不做說話的巨人，行動的矮子。說再多的漂亮話，也不如做一件實(shí)實(shí)在在的漂亮事，行動永遠(yuǎn)是邁向成功的第一步，想永遠(yuǎn)只會在原地踏步。對于考試而言亦是如此，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，基礎(chǔ)扎實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)，通過考試就會更容易一點(diǎn)點(diǎn)。以下為“2020教師資格考試作文素材關(guān)系篇：關(guān)愛”，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
1、付出
什么人：劉國江與比自己年長許多的戀人相愛，引來村民議論紛紛。
什么事：因此他們索性搬到山上，過起了隱居的生活。為了方便戀人出行，劉國江花了50年時(shí)間，靠手工在峭壁上鑿出6千余級臺階，修通了從山頂?shù)缴较碌?0多里山路。盡管這對戀人已經(jīng)離世，但他們留下的這段“天梯”，卻成了兩人愛情永恒的見證。
什么點(diǎn)：面對世人的質(zhì)疑和詆毀，他們被 迫隱居深山，只為能夠長相廝守。不問付出，不求回報(bào)，這才是愛情美的樣子。
核心主題詞：付出
適用主題詞：真情、堅(jiān)守
2、珍惜
什么人：詩人席慕蓉在大學(xué)期間，曾隨國畫大師溥心畬學(xué)畫。
什么事：因?yàn)樯脤懺娫~得到了老師的青睞。某日課堂上，溥先生為她手書一個(gè)“璞”字，結(jié)果這份禮物卻被他人奪走。溥先生問她為何不搶回來，她滿懷感激地說：您所贈的，我已收到，既然為我而寫，就是我的。我心中感懷，無須再爭搶。
什么點(diǎn)：不爭，是為人的態(tài)度；珍惜，是處世的智慧。這些美德為她贏得了尊重和肯定，也贏得了璞玉般的詩心。淡看得失，不爭不怒，才是人生的大境界。
核心主題詞：珍惜
適用主題詞：寬容、淡泊名利、智慧
3、感恩
什么人：韓信是西漢的開國功臣，我國古代的軍事家。
什么事：幼時(shí)家貧，韓信經(jīng)常食不果腹。為了活命，他只好到別人家乞食，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃?；此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”.她見韓信挨餓很可憐,就把自己的飯分給他。
什么點(diǎn)：韓信始終感念漂母的恩德，他被封為“淮陰侯”之后派人四處尋找漂母,遵守當(dāng)年之諾，以千金相贈。
核心主題詞：感恩
適用主題詞：守諾、知恩圖報(bào)
1、付出
什么人：劉國江與比自己年長許多的戀人相愛，引來村民議論紛紛。
什么事：因此他們索性搬到山上，過起了隱居的生活。為了方便戀人出行，劉國江花了50年時(shí)間，靠手工在峭壁上鑿出6千余級臺階，修通了從山頂?shù)缴较碌?0多里山路。盡管這對戀人已經(jīng)離世，但他們留下的這段“天梯”，卻成了兩人愛情永恒的見證。
什么點(diǎn)：面對世人的質(zhì)疑和詆毀，他們被 迫隱居深山，只為能夠長相廝守。不問付出，不求回報(bào)，這才是愛情美的樣子。
核心主題詞：付出
適用主題詞：真情、堅(jiān)守
2、珍惜
什么人：詩人席慕蓉在大學(xué)期間，曾隨國畫大師溥心畬學(xué)畫。
什么事：因?yàn)樯脤懺娫~得到了老師的青睞。某日課堂上，溥先生為她手書一個(gè)“璞”字，結(jié)果這份禮物卻被他人奪走。溥先生問她為何不搶回來，她滿懷感激地說：您所贈的，我已收到，既然為我而寫，就是我的。我心中感懷，無須再爭搶。
什么點(diǎn)：不爭，是為人的態(tài)度；珍惜，是處世的智慧。這些美德為她贏得了尊重和肯定，也贏得了璞玉般的詩心。淡看得失，不爭不怒，才是人生的大境界。
核心主題詞：珍惜
適用主題詞：寬容、淡泊名利、智慧
3、感恩
什么人：韓信是西漢的開國功臣，我國古代的軍事家。
什么事：幼時(shí)家貧，韓信經(jīng)常食不果腹。為了活命，他只好到別人家乞食，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃?；此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”.她見韓信挨餓很可憐,就把自己的飯分給他。
什么點(diǎn)：韓信始終感念漂母的恩德，他被封為“淮陰侯”之后派人四處尋找漂母,遵守當(dāng)年之諾，以千金相贈。
核心主題詞：感恩
適用主題詞：守諾、知恩圖報(bào)