小學三年級想象作文范文:未來的鞋子

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作文是小學語文的重要教學內(nèi)容,是教學的重點與難點,在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此,加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究,是教育工作者關注的熱點話題。以下是整理的《小學三年級想象作文范文:未來的鞋子》,希望幫助到您。
    【篇一】
    二十六世紀,我已經(jīng)是一位科學家了。我正在研究我的新發(fā)明——一雙神奇的鞋子。這雙鞋子外表和其它普通的鞋子沒什么區(qū)別,但卻有神奇的功能,下面就來讓我給大家講講吧!
    這雙鞋子可以跟著人的腳一起長,無論你的腳再大,鞋子再小,你也可以穿。雖然是一雙外形非常普通的皮鞋,你冬天穿著它不會冷,夏天穿它不會熱。因為這雙鞋里有微型空調(diào)。這些微型空調(diào)會和季節(jié)的變化一起變動。所以冬天會覺得非常暖和,夏天會覺得十分涼爽。
    當然了,這雙鞋的功能還不止這些呢!它還有自動清潔的功能。剛買來的鞋,雖然自己非常喜歡,但是還會把鞋弄臟??伤且浑p可以自動清洗的鞋,只要把一滴水均勻地抹在鞋子上,不到三分鐘,水干了,鞋子也干凈了。這雙鞋還可以把腳汗和臭氣排放出去。鞋子的邊緣上有一些凸出來的小燈泡。你跑起來時,小燈泡就一閃一閃的,像一顆顆小星星,五光十色,奪目耀眼。當然,這雙鞋上的小燈泡只有晚上才會亮起來!
    這雙鞋的功能真多,我就不一一地說了。我相信,在二十六世紀神奇的鞋子會有很多。
    【篇二】
    你想看一看未來的鞋子嗎?好,那就和我一起穿越到2050年吧!
    一天,一個朋友送給我了一份禮物。這份禮物很神奇,它竟然是一雙帶翅膀的鞋子,表面上和普通的鞋子沒什么兩樣,只是,比其它鞋多了一雙翅膀。就在我心里正暗暗想的時候,突然聽到了一個聲音:“主人,主人,快穿上我,穿上我你想去哪里,就去哪里。”當我聽到這聲音時,我十分緊張的盯著四周,聲音顫抖著說:“誰……誰在說話?”但不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)了,原來是這雙鞋子在說話。很快,我就和它成為了好朋友。有一天我打算計劃乘坐一次飛機去北京看看。沒想到路費這么貴,很快,我的鞋子像聽懂了我說話一樣,立馬回復我:“主人,你穿上我,就像坐飛機一樣,還可以摸一摸云朵,不過你放心吧,我是一分錢都不要的。”我一聽心里高興的樂開了花,但是,還有一個地方我不太滿意,連忙說:“等一等,你可不可以做出一種幻影,讓我感覺到,我就是乘坐著飛機?”“小菜一碟”。飛鞋說。這一聽我可是滿意了。第二天早晨,我把行李收拾好,飛鞋就飛到我身邊,讓我和它一起去旅行,還不到20幾分鐘,我們就飛到了北京,來到北京時正好聽見國家主席正在做2050年新年獻詞,聽完之后我們參觀了很多地方。
    ??!我多么想有一雙這樣神奇的飛鞋。
    【篇三】
    我想發(fā)現(xiàn)一雙神奇的鞋子,下面我就給你介紹介紹,讓你們也大開眼界。
    我發(fā)明的鞋子非常神奇,它可以自動調(diào)節(jié)顏色,比如你把鞋子放到綠油油地草坪上,鞋子也會變成草一樣的鞋子綠色,它不但可以調(diào)節(jié)顏色還可以防雨防雪,變成夏天和冬天的鞋子,如果下雪了,它就會變成冬天的大靴子,如果下雨了,它就會把你腳下的涼鞋子全部封閉,這樣就不會被雨水澆灌了。
    如果你的腳長大了,它也會自動變大變小了。如果你穿這種樣子的鞋不怎么太好看,還可以調(diào)別的樣子,比如高鞋、平底鞋真是應有盡有!還可以自動擦鞋子,如果你的鞋子非常的臟,只要你喊一聲擦,它就會擦,而且擦得非常干凈。如果你想飛的話它按上一個*的按鈕,它就會自動出來了一個螺旋槳,這樣就可以飛了,這不是也為你省了一份機票嗎?如果你害怕了,鞋子就會自動可以下降,非常好玩!
    哈哈!我發(fā)明的鞋子神奇吧!我也希望我的想象,也能成為現(xiàn)實吧!這樣就會給每一個人、一個國家?guī)碓S多的方便和樂趣吧!