《好漢查理》講了自稱好漢的調(diào)皮孩子查理，在幫助一個(gè)殘疾女孩的同時(shí)，也得到了女孩的理解和尊重，在兩個(gè)人的互相尊重、互相幫助中，查理也改變了自身弱點(diǎn)的故事。說(shuō)明了朋友間的理解各幫助也是愛(ài)的表現(xiàn)。以下是整理的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《好漢查理》原文、知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題，希望幫助到您。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《好漢查理》原文
查理是個(gè)很調(diào)皮的孩子，愛(ài)搞惡作劇，沒(méi)有人喜歡他，倒是他叫自己是“好漢查理”。
放暑假的時(shí)候，鎮(zhèn)上來(lái)了度假的羅伯特先生一家。羅伯特先生的女兒杰西很可愛(ài)，不過(guò)，她只能坐在輪椅上。
一天下午，查理跑到羅伯特家的院子里玩，看到屋里的墻上掛著一把漂亮的長(zhǎng)刀，喜歡極了。他從窗戶爬進(jìn)房間，羨慕地望著那把刀。
“你想把它拿走嗎？”聽(tīng)到說(shuō)話聲，查理才發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩坐在輪椅上。
“不，好漢查理從不隨便拿別人的東西?！?BR> “你可以拿下來(lái)看看。好漢查理，我叫杰西?！?BR> “謝謝！”查理顯得彬彬有禮。他抽刀出鞘，仔細(xì)地看著。
杰西說(shuō)：“這刀是我爸爸的，要不然我會(huì)送給你。好漢查理，能推我到外面曬曬太陽(yáng)嗎？”
“好吧。”查理戀戀不舍地把它掛回墻上。
在草坪上，杰西高興地背誦著一首首詩(shī)。他們倆在陽(yáng)光下度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
分手時(shí)，杰西問(wèn)查理：“你能常來(lái)陪我嗎？”
“當(dāng)然可以”
查理雖然很調(diào)皮，但說(shuō)話是算數(shù)的，整整一個(gè)暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。鎮(zhèn)上的人們發(fā)現(xiàn)查理沒(méi)有再搞惡作劇。
暑假很快過(guò)去了，羅伯特一家就要走了。臨走的時(shí)候，羅伯特先生把查理叫到家里，說(shuō)：“查理，你是不是很喜歡這把刀？現(xiàn)在它是你的了。”
“不行，羅伯特先生，我不能隨便要您的東西?！?BR> “查理，你帶給杰西的禮物是快樂(lè)?，F(xiàn)在我把刀作為禮物送給你?！?BR> 查理第一次聽(tīng)到有人這樣夸自己，連忙說(shuō)：“謝謝您，羅伯特先生?！?BR> 與杰西告別時(shí)，查理握著杰西的手，說(shuō)：“杰西，我會(huì)做個(gè)好漢?！?BR> “你會(huì)的，我從來(lái)就相信?！?BR> 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《好漢查理》知識(shí)點(diǎn)
字：搞、陪、夸、握
詞：調(diào)皮、輪椅、羨慕、窗戶、隨便、草坪、背誦、調(diào)皮、隨便、相信、彬彬有禮、戀戀不舍
重點(diǎn)句子：
1、查理是個(gè)很調(diào)皮的孩子，愛(ài)搞惡作劇，沒(méi)有人喜歡他，倒是他叫自己是“好漢查理”。
2、查理雖然很調(diào)皮，但說(shuō)話是算數(shù)的，整整一個(gè)暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。鎮(zhèn)上的人們發(fā)現(xiàn)查理沒(méi)有再搞惡作劇。
3、暑假很快過(guò)去了，羅伯特一家就要走了。臨走的時(shí)候，羅伯特先生把查理叫到家里，說(shuō)：“查理，你是不是很喜歡這把刀？現(xiàn)在它是你的了?！薄安恍?，羅伯特先生，我不能隨便要您的東西?！?BR> 4、與杰西告別時(shí)，查理握著杰西的手，說(shuō)：“杰西，我會(huì)做個(gè)好漢。”“你會(huì)的，我從來(lái)就相信?！?BR> 主要內(nèi)容：
《好漢查理》講了自稱好漢的調(diào)皮孩子查理，在幫助一個(gè)殘疾女孩的同時(shí)，也得到了女孩的理解和尊重，在兩個(gè)人的互相尊重、互相幫助中，查理也改變了自身弱點(diǎn)的故事。說(shuō)明了朋友間的理解各幫助也是愛(ài)的表現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《好漢查理》練習(xí)題
一、選擇出正確的讀音用“√”表示。
惡作?。è?、wù、ě）
戀戀不舍（liàn、niàn）
膝蓋（qī、xī）
乘車（chéng、chèng）
二、我會(huì)給多音字組詞。
調(diào)：tiáo（）diào（）
惡：ě（）è（）
