主持詞的寫作一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出大的魅力所在。下面為大家整理了《慶?；顒?dòng)主持詞怎么寫》，供大家閱讀參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊主持詞頻道查看！
【篇一】慶祝活動(dòng)主持詞怎么寫
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的觀眾朋友們，大家
合：晚上好
男：三月的五指山，家家歡聲笑語(yǔ)，處處花海人潮。
女：三月的五指山，時(shí)時(shí)歌聲飛揚(yáng)，刻刻舞姿翩躚
男：今天，我們迎來(lái)了黎族苗族同胞的傳統(tǒng)節(jié)日三月三節(jié)。
女：今天，我們集會(huì)與此，舉行海南省中部地區(qū)第xx屆廣場(chǎng)文藝匯演暨五指山市2010年黎族苗族傳統(tǒng)節(jié)日“三月三”大型歌舞晚會(huì)，唱出我們快樂(lè)，舞出我們的喜悅。
男：此次活動(dòng)由中共海南省委宣傳部、海南省文化廣電出版體育廳主辦，五指山市人民政府承辦，五指山、三亞、東方、儋州共同參與演出。
女：在此，讓我代表東道主五指山市對(duì)前來(lái)展示歡樂(lè)與熱情的儋州、東方、三亞的演職人員表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意。
男：今晚，主辦方還特別邀請(qǐng)了文藝界知名人士擔(dān)任會(huì)演的評(píng)委，下面我們來(lái)一起認(rèn)識(shí)一下他們。女：他們分別是——————
男：歡迎各位評(píng)委嘉賓的到來(lái)。
女：在晚會(huì)開(kāi)始之前，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)————領(lǐng)導(dǎo)致辭。
【篇二】慶祝活動(dòng)主持詞怎么寫
男：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，婦女姐妹們
合：大家下午好！
男：伴著春天的腳步，第107個(gè)三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)翩翩到來(lái)。
女：此刻，在春意盎然的校園里，我們文峰大家庭歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。
男：平日里，文峰小學(xué)的半邊天在文峰這片希望的沃土上，不計(jì)名利、默默奉獻(xiàn)全心付出。今天伴隨著和煦的春風(fēng)，我們開(kāi)心過(guò)節(jié)。
女：話不多說(shuō)，馬上請(qǐng)出今天的主角們。
女：1、首先閃亮登場(chǎng)的是高語(yǔ)團(tuán)隊(duì)，他們?yōu)槲覀儙?lái)的是《扇子舞表演》，大家掌聲歡迎！
男：2、親們，知道高數(shù)組什么多嗎？（等臺(tái)下回答）對(duì)（文登土話）美女多！不只有大美女還有小美女（等我們的小美女上去走一圈。）還有小帥鍋兒（等帥鍋上）。下面請(qǐng)欣賞高數(shù)團(tuán)隊(duì)的母子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的吹播跳唱要啥有啥的大型節(jié)目---《晚秋》
女：3、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，這一句正一語(yǔ)道破教師這個(gè)職業(yè)的苦與樂(lè)，有請(qǐng)音美團(tuán)隊(duì)今天在此共同創(chuàng)作完成一曲《梅花引》，先給在座的各位親人。這么高大上的節(jié)目還不趕緊鼓掌。
【篇三】慶?；顒?dòng)主持詞怎么寫
沐浴陽(yáng)光，充滿了新生的幻想。
再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。
清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；
和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。
拋開(kāi)界限，拋開(kāi)距離；
伴著理解，伴著希冀。
敞開(kāi)你的心扉，共享這難得的時(shí)光。
常言道，師恩難以言盡，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬，難以用語(yǔ)言表達(dá)，但盡管如此，也請(qǐng)讓我們以敬起始，一篇《敬無(wú)言》獻(xiàn)給您，用一扣開(kāi)我們的心聲。來(lái)自初二（2）班。
有時(shí)靜坐，常常思緒萬(wàn)千。到思慮成熟，一席發(fā)自肺腑的話語(yǔ)便脫口而出。師生間的情誼，無(wú)需故做隱瞞，一年多來(lái)，我們?cè)谀南ば呐嘤?，又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我們要用美的語(yǔ)言，為您獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的謝意，來(lái)自初三（1）班。
同學(xué)們，不知道你們可曾想過(guò)，假如你是老師，你將會(huì)如何？要學(xué)會(huì)將心比心，設(shè)身處地地從別人的角度去思考問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的收獲比僅只自我思考時(shí)，更多得多。請(qǐng)欣賞初二（1）班帶來(lái)的《敞開(kāi)心扉》。
