創(chuàng)先爭優(yōu)活動，即創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。這是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。下面就給大家分享下舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)的活動總結(jié)，歡迎閱讀！
舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)的活動總結(jié)篇一
按照公司黨委關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有關(guān)要求，豐沛項(xiàng)目部精心組織、廣泛發(fā)動嚴(yán)格落實(shí)，扎實(shí)地開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，先將活動開展情況做如下匯報(bào)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極謀化部署
項(xiàng)目部為了保證創(chuàng)先爭優(yōu)活動的順利開展，成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組制定了活動開展方案，并組織項(xiàng)目部廣大黨員、干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)，進(jìn)一步明確開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意義、目標(biāo)、和實(shí)施步驟?；顒佑许?xiàng)目部辦公室負(fù)責(zé)活動聯(lián)絡(luò)工作，側(cè)重施工現(xiàn)場抓活動落實(shí)，有創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳、發(fā)動、組織、落實(shí)執(zhí)行、具體考核。
二、確立了活動主題
堅(jiān)持以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加快實(shí)現(xiàn)建設(shè)強(qiáng)局新目標(biāo)”、“黨支部建設(shè)示范點(diǎn)”、“紅旗項(xiàng)目部創(chuàng)建”活動的基礎(chǔ)上，通過開展“四強(qiáng)四優(yōu)”、“員工一顆星、黨員一面旗、支部建堡壘、項(xiàng)目創(chuàng)和諧”等特色活動，提高工程建設(shè)質(zhì)量，確保工程施工安全、大化實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益、建設(shè)和諧項(xiàng)目部、和諧工地，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)工程施工的社會效益大化。
三、注重宣傳反動貫徹落實(shí)
項(xiàng)目部創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展活動宣傳工作，在活動開展前期，小組帶領(lǐng)項(xiàng)目黨員干部職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)中鐵十局第四工程公司爭先創(chuàng)優(yōu)活動的通知，認(rèn)真學(xué)習(xí)項(xiàng)目制定的創(chuàng)先爭優(yōu)實(shí)施方案，并把學(xué)習(xí)活動從項(xiàng)目部會議室推廣到各個工地。為確保學(xué)習(xí)效果，項(xiàng)目部舉行了爭先創(chuàng)優(yōu)知識問答，使?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)的思想觀念深入人心。為確保學(xué)習(xí)效果的持久性、長效性，項(xiàng)目部制定了學(xué)習(xí)制度，每半個月集中組織學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)考核成績與獎金掛鉤。截止目前為止項(xiàng)目部共開展集中學(xué)習(xí)6次，工地隨機(jī)學(xué)習(xí)14次，共發(fā)放爭先創(chuàng)優(yōu)活動知識試卷142份，收回136份。
項(xiàng)目部認(rèn)真組織創(chuàng)優(yōu)活動的貫徹落實(shí)，將創(chuàng)優(yōu)活動與工地文明施工結(jié)合起來，與工程安全質(zhì)量管理結(jié)合起來，與工程增收節(jié)支工作結(jié)合起來，與職工勞動競賽結(jié)合起來，切實(shí)使創(chuàng)優(yōu)爭先活動貫徹到每個施工工地，每個員工心中，使創(chuàng)優(yōu)爭先活動貫穿到工程施工中。
四、注重發(fā)揮黨員帶頭的模范作用
項(xiàng)目部在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中，項(xiàng)目部對黨員進(jìn)行思想教育，嚴(yán)格要求黨員干部要以身作則，努力提高政治思想素質(zhì)，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，要求黨員同志們要亮出黨員的牌子，干出黨員的樣子，處處起到先鋒作用，切實(shí)樹立黨組織的威信，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
五、注重活動效果的考核
