寫人，這個詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對人物進行描寫。在文學創(chuàng)作中，它與"敘事"、"抒情"鼎足而三，又常常難解難分?？梢詫懭送庥^、寫人精神、寫人的為人處事等等。"人"的定義取決于身份，有各行各業(yè)的角色，有倫常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同學等等。為大家整理了五年級寫人作文500字【六篇】，供大家參考。
【篇一】五年級寫人作文500字
我的媽媽是好的媽媽，她長著烏黑的頭發(fā)，眼睛挺大，鼻梁非常地高。衣服穿的一直很時尚，個子挺高，非常苗條，穿起裙子來，就好像仙女似的。
我的媽媽可是一個急性子，如果我做事慢了，她可是要火山爆發(fā)的。有，媽媽發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)臟了，就說：嘉琦!來洗洗頭發(fā)吧!而我呢?正在那津津有味地看著電視，當然說不洗。媽媽又重復地說了幾遍，我還是左耳聽，右耳冒。快一點兒!洗不洗?媽媽大叫道。嚇的我汗毛都豎起來了，只好放棄了好看的電視，乖乖地聽了媽媽的話。
一個人必須有一顆愛國的心，我的媽媽就是這樣的人。那一天，青海玉樹大地震，震得非常厲害。晚上7點鐘，我剛要讓媽媽打開電視，允許我看一看有什么好的動畫片之類的節(jié)目。媽媽馬上就答應了了，我都好幾天沒看電視了，這回媽媽可算是同意了，我高興得就像撿到了什么寶貝似的?？墒牵瑡寢寘s撥到了新聞聯(lián)播的節(jié)目，表情很痛苦地看著玉樹的同胞們。我想：媽媽可真是一個愛國的人啊!媽媽是我學習的榜樣。
我的媽媽還有一個愛好，就是下跳棋。有，我要媽媽陪我下棋，媽媽爽快地答應了。進行幾次后，總是媽媽比我先走完1、2步，總是媽媽贏。我以后還要多練習才行呀!媽媽真厲害!
【篇二】五年級寫人作文500字
顧名思義，名人的意思就是著名的人物。在我們蘇州名人有很多。體育界，有女子舉重58公斤級奧運冠軍陳艷青和羽毛球混雙冠軍張軍;演藝圈，有著名的蘇州姑娘韓雪和劉嘉玲……這些都是家喻戶曉的人，不用我多說了，接下來，我要向大家介紹一位我們鄉(xiāng)下的名人，我的外公——張榮康。
為什么說我的外公是鄉(xiāng)下的名人呢?不要著急，且聽我慢慢道來。
第一，因為外公的長相很特別。以前，生活條件苦，吃不飽飯，小孩子們又瘦又矮，而外公小時候就鶴立雞群了，因為他的腳長，長得又瘦又高，因此人們給他起了兩個外號，長腳和長子。他頂著一頭稀疏的頭發(fā)，有兩條淡淡的眉毛，一對小小的眼睛，還有兩只硬邦邦的招風耳，這樣的長相，讓所有人看一眼就記住了他。
第二，因為外公很聰明。村里人碰上什么難事，想不出什么好辦法來，就會請外公去幫忙。有，村上有一家人家要賣掉一棵幾十年的大桂花樹，請來了六七個壯漢挖出了大樹，包扎好了卻又無法運下山來，因為那棵大樹加上根部的泥土，實在太重了。于是，大家請來了大救星——外公。外公用他雖然只有初中學歷但很聰明的腦袋瓜子，想出了一個絕頂?shù)暮棉k法。他巧妙運用杠桿原理，在周圍兩棵樹之間系上一根粗麻繩，拿來一根又長又結實的木頭，再在大樹底下鋪了一層尼龍紙，先把桂花樹撬起，再襯著尼龍紙拖下了山!讓那么多壯漢佩服得豎起了大拇指。
第三，外公的手很巧。外公年輕的時候，就跟他爸爸學做木工活兒，他做的木工活兒又精致又結實，所以別的村上的人家要造房子，都請外公去做木頭家具，木頭窗架和木頭屋梁。也因為外公手巧，做的木工活好，鄉(xiāng)下方圓幾百里的人們都要請他去做木工活，也都認識他，人們親切地喊他張木匠!