加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露，滋潤(rùn)我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。對(duì)您的熱愛(ài)和感激我們道不盡、說(shuō)不完，只有用美好的文字將它們記錄，再用真摯的感情獻(xiàn)給您。請(qǐng)聽(tīng)初三（3）班《獻(xiàn)給恩師》。
一個(gè)好老師在你悲傷時(shí)，會(huì)理解你的心情，即使你沒(méi)有吐露片言只字。一個(gè)好老師還會(huì)讓你知道，只要你愿意，能把一切向她傾訴。一個(gè)好老師記得自己也曾是個(gè)孩子，因此，她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動(dòng)和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請(qǐng)初三（2）班帶領(lǐng)我們回憶那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻心系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。我想在我們每個(gè)人心中，都會(huì)有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽(tīng)初二（3）班帶來(lái)的《園丁頌》。
下面讓我們用掌聲請(qǐng)出初二（4）班的班主任高新華老師上臺(tái)，向大家闡述，作為我們敬愛(ài)的老師的心聲。
感謝高新華老師精彩的發(fā)言，接下來(lái)，有請(qǐng)譚海燕老師上臺(tái)，和我們一起交流心語(yǔ)，大家掌聲歡迎。
如果黑板是一塊浩淼大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動(dòng)那條船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列。你的手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
老師，您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。
老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律，我們學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱，用真誠(chéng)去追求。
老師，您是如此真誠(chéng)善良，愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)，愿春天與您同在！讓我們懷著真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂(lè)！
讓我們懷著真誠(chéng)的祝福感謝各位老師，請(qǐng)學(xué)生代表位老師們獻(xiàn)花！
【篇一】慶祝活動(dòng)主持詞怎么寫
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的觀眾朋友們，大家
合：晚上好
男：三月的五指山，家家歡聲笑語(yǔ)，處處花海人潮。
女：三月的五指山，時(shí)時(shí)歌聲飛揚(yáng)，刻刻舞姿翩躚
男：今天，我們迎來(lái)了黎族苗族同胞的傳統(tǒng)節(jié)日三月三節(jié)。
女：今天，我們集會(huì)與此，舉行海南省中部地區(qū)第xx屆廣場(chǎng)文藝匯演暨五指山市2010年黎族苗族傳統(tǒng)節(jié)日“三月三”大型歌舞晚會(huì)，唱出我們快樂(lè)，舞出我們的喜悅。
男：此次活動(dòng)由中共海南省委宣傳部、海南省文化廣電出版體育廳主辦，五指山市人民政府承辦，五指山、三亞、東方、儋州共同參與演出。
女：在此，讓我代表東道主五指山市對(duì)前來(lái)展示歡樂(lè)與熱情的儋州、東方、三亞的演職人員表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意。
男：今晚，主辦方還特別邀請(qǐng)了文藝界知名人士擔(dān)任會(huì)演的評(píng)委，下面我們來(lái)一起認(rèn)識(shí)一下他們。女：他們分別是——————
男：歡迎各位評(píng)委嘉賓的到來(lái)。
女：在晚會(huì)開(kāi)始之前，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)————領(lǐng)導(dǎo)致辭。
【篇二】慶祝活動(dòng)主持詞怎么寫
男：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，婦女姐妹們
合：大家下午好！
男：伴著春天的腳步，第107個(gè)三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)翩翩到來(lái)。
女：此刻，在春意盎然的校園里，我們文峰大家庭歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。
男：平日里，文峰小學(xué)的半邊天在文峰這片希望的沃土上，不計(jì)名利、默默奉獻(xiàn)全心付出。今天伴隨著和煦的春風(fēng)，我們開(kāi)心過(guò)節(jié)。
女：話不多說(shuō)，馬上請(qǐng)出今天的主角們。
女：1、首先閃亮登場(chǎng)的是高語(yǔ)團(tuán)隊(duì)，他們?yōu)槲覀儙?lái)的是《扇子舞表演》，大家掌聲歡迎！
