樹立信心……一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠 久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了。
書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓?。每當我在?yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時，我多么希望我的作文也能獲獎??！于是，我平時讀了一些優(yōu)秀作文?？雌渌鼤鴷r，每看一本，都會摘抄書上的好詞 ，好句，有空拿出來看看，久而久之，就爛熟于胸了。因此，我的作文水平也有所提高。
書豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧，書籍是人類的營養(yǎng)品，也是人類文明進步的階梯！
好書伴我成長四年級作文篇二
書是人類進步的階梯，書是人類好的老師。人生中，我們看過的書或多或少，都會有極其深的感觸?！都偃缃o我三天光明》，這個讓我長大了許多的一本書。
《假如給我三天光明》中的主人公是海倫·凱勒和她的家庭教師安妮·沙利文。海倫是一個看不見光明、聽不到聲音的女孩子。在1歲半時因生了一場大病好像與世隔絕，從此，她的脾氣暴躁，發(fā)起火來 誰也勸不住她。而她的家庭教師安妮·沙利文的到來改變了海倫的一生。
沙利文老師耐心的教海倫寫字、說話，用心靈來引導她睜開雙眼，看到這個光明的世界。漸漸的，海倫的脾氣好了，不急不躁。她的父母也十分高興和感激。沙利文用獨有的魅力改變了這個女孩，讓海 倫重拾對生活的信心，勇敢的去與命運抗爭，與惡魔抗爭。終，海倫成為了一個漂亮的小女孩，她看到了光明，看到了這美好的世界；她聽到了聲音，聽到了優(yōu)美的旋律。她舞動著，她旋轉(zhuǎn)著，人見 人愛、花見花開。為了拯救更多的像她一樣的孩子，海倫也當了一名像沙利文一樣的家庭教師，表示對沙利文的尊敬。
讀了這本書后，我仿佛覺得我的生命一下子充實了許多。以前她嬌慣的我，現(xiàn)在變得堅強；以前那脆弱的我，現(xiàn)在變得頑強！安妮·沙利文改變了海倫的一聲；而這本書則改變了我的一聲。它讓我頑強 的與敵斗爭，它讓我充滿自信與活力，它讓我懂得珍惜現(xiàn)在這生活在碧水藍天下的美好時光。
書籍，就像是人類的總統(tǒng)！統(tǒng)領(lǐng)著我們的生命，統(tǒng)領(lǐng)著我們的靈魂。書——我人生中好的老師！我愛讀書——它帶給了我無限快樂！
好書伴我成長四年級作文篇三
如果能有好書相伴一生，我們的生活就會變得豐富多彩，充滿快樂。
我很幸運，在我的成長道路上總有好書相伴。
小時候，每天晚上媽媽就給我講童話故事。稍大一點就自己看。小時候覺得童話很美好：有美麗的白雪公主，英俊的白馬王子；有善良的小矮人，可愛的小紅帽；有慈祥的老奶奶，智慧的老爺爺。當然 也有邪惡的王后，但善良終能夠戰(zhàn)勝邪惡；也有令人心酸的灰姑娘，但終灰姑娘得到了自己的幸?！捓锏囊磺卸冀o我一個自由幻想的天地。
再大一點，我就想看更多的書。于是我有了《伊索寓言》，寓言里放羊娃的故事告訴我：不要撒謊，否則別人就不會相信你，你也就失去了人重要的東西——信譽?！昂倩⑼钡墓适赂嬖V我：有些 人只會裝腔作勢，利用別人的威風嚇唬別人；我們不能學這種人，也不能被這些人欺騙、嚇到……《伊索寓言》讓我學會了辨別善惡是非，懂得了良好品德的重要。
小學時，我讀了《羅賓孫漂流記》。它在我成長的道路上給了我啟迪，給我樹立了榜樣。小說主人公羅賓孫在出海中遭遇災(zāi)難，被風浪吹到一個荒島上，生存了28 年。在島上他自力更生，制造了許 多東西。他的這種精神令我敬佩，也讓我明白遇到困難時不要害怕，要勇于創(chuàng)造。
一本好的書就像一位導師，能啟發(fā)你明白真理；一本好的書就像一位朋友，在困難時能鼓勵你。在成長過程中，書給了我很大的幫助，我一刻也離不開它。
好書伴我成長四年級作文篇四
自從我上了一年級，就非常喜歡讀書，像格林童話啊、海蒂的天空呀、魔法灰姑娘啊、木偶奇遇記呀什么的都經(jīng)常讀，而且一看就想把這一本厚書全都讀完。讀了這些書我就能學到更多的知識，懂得更 多的道理。這一本本好看的書就像一個個忠實的朋友，時時刻刻陪伴在我身邊。它把勇敢和智慧傳給我，也把歡樂、愛與美注入我的心田。
因為我經(jīng)?？磿?，所以我就跟書交了朋友，每當我空閑的時候，總是走到書架前，拿起我喜歡的書。在我的印象中龜兔賽跑是我常見的，也是我記得牢的，看，讀了這本書你就可以得到一個 道理——驕傲使人落后。大耳朵圖圖也是，每個小故事講完了之后都會有一個小小的道理。還有各種各樣的書，總之，每個書中都會有一個小小的道理，只要我們做到了，就是一個文武雙全的好孩子。
