語(yǔ)文，是新中國(guó)人文教育科學(xué)中以典范的古今書(shū)面語(yǔ)言作品為教學(xué)媒介、以啟迪并發(fā)展學(xué)生智力為根本目的、以同化現(xiàn)代化的書(shū)面語(yǔ)言交際規(guī)范和同化現(xiàn)代化的中華民族共同人文心理為任務(wù)的基礎(chǔ)學(xué)科。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元課后練習(xí)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元課后練習(xí)題《王二小》
一、比一比，組詞
井（）干（）人（）力（）
進(jìn)（）趕（）從（）邊（）
二、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。
哨（口哨）我坐在路邊吹口哨。
___________________________________________
邊（）_________________________________________
助（）___________________________________________
三、連一連。
jūn xiāo ɡēn dài miàn dí
根 面 軍 敵 消 帶
四、照樣子，填一填。
例：（亻）+（乍）→（作）
（）+（）→聲
（）+（）→邊
（）+（）→聽(tīng)
（）+（）→滅
（）+（）→就
（）+（）→員
五、選詞填空
正在、已經(jīng)
1、一天，王二?。ǎ┥狡律戏排?。
2、敵人（）被八路軍消滅光了。
順從、聽(tīng)從
1、集體活動(dòng)時(shí)，我們要（）老師的指揮。
2、王二小裝著（）的樣子，給敵人帶路。
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元課后練習(xí)題《吃水不忘挖井人》
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
yǐjīng（）
értóng（）
zuògōng（）
wūy?。ǎ?BR> lǎoshī（）
zǔguó（）
shíhou（）
kěài（）
二、填表（上下左右全包圍半包圍）。
字 一共幾筆 第4筆 結(jié)構(gòu)
采
層
回
動(dòng)
三、選詞填空。
上、讓、向、響、下、蝦
（）學(xué) ?。ǎ┞暋 。ǎ┯?BR> （）路 方（） ?。ǎ┳?BR> 生、升、快、塊、鳥(niǎo)、島
（）長(zhǎng) 石（） ?。ǎ?BR> （）高 ?。ǎ┳摺 『Ｄ希ǎ?BR> 四、寫(xiě)出同音字，再組詞。
?。ǎǎ 。ǎǎ?BR> zuò（） yuán（）
?。ǎǎ 。ǎǎ?BR> 五、選詞填空。
什么、怎么、多么
1、你畫(huà)的是（）呀？
2、我家的小花貓（）可愛(ài)呀！
3、你（）不做作業(yè)？
長(zhǎng)長(zhǎng)、常常
1、大象的鼻（bí）子（）的。
2、我（）去動(dòng)物園。
六、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字各二個(gè)。
讠——（）（）纟——（）（）木——（）（）
女——（）（）氵——（）（）辶——（）（）
七、照樣子組詞。
例：坐坐在我們坐在教室里讀書(shū)
春__________________________________
種__________________________________
學(xué)__________________________________
八、把下面的詞語(yǔ)組成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、小海好朋友我的是
_______________________________________________________
2、常常明明給小樹(shù)澆水
_______________________________________________________
3、華佗古代是醫(yī)生有名我國(guó)的
_______________________________________________________
九、照樣子，寫(xiě)句子。
1、我愛(ài)我的祖國(guó)。
2、華佗從路邊拔了兩把青草。
______愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。______從教室走出來(lái)。
________________。______從____________。
十、用線連詞語(yǔ)，使它們組合成合適的詞語(yǔ)。
一只 石頭 吹綠了 青蛙
一塊 小手 吹紅了 燕子
一朵 山羊 吹來(lái)了 桃花
一雙 紅花 吹醒了 柳樹(shù)
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元課后練習(xí)題《畫(huà)家鄉(xiāng)》
一、看拼音寫(xiě)出下列詞語(yǔ)。
nánhái（）
baikã（）
cǎoyuán（）
kěài（）
pǎobù（）
àihù（）
二、連線組字。
蟲(chóng) 木 田 扌 月
婁 力 下 包 僉
（）（）（）（）（）
三、反義詞。
寬———（）滿———（）低———（）
密———（）平坦———（）雪白———（）
四、連一連。
1、濤濤 平原 船、魚(yú)、蝦
山山 海邊 山、水、樹(shù)
平平 山里 稻子、棉花、菜地
青青 城市 羊群、駿馬
京京 草原 街道、樓房、花園
2、把下列搭配合適的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。
一匹 城市 金黃的 棉花
一座 貝殼 雪白的 小孩
一只 腳奔 跑的 樓房
一個(gè) 駿馬 寬寬的 稻子
一片 草地 高高的 街道
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元課后練習(xí)題《快樂(lè)的節(jié)日》
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
chuīqì（）
dìfānɡ（）
kuàilè（）
lǎoshī（）
二、填一填
（）的衣裳（）的紅領(lǐng)巾（）的伙伴
（）地流淌（）地成長(zhǎng)（）地飛翔
三、按課文內(nèi)容填空
1、（）在前面帶路，（）吹向我們。我們像（）一樣，來(lái)到（）里，來(lái)到（）上。