項(xiàng)目部充分發(fā)揮爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用，加強(qiáng)對活動小組的檢查考核，通過“員工一顆星、黨員一面旗”的評選做到：激勵先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)、整體提高。項(xiàng)目部每一個月對爭先創(chuàng)優(yōu)活動情況綜合考評，對在活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀黨員、先進(jìn)職工給予精神獎勵和物質(zhì)鼓勵，對于活動中走過場的工地和部門提出批評，通過對活動的檢查和考核有力的推動了活動的開展。經(jīng)過近兩個月的考核共評選出優(yōu)秀黨員4人，優(yōu)秀職工1人。確保了工程質(zhì)量安全和效益。
六、爭先創(chuàng)優(yōu)活動中好的做法
爭先創(chuàng)優(yōu)活動中我們認(rèn)為以下做法是比較切實(shí)有效的：
注重發(fā)揮黨員帶頭的模范作用和爭先創(chuàng)優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的核心領(lǐng)導(dǎo)作用。
宣傳發(fā)動制度化、數(shù)字化，組織落實(shí)現(xiàn)場化、實(shí)際化，檢查考核定期化、實(shí)效化。通過上述的一系列措施，使我項(xiàng)目部的施工生產(chǎn)的安全質(zhì)量、文明施工形象、管理效益、社會效益都有了較大提高。
舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)的活動總結(jié)篇二
我校黨支部以區(qū)黨委的黨建創(chuàng)先爭優(yōu)方案為依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校黨支部黨建工作計(jì)劃，深入貫徹落實(shí)“三個代表”的重要思想，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高了我校黨支部組織建設(shè)的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想，帶領(lǐng)全體教師積極爭先創(chuàng)優(yōu)，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將我學(xué)區(qū)黨支部黨建創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)如下：
一、建立健全各種工作機(jī)制。
1、始終把加強(qiáng)支部組織建設(shè)擺上重要的議事日程，牢固地樹立常抓不懈的思想，嚴(yán)格按照教委和區(qū)黨委關(guān)于健全黨建工作先進(jìn)縣活動的文件精神和加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)的部署，結(jié)合本學(xué)區(qū)實(shí)際精心制定實(shí)施新一輪黨建規(guī)劃和組織建設(shè)規(guī)劃，認(rèn)真制定全年黨建工作計(jì)劃和季度計(jì)劃，月份工作安排，并認(rèn)真貫徹落實(shí)。
2、完善支部組織建設(shè)工作制度。支部每季度召開專門研究黨建工作的支委會或支委擴(kuò)大會，研究落實(shí)學(xué)區(qū)黨支部組織建設(shè)工作，并及時以書面形式向區(qū)黨委匯報(bào)。
3、健全和完善支部班子、支委、黨員抓支部組織建設(shè)責(zé)任機(jī)制，堅(jiān)持開展“雙創(chuàng)、雙帶”活動。
二、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。
1、認(rèn)真制定年度發(fā)展黨員工作計(jì)劃，始終保持1～3名入黨極積分子常數(shù)，建立入黨積極分子名冊，健全“推優(yōu)”制度，強(qiáng)化入黨積極分子的培養(yǎng)教育與跟蹤管理，確保新黨員質(zhì)量，本年度我校支部新發(fā)展黨員二名。
2、堅(jiān)持發(fā)展黨員工作“十六字”方針，嚴(yán)格按照《黨章》、《發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》和組織部門印發(fā)的發(fā)展黨員工作流程圖等有關(guān)要求做好發(fā)展黨員工作，切實(shí)把好“入口關(guān)”，做到程序規(guī)范、手續(xù)完備、記錄詳細(xì)、建檔完整。
三、大力加強(qiáng)組織建設(shè)。
1、完善學(xué)校班子各項(xiàng)工作制度，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，以貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》為重點(diǎn)，以抓好學(xué)校校務(wù)公開民主管理為關(guān)鍵，建立健全學(xué)校組織各項(xiàng)會議規(guī)章制度，推進(jìn)各項(xiàng)工作走上制度化、規(guī)范化軌道。認(rèn)真制定學(xué)校中層干部年度工作目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校中層干部目標(biāo)考核制度，做到責(zé)任、考評、獎懲三落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校教師的管理，充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性。學(xué)校支部與黨員簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書》和《黨員目標(biāo)管理責(zé)任書》，確保我支部黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處，更好地發(fā)揮支部戰(zhàn)斗保壘和黨員的模范先鋒作用。