漸漸地，漸漸地我長大了，書對我越來越有吸引力了。我仍是堅持每天繼續(xù)讀書。每當家里的書看完，我就會拿出我的零用錢，下樓去買幾本好書，然后回到家中繼續(xù)尋找書中的樂趣。在我的成 長道路上因為有了好書的陪伴，變得充實而快樂；我的生命因為有了好書的滋養(yǎng)，變得多姿多彩、積極向上而有意義。
書對于我來說是很珍貴的，我要好好的愛護它！
好書伴我成長四年級作文篇五
我們班在上個星期舉行了讀書交流會，同學們的熱情都很高。
交流會開始了，同學們向圍成組交流，他們都興致勃勃地講著，組內(nèi)時不時地傳出了激烈的掌聲。你看，焦亦涵正津津有味的讀著他的演講稿，他推薦的書是《苦兒流浪記》，在他文章的字里行間，我 仿佛看到了雷米的那種堅持不懈，持之以恒、不畏艱險、堅強、勇敢的美好品質(zhì)。
在這次的讀書交流會中，令我印象深刻的是馬晶鈺推薦的——《武則天》這本書。她不僅介紹了這本書的內(nèi)容和優(yōu)點，還寫出了推薦它的理由，分析得十分透徹。我不禁沉思，“都說讀史使人明鑒， 讀詩使人靈秀。馬晶鈺成績優(yōu)異，做事明明白白、井井有條，也學就功歸于讀了那么多的史書吧！”
再這次的讀書交流會中，還有楊宜青的交流也令我深受感觸，對呀，我們的身上不就缺少了薩拉身上那種高貴卻不高傲，高尚且美好的品質(zhì)嗎？想一想，一個本身集萬般寵愛于一身的小公主，在災(zāi)難面前，還依 然擁有公主的高雅氣質(zhì)，這是多么需要毅力的呀！
同學們一個接著一個的上臺演講，交流會就在同學們又的掌聲中悄然落下了帷幕。我也受益非淺。
好書，伴我成長。好書，陪伴我一生。經(jīng)過這次的交流會，我會更加喜歡讀書的。
好書伴我成長四年級作文篇一
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。
在我上小學一年級時，媽媽給我買來了許多故事書，我讀后受益匪淺。《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑；《賣火柴的小女孩 》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活┉書告訴我許多以前我不知道的故事。
隨著年齡的增長，我更加愛看書了。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗，了解到了一代文學大師高爾基的童年生活；《鋼鐵是怎樣 煉成的》一書中主人公保爾？柯察金那種堅強的意志深深打動了我，教育我要在困難面前樹立信心……一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠 久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了。
書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓?。每當我在?yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時，我多么希望我的作文也能獲獎??！于是，我平時讀了一些優(yōu)秀作文?？雌渌鼤鴷r，每看一本，都會摘抄書上的好詞 ，好句，有空拿出來看看，久而久之，就爛熟于胸了。因此，我的作文水平也有所提高。
書豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧，書籍是人類的營養(yǎng)品，也是人類文明進步的階梯！
好書伴我成長四年級作文篇二
書是人類進步的階梯，書是人類好的老師。人生中，我們看過的書或多或少，都會有極其深的感觸?！都偃缃o我三天光明》，這個讓我長大了許多的一本書。
《假如給我三天光明》中的主人公是海倫·凱勒和她的家庭教師安妮·沙利文。海倫是一個看不見光明、聽不到聲音的女孩子。在1歲半時因生了一場大病好像與世隔絕，從此，她的脾氣暴躁，發(fā)起火來 誰也勸不住她。而她的家庭教師安妮·沙利文的到來改變了海倫的一生。
沙利文老師耐心的教海倫寫字、說話，用心靈來引導她睜開雙眼，看到這個光明的世界。漸漸的，海倫的脾氣好了，不急不躁。她的父母也十分高興和感激。沙利文用獨有的魅力改變了這個女孩，讓海 倫重拾對生活的信心，勇敢的去與命運抗爭，與惡魔抗爭。終，海倫成為了一個漂亮的小女孩，她看到了光明，看到了這美好的世界；她聽到了聲音，聽到了優(yōu)美的旋律。她舞動著，她旋轉(zhuǎn)著，人見 人愛、花見花開。為了拯救更多的像她一樣的孩子，海倫也當了一名像沙利文一樣的家庭教師，表示對沙利文的尊敬。