外公就是這樣用他特別的長相、聰明的腦袋和靈巧的手藝，贏得了人們的喜愛，當之無愧成為我們鄉(xiāng)下的名人!
【篇三】五年級寫人作文500字
我有一個好伙伴，她會在我需要幫助的時候出現(xiàn)，在我需要安慰的時候出現(xiàn)……
她個子不高，她有這一頭烏黑的秀發(fā)，濃密的睫毛，一雙明亮的眼睛，高挺的鼻子，能說會道的小嘴巴，耳朵在方圓十里的動靜都聽得見，她的嗅覺很敏感。
下課了，操場上有說有笑的，同學們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在踢毽子……我在石子路上散步，腳下有一塊很大的石頭把我絆倒了，“哎呀，流血了”我試著站起來，可站不起來，我忘下四周，一個人也沒有，我急的大哭起來。突然不遠處穿來腳步聲，我回頭一看，原來是我要好的朋友——梁霞。她看到我摔倒了，背我到了醫(yī)務室簡單的包扎了一下。我躺在床上問她：“你怎么會……”我沒把話說完，她打斷了我的話，她帶著擔憂的神情說：“我看見你不在教室，我就去你經常去的石子路找你了。”我望下她，她在陽光的照射下顯得格外的美。
放學后，她來到我家玩。我們在一起玩撲克牌，突然聽到一聲玻璃瓶碎了的聲音，我順著聲音的來源走去，原來是我妹妹摔壞了我媽媽送我的玻璃瓶，淚水涌上我的心頭，我蹲下，一片一片的撿起碎片，淚水一滴一滴的落下下來，梁霞看到了，也幫我撿碎片。拍拍我的背，說：“別哭了?！蔽业那榫w安穩(wěn)不少后，她有事回家了。
第二天早上，我懷著復雜的心情來到學校，放下書包，看見抽屜有一個玻璃瓶，跟媽媽送我的一模一樣。我看向梁霞，我們相視一笑。
【篇四】五年級寫人作文500字
我有一個好朋友，她和我是同齡人。只比我大5天，卻處處讓著我，一直都寬宏大量。她就是我的好朋友：王彥舒。
她長著寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能看見一對頗有學問的眉毛。只要誰看見她，保證會說你真是一位漂亮的美少女。
雖然我的性格是活潑開郎，而她的性格是內向。但我們倆處的很好，因為她一直讓著我，什么事都說聽你的。
說到認識她這事，也算是一場巧遇吧！因為她是從一個鎮(zhèn)子上轉來的。要往三完小轉倒是不怎么難?？伤娃D到了我們班。
在上體育課時，大家都問你叫什么名字？可她膽小不敢說。那時，別人叫她“無名小卒”等別人都離開時，我說：“別害怕，你可以告訴我你叫什么名字嗎？”她見我這樣說，就回答：“我叫王彥舒?！?BR> 漸漸地，我們倆成為了好朋友。有，我問她：“26個字母里走了“E”和“T”倆個還剩多少個？”
她回答：“24個。”我捧腹大笑，因為她是知道答案的。直到后來我才知道她是為了讓我開心。
原來，王彥舒又要轉學了。要轉到新區(qū)四完小，我們不能在一起玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時間這么短。為什么？
我的好朋友說給你們了，你們也說說吧！
【篇五】五年級寫人作文500字
在我們學校門口有幾個商店，其中有一個老奶奶給我的印象深，她長著中等個子，小小的眼睛，花白的短發(fā)，一副精明的神態(tài)。