2、深入開展了“三個代表”學(xué)習(xí)教育活動和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，組織全體教師學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律法規(guī)，并以開展師德活動為載體強(qiáng)化了師德教育，切實(shí)提高班子成員的整體素質(zhì)和管理水平，做到了務(wù)實(shí)、高效、奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，深入開展創(chuàng)建“十無校園”活動，加強(qiáng)對學(xué)生“五愛”教育，努力提高學(xué)生的思想道德和科學(xué)文明水平，努力營造了一個文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。
舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)的活動總結(jié)篇三
一名合格的老師不僅要有先進(jìn)的教學(xué)理論，還要有勤于反思的習(xí)慣。在學(xué)校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，以下是我這段工作時間的創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)。
一、注重師德風(fēng)范，自身修養(yǎng)。
與時俱進(jìn)，深入學(xué)習(xí)了一系列文件精神，堅(jiān)定了對事業(yè)和黨中央的信任;嚴(yán)格貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。下半年到大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上，繼續(xù)學(xué)習(xí)師德的先進(jìn)事跡，觀摩學(xué)習(xí)天心教育局組織的師德演講比賽。精心策劃了開學(xué)典禮、校園話劇團(tuán)、隊(duì)干競選、主題隊(duì)會等主題活動。日常生活中，能以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)較個人得失，關(guān)心群眾生活，關(guān)愛每一位學(xué)生，在教育教學(xué)及少先隊(duì)活動中注意滲透德育目標(biāo)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、關(guān)愛學(xué)生，創(chuàng)新教學(xué)。
上半年：擔(dān)任一年級的班主任老師兼語文教學(xué)工作，我很用心的備課，不拘泥于教材，廣泛查找資料，經(jīng)常動手制作課件，教學(xué)中力求趣味性、教育性、針對性、實(shí)用性。我著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，將班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)中學(xué)到的理論、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中，如建立互助監(jiān)督學(xué)習(xí)小組網(wǎng)絡(luò)，以促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí);作業(yè)分層，并通過“自讀作業(yè)本”來提供學(xué)生的預(yù)習(xí)、質(zhì)疑、探究、感悟能力;每日堅(jiān)持寫小作文片斷等。為切實(shí)提高入學(xué)新生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣起到積極而重要的作用。并根據(jù)開學(xué)初制定的課堂教學(xué)改進(jìn)目標(biāo)及措施，有如下體會：
1、班級語文學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制初步建立起來。學(xué)生已基本熟悉、適應(yīng)小組監(jiān)督、互助的學(xué)習(xí)機(jī)制，能在交作業(yè)、背誦、默寫、批改、檢查等方面自覺服從組長的監(jiān)督與幫助，尤其在作業(yè)統(tǒng)計(jì)、抽查背誦等方面取得一定成效。但也有1/5的學(xué)生不配合的，須進(jìn)一步加強(qiáng)對其監(jiān)控的力度，學(xué)生的分組情況也有待進(jìn)一步調(diào)整。
2、課文閱讀學(xué)習(xí)的方法有所改進(jìn)。通過實(shí)行語文閱讀學(xué)習(xí)五步階段法(自讀、問題探究、感悟階段)，初步掌握在預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)階段所應(yīng)達(dá)到的自主學(xué)習(xí)要求。如約有一半以上的學(xué)生能借助“自讀筆記作業(yè)本”，完成“辨識、提要、析疑、借鑒、感悟”的內(nèi)容，但多數(shù)只停留在前兩項(xiàng)內(nèi)容，而后三項(xiàng)內(nèi)容的自主作業(yè)完成仍流于形式。
3、運(yùn)用小趣事每日一練這一有效手段，為寫作積累素材，逐步重視起課外積累。但發(fā)現(xiàn)學(xué)生后來往往圖完成數(shù)量而忽略了質(zhì)量，以后，內(nèi)容與質(zhì)量有待提高。