讀了這本書后，我仿佛覺得我的生命一下子充實了許多。以前她嬌慣的我，現(xiàn)在變得堅強；以前那脆弱的我，現(xiàn)在變得頑強！安妮·沙利文改變了海倫的一聲；而這本書則改變了我的一聲。它讓我頑強 的與敵斗爭，它讓我充滿自信與活力，它讓我懂得珍惜現(xiàn)在這生活在碧水藍天下的美好時光。
書籍，就像是人類的總統(tǒng)！統(tǒng)領(lǐng)著我們的生命，統(tǒng)領(lǐng)著我們的靈魂。書——我人生中好的老師！我愛讀書——它帶給了我無限快樂！
好書伴我成長四年級作文篇三
如果能有好書相伴一生，我們的生活就會變得豐富多彩，充滿快樂。
我很幸運，在我的成長道路上總有好書相伴。
小時候，每天晚上媽媽就給我講童話故事。稍大一點就自己看。小時候覺得童話很美好：有美麗的白雪公主，英俊的白馬王子；有善良的小矮人，可愛的小紅帽；有慈祥的老奶奶，智慧的老爺爺。當然 也有邪惡的王后，但善良終能夠戰(zhàn)勝邪惡；也有令人心酸的灰姑娘，但終灰姑娘得到了自己的幸?！捓锏囊磺卸冀o我一個自由幻想的天地。
再大一點，我就想看更多的書。于是我有了《伊索寓言》，寓言里放羊娃的故事告訴我：不要撒謊，否則別人就不會相信你，你也就失去了人重要的東西——信譽?！昂倩⑼钡墓适赂嬖V我：有些 人只會裝腔作勢，利用別人的威風嚇唬別人；我們不能學這種人，也不能被這些人欺騙、嚇到……《伊索寓言》讓我學會了辨別善惡是非，懂得了良好品德的重要。
小學時，我讀了《羅賓孫漂流記》。它在我成長的道路上給了我啟迪，給我樹立了榜樣。小說主人公羅賓孫在出海中遭遇災(zāi)難，被風浪吹到一個荒島上，生存了28 年。在島上他自力更生，制造了許 多東西。他的這種精神令我敬佩，也讓我明白遇到困難時不要害怕，要勇于創(chuàng)造。
一本好的書就像一位導師，能啟發(fā)你明白真理；一本好的書就像一位朋友，在困難時能鼓勵你。在成長過程中，書給了我很大的幫助，我一刻也離不開它。
好書伴我成長四年級作文篇四
自從我上了一年級，就非常喜歡讀書，像格林童話啊、海蒂的天空呀、魔法灰姑娘啊、木偶奇遇記呀什么的都經(jīng)常讀，而且一看就想把這一本厚書全都讀完。讀了這些書我就能學到更多的知識，懂得更 多的道理。這一本本好看的書就像一個個忠實的朋友，時時刻刻陪伴在我身邊。它把勇敢和智慧傳給我，也把歡樂、愛與美注入我的心田。
因為我經(jīng)?？磿?，所以我就跟書交了朋友，每當我空閑的時候，總是走到書架前，拿起我喜歡的書。在我的印象中龜兔賽跑是我常見的，也是我記得牢的，看，讀了這本書你就可以得到一個 道理——驕傲使人落后。大耳朵圖圖也是，每個小故事講完了之后都會有一個小小的道理。還有各種各樣的書，總之，每個書中都會有一個小小的道理，只要我們做到了，就是一個文武雙全的好孩子。
漸漸地，漸漸地我長大了，書對我越來越有吸引力了。我仍是堅持每天繼續(xù)讀書。每當家里的書看完，我就會拿出我的零用錢，下樓去買幾本好書，然后回到家中繼續(xù)尋找書中的樂趣。在我的成 長道路上因為有了好書的陪伴，變得充實而快樂；我的生命因為有了好書的滋養(yǎng)，變得多姿多彩、積極向上而有意義。
書對于我來說是很珍貴的，我要好好的愛護它！
好書伴我成長四年級作文篇五
我們班在上個星期舉行了讀書交流會，同學們的熱情都很高。
交流會開始了，同學們向圍成組交流，他們都興致勃勃地講著，組內(nèi)時不時地傳出了激烈的掌聲。你看，焦亦涵正津津有味的讀著他的演講稿，他推薦的書是《苦兒流浪記》，在他文章的字里行間，我 仿佛看到了雷米的那種堅持不懈，持之以恒、不畏艱險、堅強、勇敢的美好品質(zhì)。
在這次的讀書交流會中，令我印象深刻的是馬晶鈺推薦的——《武則天》這本書。她不僅介紹了這本書的內(nèi)容和優(yōu)點，還寫出了推薦它的理由，分析得十分透徹。我不禁沉思，“都說讀史使人明鑒， 讀詩使人靈秀。馬晶鈺成績優(yōu)異，做事明明白白、井井有條，也學就功歸于讀了那么多的史書吧！”
再這次的讀書交流會中，還有楊宜青的交流也令我深受感觸，對呀，我們的身上不就缺少了薩拉身上那種高貴卻不高傲，高尚且美好的品質(zhì)嗎？想一想，一個本身集萬般寵愛于一身的小公主，在災(zāi)難面前，還依 然擁有公主的高雅氣質(zhì)，這是多么需要毅力的呀！
同學們一個接著一個的上臺演講，交流會就在同學們又的掌聲中悄然落下了帷幕。我也受益非淺。
好書，伴我成長。好書，陪伴我一生。經(jīng)過這次的交流會，我會更加喜歡讀書的。