有一天，我拿了十元錢去學校邊的小商店買東西，當時我問這個筆多少錢，那個筆多少錢?？伤齾s面無表情的問你帶錢了嗎?我回答說帶了，我拿出十元之后她的態(tài)度對我大不相同，只見她笑著說：“你想買什么呀，這只筆三元，那只筆兩元。你要買什么呀!”我說：“兩元的筆，加一塊兩元的橡皮”她笑的兩眼成了一條縫，臉上全是皺紋。
又有一天，我拿了一元錢，可她卻對我置之不理，我只好自己買了我把一元拿出又發(fā)現(xiàn)了我身上還有五元，她連忙對我說這個零售很好吃要不要在買包看看。我答應了她又笑著接過5元錢，之前對我置之不理的態(tài)度面現(xiàn)在去卻對我熱情似火。那個奶奶的態(tài)度我認為她只是想要我手里的錢而已。
我有忘簽午休條了，跑去問能不能幫忙可她卻問我?guī)уX了嗎?我說：“沒有”她說：“你走吧，我不簽”我只好跑回家讓媽媽簽個給我。
這幾次我才明白了那個奶奶，只是想要我的錢而已并不是想把好東西賣給我。
同時也知道了這個奶奶是個刻薄、見錢眼開、唯利是圖、阿諛奉承，獻媚討好的人。
【篇六】五年級寫人作文500字
小時候，媽媽在我心中，她像神一樣偉大，因為她能恢復生命，讓人起死回生。還記得，有，一個小孩得了一種怪病，頭熱手冷，躺在病床上，不斷哭叫，媽媽給他扎了一個針頭連著一瓶液體的東西，半天后，那孩子頓時生龍活虎蹦蹦跳跳地回家去了，我很吃驚。還有，一個女孩在醫(yī)院大喊肚子疼，好像快要爆炸了，這時，媽媽馬上把她帶到一個小屋，不一會兒，她便不喊疼了，還跳起了舞，我頓時目瞪口呆。
她在一個醫(yī)院工作，在當護士長，這是我長大一點后才明白的，我問她真能包治百病嗎?媽媽哭笑不得，說：“那男孩的病是發(fā)燒，只是比較嚴重罷了，打的那個叫點滴，連醫(yī)院普通的護士都會打，那個女孩是拉肚子，上了側所就好了?！?BR> 但是，雖然她不能包治百病，我還是覺得她技術是高超的?？捎?，她再也不是那么厲害了。那，我發(fā)高燒，39度多，一連幾天不退，媽媽這下沉不住氣了，也要給我打點滴，她告訴我不要害怕，不要掉眼淚，我答應了。媽媽開始扎了，第一針沒扎上，我大叫一聲，媽媽說：“沒事吧?”我咬著牙回應她，她又扎了一針，又沒扎上，那針頭在我的手背里來回進出了五次，我終于忍不住了，大聲質問她：“你怎么還沒扎上?你不是很厲害嗎?”媽媽哭道：“要是別人……我能扎上……，可是我……我著急呀……”那時媽媽哭得像個小孩，受了什么委屈似的。我心一熱，眼淚也流了出來，我安慰媽媽：“媽媽別哭了，都怪我手太胖不好找血管，我和你一起手握手扎?！?BR> 媽媽點了點頭，這次終于成功了，點滴流動起來，連同著眼淚，和那深深的母愛一起流到了我的心里，暖暖的，我們破涕為笑。
多少年過去了，我從幼兒園到了五年級，多少次春風化雨，多少次冰雪消融，可那份深深的母子情，一直在我的心頭蕩漾。那年的針眼也已早早消失，可那針眼的意義還留存在我的心房，它讓我和媽媽的心緊緊連在一起——母愛是偉大的!
媽媽的心是愛著我的，愛著全世界的孩子的，正因為我熟悉她的心，我才熟悉她整個人。