4、作業(yè)本格式已有2/3的學(xué)生能注意要求：如左列留一公分劃線，寫題號;每題間空一行;抄課題;用鋼筆或黑水筆;但在書寫工整、整潔方面還有待努力提高，學(xué)生書寫很亂的，須加強(qiáng)練字。
舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)的活動總結(jié)篇一
按照公司黨委關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有關(guān)要求，豐沛項(xiàng)目部精心組織、廣泛發(fā)動嚴(yán)格落實(shí)，扎實(shí)地開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，先將活動開展情況做如下匯報(bào)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極謀化部署
項(xiàng)目部為了保證創(chuàng)先爭優(yōu)活動的順利開展，成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組制定了活動開展方案，并組織項(xiàng)目部廣大黨員、干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)，進(jìn)一步明確開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意義、目標(biāo)、和實(shí)施步驟?；顒佑许?xiàng)目部辦公室負(fù)責(zé)活動聯(lián)絡(luò)工作，側(cè)重施工現(xiàn)場抓活動落實(shí)，有創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳、發(fā)動、組織、落實(shí)執(zhí)行、具體考核。
二、確立了活動主題
堅(jiān)持以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加快實(shí)現(xiàn)建設(shè)強(qiáng)局新目標(biāo)”、“黨支部建設(shè)示范點(diǎn)”、“紅旗項(xiàng)目部創(chuàng)建”活動的基礎(chǔ)上，通過開展“四強(qiáng)四優(yōu)”、“員工一顆星、黨員一面旗、支部建堡壘、項(xiàng)目創(chuàng)和諧”等特色活動，提高工程建設(shè)質(zhì)量，確保工程施工安全、大化實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益、建設(shè)和諧項(xiàng)目部、和諧工地，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)工程施工的社會效益大化。
三、注重宣傳反動貫徹落實(shí)
項(xiàng)目部創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展活動宣傳工作，在活動開展前期，小組帶領(lǐng)項(xiàng)目黨員干部職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)中鐵十局第四工程公司爭先創(chuàng)優(yōu)活動的通知，認(rèn)真學(xué)習(xí)項(xiàng)目制定的創(chuàng)先爭優(yōu)實(shí)施方案，并把學(xué)習(xí)活動從項(xiàng)目部會議室推廣到各個工地。為確保學(xué)習(xí)效果，項(xiàng)目部舉行了爭先創(chuàng)優(yōu)知識問答，使?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)的思想觀念深入人心。為確保學(xué)習(xí)效果的持久性、長效性，項(xiàng)目部制定了學(xué)習(xí)制度，每半個月集中組織學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)考核成績與獎金掛鉤。截止目前為止項(xiàng)目部共開展集中學(xué)習(xí)6次，工地隨機(jī)學(xué)習(xí)14次，共發(fā)放爭先創(chuàng)優(yōu)活動知識試卷142份，收回136份。
項(xiàng)目部認(rèn)真組織創(chuàng)優(yōu)活動的貫徹落實(shí)，將創(chuàng)優(yōu)活動與工地文明施工結(jié)合起來，與工程安全質(zhì)量管理結(jié)合起來，與工程增收節(jié)支工作結(jié)合起來，與職工勞動競賽結(jié)合起來，切實(shí)使創(chuàng)優(yōu)爭先活動貫徹到每個施工工地，每個員工心中，使創(chuàng)優(yōu)爭先活動貫穿到工程施工中。
四、注重發(fā)揮黨員帶頭的模范作用
項(xiàng)目部在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中，項(xiàng)目部對黨員進(jìn)行思想教育，嚴(yán)格要求黨員干部要以身作則，努力提高政治思想素質(zhì)，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，要求黨員同志們要亮出黨員的牌子，干出黨員的樣子，處處起到先鋒作用，切實(shí)樹立黨組織的威信，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
五、注重活動效果的考核
