二年級小學生語文期末復習題

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復習不僅要“溫故”,而且要能“知新”。這“新”不僅僅包括學生的知識、技能的深化與熟練,還包括學生是否學會合作探索,學會復習,學會反思,學會知識的運用和創(chuàng)新以及思維有沒有深度與廣度,實際生活的經(jīng)驗和能力有沒有提高,是否會繼續(xù)學習。以下是整理的《二年級小學生語文期末復習題》,希望幫助到您。
    二年級小學生語文期末復習題篇一
    一、在正確讀音下打“√”。
    彎曲(qū、qǔ)
    歌曲(qū、qǔ)
    轉(zhuǎn)動(zhuǎn、zhbàn)
    轉(zhuǎn)學(zhuǎn、zhbàn)
    高興(xìng、xīng)
    興奮(xìng、xīng)
    養(yǎng)分(fèn、fēn)
    分數(shù)(fèn、fēn)
    二、讀拼音,寫漢字。)
    gāngqín
    qízh
    wēnnuǎn
    mínzú
    fǎngzhī
    cāochǎng
    róngyì
    zhùfú
    gàosù
    shíhou
    三、把下面的字加上部首組成新字,再組詞。
    包()()包()()
    皮()()皮()()
    四、把下面的詞語補充完整,然后再寫二個四字詞語。
    ()流()息  三()二()
    自()自()  四()八()
    ()井()天  引人()()
    山河()()  春()秋()
    _______________________________________
    五、在括號里填上合適的詞。
    ()鋼筆  ()的波紋  健康的()
    ()魚 ?。ǎ┑牡胤健 『涞模ǎ?BR>    ()風箏 ?。ǎ┑呐笥选 ∶利惖模ǎ?BR>    六、我會連。
    羨慕  xiànmù  控制  guàngài
    咳嗽  xīnshǎng  必須  kòngzhì
    欣賞  késou  灌溉  bìxū
    七、我會查。
    要查的字  部首  去掉部首還有幾畫
    禮
    貓
    農(nóng)
    八、我會讀。
    雪花
    小雪花亮晶晶,它像飛舞的白蝴蝶,它像飄落的梨花瓣兒。它是冬天的使者,給孩子帶來冬天的歡樂。
    1、這段話有()句話。
    2、雪花像(),像()。
    3、你認為雪花還像什么?寫一句話。
    ________________________________________。_______________________________________
    4、雪花是冬天的(),能給孩子惜來歡樂。同學們想一想。雪花會給你們帶求什么歡樂?寫下來。
    _____________________________________________________
    二年級小學生語文期末復習題篇二
    一、看拼音寫詞語。
    zhǔnbèi
    bōluó
    chìbǎnɡ
    chènshān
    hújiǎ
    hǔwēi
    xìnɡfú
    jiànkānɡ
    hùxiānɡ
    zhēnɡbīnɡ
    zhuānxīn
    zhìzhì
    二、查字典。
    生字    部首  除部首有幾畫  讀音  組詞
    餅
    廷
    弓
    斗
    三、把下面的詞語補充完整。
    南()北() ?。ǎ┬牵ǎ┰隆 ◇@()動()
    東()西() ?。ǎ┭ǎ┑馈 。ǎ╊仯ǎ┥?BR>    ()風()雨  ()龍()虎 ?。ǎǎ┛崾?BR>    四、照樣子寫詞語。
    1、描寫顏色的詞語:碧綠__________________________________
    2、表示動作的詞語:跑步__________________________________
    3、描寫春天百花盛開的成語:__________________________________
    4、描寫節(jié)日熱鬧景象的成語:__________________________________
    五、按課文內(nèi)容填空。
    1、《游子吟》是___代詩人_____寫的,后兩句是_______________。
    2、《春曉》后兩句:_______________,_________________。
    3、《學棋》一個學生,后來那個學生成為,而另一個學生,后??磥?,做任何事都要,不能。
    4、讀書百遍,_______________。
    讀書卷_______________,_______________。
    讀書要“三到”:_______________、_______________、_______________。
    5、按十二生肖的排列順序?qū)懗隹杖钡纳っ?BR>    鼠()()()()蛇()()猴雞()()
    6、本學期我們認識了救母心切的_______________,替父從軍的_______________,英勇犧牲的_______________,寫下《游子吟》的唐朝詩人_______________,法國物理學家_______________,美國的發(fā)明家_______________。
    六、把下面排列錯亂的句子,整理成一段通順的話。
    ()遠處“一串紅”盛開著,它紅得像火一樣,吸引了無數(shù)游客。
    ()草坪周圍有一排排松樹,猶如一座座巨塔,聳立在我的面前。
    ()站在小河邊,往前看是一片草坪。
    ()我的家鄉(xiāng)有一條小河,河邊的景色可美了!
    ()它像一塊綠色的地毯,繡著黃色的花紋。︳
    二年級小學生語文期末復習題篇三
    一、按課文內(nèi)容填空。
    1、田野獻上____的果實,楓林舉起____的旗幟,藍天飛著____的鴿子,大海奏起____的樂曲。
    2、遠上寒山石徑斜,__________________。
    3、寫一句團結(jié)合作的諺語:_____________________。
    二、我會選擇正確的音節(jié)(打“√”)。
    興(xīng、xìng)奮
    歡樂(lè、yuè)
    淹沒(mò、méi)
    鄰(lín、líng)居
    彎曲(qū、qǔ)
    好(hǎo、hào)學
    三、我會照樣子填空。
    1、例:一(片)葉子
    一()樹
    一()魚
    一()鏡子
    一()事情
    2、例;機靈的(小鳥)
    翠綠的()
    遙遠的()
    健康的()
    寒冷的()
    3、例:(飛快)地跑
    ()地唱
    ()地說
    ()地寫
    ()地跳
    四、比一比,再組詞。
    吸()抬()己()漂()蛙()鉛()
    極()治()記()飄()洼()沿()
    五、我能照樣子寫詞語。
    1、許許多多,_______,_______,_______
    2、跑來跑去,___來___去,___來___去,___來___去
    3、打電話,___迷藏,____莊稼,____二胡
    六、我會寫意思相反的詞語。
    愛—()
    傷心—()
    寒冷—()
    復雜—()
    七、我會寫意思相近的詞語。
    例:連忙—趕緊
    —()
    漂亮—()
    特別—()
    立刻—()
    八、我能補充詞語。
    ()高()淡
    ()()為家
    ()全()美
    自()自()
    ?。ǎ┭a()
    ()苦()天
    ()流不()
    迫()()待
    九、我會給句子加上正確的標點。
    1、窗外那棵樹上()有一只小鳥在唱歌()
    2、這個孩子多可愛呀()
    3、你怎么不去上學呢()
    十、我能照樣子寫句子。
    1、例:湖水像一面鏡子。
    ___________像_______________________。
    2、例:葉子上的蟲還用治?
    葉子上的蟲不用治。
    天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?
    _____________________________________
    3、例:他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。
    他把教室打掃得干干凈凈。___________________________