倒：dào（）jiǎ（）
假：dǎo（）jià（）
三、我能寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
調(diào)皮——（）
漂亮——（）
連忙——（）
仔細(xì)——（）
告別——（）
高興——（）
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《好漢查理》原文
查理是個(gè)很調(diào)皮的孩子，愛(ài)搞惡作劇，沒(méi)有人喜歡他，倒是他叫自己是“好漢查理”。
放暑假的時(shí)候，鎮(zhèn)上來(lái)了度假的羅伯特先生一家。羅伯特先生的女兒杰西很可愛(ài)，不過(guò)，她只能坐在輪椅上。
一天下午，查理跑到羅伯特家的院子里玩，看到屋里的墻上掛著一把漂亮的長(zhǎng)刀，喜歡極了。他從窗戶爬進(jìn)房間，羨慕地望著那把刀。
“你想把它拿走嗎？”聽(tīng)到說(shuō)話聲，查理才發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩坐在輪椅上。
“不，好漢查理從不隨便拿別人的東西?！?BR> “你可以拿下來(lái)看看。好漢查理，我叫杰西?！?BR> “謝謝！”查理顯得彬彬有禮。他抽刀出鞘，仔細(xì)地看著。
杰西說(shuō)：“這刀是我爸爸的，要不然我會(huì)送給你。好漢查理，能推我到外面曬曬太陽(yáng)嗎？”
“好吧。”查理戀戀不舍地把它掛回墻上。
在草坪上，杰西高興地背誦著一首首詩(shī)。他們倆在陽(yáng)光下度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
分手時(shí)，杰西問(wèn)查理：“你能常來(lái)陪我嗎？”
“當(dāng)然可以”
查理雖然很調(diào)皮，但說(shuō)話是算數(shù)的，整整一個(gè)暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。鎮(zhèn)上的人們發(fā)現(xiàn)查理沒(méi)有再搞惡作劇。
暑假很快過(guò)去了，羅伯特一家就要走了。臨走的時(shí)候，羅伯特先生把查理叫到家里，說(shuō)：“查理，你是不是很喜歡這把刀？現(xiàn)在它是你的了。”
“不行，羅伯特先生，我不能隨便要您的東西?！?BR> “查理，你帶給杰西的禮物是快樂(lè)?，F(xiàn)在我把刀作為禮物送給你?！?BR> 查理第一次聽(tīng)到有人這樣夸自己，連忙說(shuō)：“謝謝您，羅伯特先生?！?BR> 與杰西告別時(shí)，查理握著杰西的手，說(shuō)：“杰西，我會(huì)做個(gè)好漢?！?BR> “你會(huì)的，我從來(lái)就相信?！?BR> 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《好漢查理》知識(shí)點(diǎn)
字：搞、陪、夸、握
詞：調(diào)皮、輪椅、羨慕、窗戶、隨便、草坪、背誦、調(diào)皮、隨便、相信、彬彬有禮、戀戀不舍
重點(diǎn)句子：
1、查理是個(gè)很調(diào)皮的孩子，愛(ài)搞惡作劇，沒(méi)有人喜歡他，倒是他叫自己是“好漢查理”。
2、查理雖然很調(diào)皮，但說(shuō)話是算數(shù)的，整整一個(gè)暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。鎮(zhèn)上的人們發(fā)現(xiàn)查理沒(méi)有再搞惡作劇。
3、暑假很快過(guò)去了，羅伯特一家就要走了。臨走的時(shí)候，羅伯特先生把查理叫到家里，說(shuō)：“查理，你是不是很喜歡這把刀？現(xiàn)在它是你的了?！薄安恍?，羅伯特先生，我不能隨便要您的東西?！?BR> 4、與杰西告別時(shí)，查理握著杰西的手，說(shuō)：“杰西，我會(huì)做個(gè)好漢。”“你會(huì)的，我從來(lái)就相信?！?BR> 主要內(nèi)容：
《好漢查理》講了自稱好漢的調(diào)皮孩子查理，在幫助一個(gè)殘疾女孩的同時(shí)，也得到了女孩的理解和尊重，在兩個(gè)人的互相尊重、互相幫助中，查理也改變了自身弱點(diǎn)的故事。說(shuō)明了朋友間的理解各幫助也是愛(ài)的表現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《好漢查理》練習(xí)題
一、選擇出正確的讀音用“√”表示。
惡作?。è?、wù、ě）
戀戀不舍（liàn、niàn）
膝蓋（qī、xī）
乘車（chéng、chèng）
二、我會(huì)給多音字組詞。
調(diào)：tiáo（）diào（）
惡：ě（）è（）
倒：dào（）jiǎ（）
假：dǎo（）jià（）
三、我能寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
調(diào)皮——（）
漂亮——（）
連忙——（）
仔細(xì)——（）
告別——（）
高興——（）