項(xiàng)目部充分發(fā)揮爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用，加強(qiáng)對活動小組的檢查考核，通過“員工一顆星、黨員一面旗”的評選做到：激勵先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)、整體提高。項(xiàng)目部每一個月對爭先創(chuàng)優(yōu)活動情況綜合考評，對在活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀黨員、先進(jìn)職工給予精神獎勵和物質(zhì)鼓勵，對于活動中走過場的工地和部門提出批評，通過對活動的檢查和考核有力的推動了活動的開展。經(jīng)過近兩個月的考核共評選出優(yōu)秀黨員4人，優(yōu)秀職工1人。確保了工程質(zhì)量安全和效益。
六、爭先創(chuàng)優(yōu)活動中好的做法
爭先創(chuàng)優(yōu)活動中我們認(rèn)為以下做法是比較切實(shí)有效的：
注重發(fā)揮黨員帶頭的模范作用和爭先創(chuàng)優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的核心領(lǐng)導(dǎo)作用。
宣傳發(fā)動制度化、數(shù)字化，組織落實(shí)現(xiàn)場化、實(shí)際化，檢查考核定期化、實(shí)效化。通過上述的一系列措施，使我項(xiàng)目部的施工生產(chǎn)的安全質(zhì)量、文明施工形象、管理效益、社會效益都有了較大提高。
舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)的活動總結(jié)篇二
我校黨支部以區(qū)黨委的黨建創(chuàng)先爭優(yōu)方案為依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校黨支部黨建工作計(jì)劃，深入貫徹落實(shí)“三個代表”的重要思想，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高了我校黨支部組織建設(shè)的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想，帶領(lǐng)全體教師積極爭先創(chuàng)優(yōu)，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將我學(xué)區(qū)黨支部黨建創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)如下：
一、建立健全各種工作機(jī)制。
1、始終把加強(qiáng)支部組織建設(shè)擺上重要的議事日程，牢固地樹立常抓不懈的思想，嚴(yán)格按照教委和區(qū)黨委關(guān)于健全黨建工作先進(jìn)縣活動的文件精神和加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)的部署，結(jié)合本學(xué)區(qū)實(shí)際精心制定實(shí)施新一輪黨建規(guī)劃和組織建設(shè)規(guī)劃，認(rèn)真制定全年黨建工作計(jì)劃和季度計(jì)劃，月份工作安排，并認(rèn)真貫徹落實(shí)。
2、完善支部組織建設(shè)工作制度。支部每季度召開專門研究黨建工作的支委會或支委擴(kuò)大會，研究落實(shí)學(xué)區(qū)黨支部組織建設(shè)工作，并及時以書面形式向區(qū)黨委匯報(bào)。
3、健全和完善支部班子、支委、黨員抓支部組織建設(shè)責(zé)任機(jī)制，堅(jiān)持開展“雙創(chuàng)、雙帶”活動。
二、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。
1、認(rèn)真制定年度發(fā)展黨員工作計(jì)劃，始終保持1～3名入黨極積分子常數(shù)，建立入黨積極分子名冊，健全“推優(yōu)”制度，強(qiáng)化入黨積極分子的培養(yǎng)教育與跟蹤管理，確保新黨員質(zhì)量，本年度我校支部新發(fā)展黨員二名。
2、堅(jiān)持發(fā)展黨員工作“十六字”方針，嚴(yán)格按照《黨章》、《發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》和組織部門印發(fā)的發(fā)展黨員工作流程圖等有關(guān)要求做好發(fā)展黨員工作，切實(shí)把好“入口關(guān)”，做到程序規(guī)范、手續(xù)完備、記錄詳細(xì)、建檔完整。
三、大力加強(qiáng)組織建設(shè)。
1、完善學(xué)校班子各項(xiàng)工作制度，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，以貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》為重點(diǎn)，以抓好學(xué)校校務(wù)公開民主管理為關(guān)鍵，建立健全學(xué)校組織各項(xiàng)會議規(guī)章制度，推進(jìn)各項(xiàng)工作走上制度化、規(guī)范化軌道。認(rèn)真制定學(xué)校中層干部年度工作目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校中層干部目標(biāo)考核制度，做到責(zé)任、考評、獎懲三落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校教師的管理，充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性。學(xué)校支部與黨員簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書》和《黨員目標(biāo)管理責(zé)任書》，確保我支部黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處，更好地發(fā)揮支部戰(zhàn)斗保壘和黨員的模范先鋒作用。