2、鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像________________________________。
3、這個(gè)世界上，有我們就更加_______，有我們就充滿_______。
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元課后練習(xí)題《王二小》
一、比一比，組詞
井（）干（）人（）力（）
進(jìn)（）趕（）從（）邊（）
二、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。
哨（口哨）我坐在路邊吹口哨。
___________________________________________
邊（）_________________________________________
助（）___________________________________________
三、連一連。
jūn xiāo ɡēn dài miàn dí
根 面 軍 敵 消 帶
四、照樣子，填一填。
例：（亻）+（乍）→（作）
（）+（）→聲
（）+（）→邊
（）+（）→聽(tīng)
（）+（）→滅
（）+（）→就
（）+（）→員
五、選詞填空
正在、已經(jīng)
1、一天，王二?。ǎ┥狡律戏排?。
2、敵人（）被八路軍消滅光了。
順從、聽(tīng)從
1、集體活動(dòng)時(shí)，我們要（）老師的指揮。
2、王二小裝著（）的樣子，給敵人帶路。
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元課后練習(xí)題《吃水不忘挖井人》
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
yǐjīng（）
értóng（）
zuògōng（）
wūy?。ǎ?BR> lǎoshī（）
zǔguó（）
shíhou（）
kěài（）
二、填表（上下左右全包圍半包圍）。
字 一共幾筆 第4筆 結(jié)構(gòu)
采
層
回
動(dòng)
三、選詞填空。
上、讓、向、響、下、蝦
（）學(xué) ?。ǎ┞暋 。ǎ┯?BR> （）路 方（） ?。ǎ┳?BR> 生、升、快、塊、鳥(niǎo)、島
（）長(zhǎng) 石（） ?。ǎ?BR> （）高 ?。ǎ┳摺 『Ｄ希ǎ?BR> 四、寫(xiě)出同音字，再組詞。
?。ǎǎ 。ǎǎ?BR> zuò（） yuán（）
?。ǎǎ 。ǎǎ?BR> 五、選詞填空。
什么、怎么、多么
1、你畫(huà)的是（）呀？
2、我家的小花貓（）可愛(ài)呀！
3、你（）不做作業(yè)？
長(zhǎng)長(zhǎng)、常常
1、大象的鼻（bí）子（）的。
2、我（）去動(dòng)物園。
六、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字各二個(gè)。
讠——（）（）纟——（）（）木——（）（）
女——（）（）氵——（）（）辶——（）（）
七、照樣子組詞。
例：坐坐在我們坐在教室里讀書(shū)
春__________________________________
種__________________________________
學(xué)__________________________________
八、把下面的詞語(yǔ)組成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、小海好朋友我的是
_______________________________________________________
2、常常明明給小樹(shù)澆水
_______________________________________________________
3、華佗古代是醫(yī)生有名我國(guó)的
_______________________________________________________
九、照樣子，寫(xiě)句子。
1、我愛(ài)我的祖國(guó)。
2、華佗從路邊拔了兩把青草。
______愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。______從教室走出來(lái)。
________________。______從____________。
十、用線連詞語(yǔ)，使它們組合成合適的詞語(yǔ)。
一只 石頭 吹綠了 青蛙
一塊 小手 吹紅了 燕子
一朵 山羊 吹來(lái)了 桃花
一雙 紅花 吹醒了 柳樹(shù)
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元課后練習(xí)題《畫(huà)家鄉(xiāng)》
一、看拼音寫(xiě)出下列詞語(yǔ)。
nánhái（）
baikã（）
cǎoyuán（）
kěài（）
pǎobù（）
àihù（）
二、連線組字。
蟲(chóng) 木 田 扌 月
婁 力 下 包 僉
（）（）（）（）（）
三、反義詞。
寬———（）滿———（）低———（）
密———（）平坦———（）雪白———（）
四、連一連。
1、濤濤 平原 船、魚(yú)、蝦
山山 海邊 山、水、樹(shù)
平平 山里 稻子、棉花、菜地
青青 城市 羊群、駿馬
京京 草原 街道、樓房、花園
2、把下列搭配合適的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。
一匹 城市 金黃的 棉花
一座 貝殼 雪白的 小孩
一只 腳奔 跑的 樓房
一個(gè) 駿馬 寬寬的 稻子
一片 草地 高高的 街道
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元課后練習(xí)題《快樂(lè)的節(jié)日》
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
chuīqì（）
dìfānɡ（）
kuàilè（）
lǎoshī（）
二、填一填
（）的衣裳（）的紅領(lǐng)巾（）的伙伴
（）地流淌（）地成長(zhǎng)（）地飛翔
三、按課文內(nèi)容填空
1、（）在前面帶路，（）吹向我們。我們像（）一樣，來(lái)到（）里，來(lái)到（）上。
2、鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像________________________________。
3、這個(gè)世界上，有我們就更加_______，有我們就充滿_______。