2、深入開展了“三個代表”學(xué)習(xí)教育活動和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，組織全體教師學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律法規(guī)，并以開展師德活動為載體強(qiáng)化了師德教育，切實(shí)提高班子成員的整體素質(zhì)和管理水平，做到了務(wù)實(shí)、高效、奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，深入開展創(chuàng)建“十無校園”活動，加強(qiáng)對學(xué)生“五愛”教育，努力提高學(xué)生的思想道德和科學(xué)文明水平，努力營造了一個文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。
舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)的活動總結(jié)篇三
一名合格的老師不僅要有先進(jìn)的教學(xué)理論，還要有勤于反思的習(xí)慣。在學(xué)校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，以下是我這段工作時間的創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)。
一、注重師德風(fēng)范，自身修養(yǎng)。
與時俱進(jìn)，深入學(xué)習(xí)了一系列文件精神，堅(jiān)定了對事業(yè)和黨中央的信任;嚴(yán)格貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。下半年到大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上，繼續(xù)學(xué)習(xí)師德的先進(jìn)事跡，觀摩學(xué)習(xí)天心教育局組織的師德演講比賽。精心策劃了開學(xué)典禮、校園話劇團(tuán)、隊(duì)干競選、主題隊(duì)會等主題活動。日常生活中，能以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)較個人得失，關(guān)心群眾生活，關(guān)愛每一位學(xué)生，在教育教學(xué)及少先隊(duì)活動中注意滲透德育目標(biāo)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、關(guān)愛學(xué)生，創(chuàng)新教學(xué)。
上半年：擔(dān)任一年級的班主任老師兼語文教學(xué)工作，我很用心的備課，不拘泥于教材，廣泛查找資料，經(jīng)常動手制作課件，教學(xué)中力求趣味性、教育性、針對性、實(shí)用性。我著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，將班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)中學(xué)到的理論、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中，如建立互助監(jiān)督學(xué)習(xí)小組網(wǎng)絡(luò)，以促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí);作業(yè)分層，并通過“自讀作業(yè)本”來提供學(xué)生的預(yù)習(xí)、質(zhì)疑、探究、感悟能力;每日堅(jiān)持寫小作文片斷等。為切實(shí)提高入學(xué)新生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣起到積極而重要的作用。并根據(jù)開學(xué)初制定的課堂教學(xué)改進(jìn)目標(biāo)及措施，有如下體會：
1、班級語文學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制初步建立起來。學(xué)生已基本熟悉、適應(yīng)小組監(jiān)督、互助的學(xué)習(xí)機(jī)制，能在交作業(yè)、背誦、默寫、批改、檢查等方面自覺服從組長的監(jiān)督與幫助，尤其在作業(yè)統(tǒng)計(jì)、抽查背誦等方面取得一定成效。但也有1/5的學(xué)生不配合的，須進(jìn)一步加強(qiáng)對其監(jiān)控的力度，學(xué)生的分組情況也有待進(jìn)一步調(diào)整。
2、課文閱讀學(xué)習(xí)的方法有所改進(jìn)。通過實(shí)行語文閱讀學(xué)習(xí)五步階段法(自讀、問題探究、感悟階段)，初步掌握在預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)階段所應(yīng)達(dá)到的自主學(xué)習(xí)要求。如約有一半以上的學(xué)生能借助“自讀筆記作業(yè)本”，完成“辨識、提要、析疑、借鑒、感悟”的內(nèi)容，但多數(shù)只停留在前兩項(xiàng)內(nèi)容，而后三項(xiàng)內(nèi)容的自主作業(yè)完成仍流于形式。
3、運(yùn)用小趣事每日一練這一有效手段，為寫作積累素材，逐步重視起課外積累。但發(fā)現(xiàn)學(xué)生后來往往圖完成數(shù)量而忽略了質(zhì)量，以后，內(nèi)容與質(zhì)量有待提高。
4、作業(yè)本格式已有2/3的學(xué)生能注意要求：如左列留一公分劃線，寫題號;每題間空一行;抄課題;用鋼筆或黑水筆;但在書寫工整、整潔方面還有待努力提高，學(xué)生書寫很亂的，須加強(qiáng)練字。