男：2、親們，知道高數(shù)組什么多嗎？（等臺(tái)下回答）對(duì)（文登土話）美女多！不只有大美女還有小美女（等我們的小美女上去走一圈。）還有小帥鍋兒（等帥鍋上）。下面請(qǐng)欣賞高數(shù)團(tuán)隊(duì)的母子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的吹播跳唱要啥有啥的大型節(jié)目---《晚秋》
女：3、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，這一句正一語(yǔ)道破教師這個(gè)職業(yè)的苦與樂(lè)，有請(qǐng)音美團(tuán)隊(duì)今天在此共同創(chuàng)作完成一曲《梅花引》，先給在座的各位親人。這么高大上的節(jié)目還不趕緊鼓掌。
【篇三】慶?；顒?dòng)主持詞怎么寫
沐浴陽(yáng)光，充滿了新生的幻想。
再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。
清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；
和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。
拋開(kāi)界限，拋開(kāi)距離；
伴著理解，伴著希冀。
敞開(kāi)你的心扉，共享這難得的時(shí)光。
常言道，師恩難以言盡，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬，難以用語(yǔ)言表達(dá)，但盡管如此，也請(qǐng)讓我們以敬起始，一篇《敬無(wú)言》獻(xiàn)給您，用一扣開(kāi)我們的心聲。來(lái)自初二（2）班。
有時(shí)靜坐，常常思緒萬(wàn)千。到思慮成熟，一席發(fā)自肺腑的話語(yǔ)便脫口而出。師生間的情誼，無(wú)需故做隱瞞，一年多來(lái)，我們?cè)谀南ば呐嘤?，又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我們要用美的語(yǔ)言，為您獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的謝意，來(lái)自初三（1）班。
同學(xué)們，不知道你們可曾想過(guò)，假如你是老師，你將會(huì)如何？要學(xué)會(huì)將心比心，設(shè)身處地地從別人的角度去思考問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的收獲比僅只自我思考時(shí)，更多得多。請(qǐng)欣賞初二（1）班帶來(lái)的《敞開(kāi)心扉》。
加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露，滋潤(rùn)我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。對(duì)您的熱愛(ài)和感激我們道不盡、說(shuō)不完，只有用美好的文字將它們記錄，再用真摯的感情獻(xiàn)給您。請(qǐng)聽(tīng)初三（3）班《獻(xiàn)給恩師》。
一個(gè)好老師在你悲傷時(shí)，會(huì)理解你的心情，即使你沒(méi)有吐露片言只字。一個(gè)好老師還會(huì)讓你知道，只要你愿意，能把一切向她傾訴。一個(gè)好老師記得自己也曾是個(gè)孩子，因此，她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動(dòng)和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請(qǐng)初三（2）班帶領(lǐng)我們回憶那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻心系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。我想在我們每個(gè)人心中，都會(huì)有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽(tīng)初二（3）班帶來(lái)的《園丁頌》。
下面讓我們用掌聲請(qǐng)出初二（4）班的班主任高新華老師上臺(tái)，向大家闡述，作為我們敬愛(ài)的老師的心聲。
感謝高新華老師精彩的發(fā)言，接下來(lái)，有請(qǐng)譚海燕老師上臺(tái)，和我們一起交流心語(yǔ)，大家掌聲歡迎。
如果黑板是一塊浩淼大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動(dòng)那條船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列。你的手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
老師，您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。
老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律，我們學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱，用真誠(chéng)去追求。
老師，您是如此真誠(chéng)善良，愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)，愿春天與您同在！讓我們懷著真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂(lè)！
讓我們懷著真誠(chéng)的祝福感謝各位老師，請(qǐng)學(xué)生代表位老師們獻(xiàn)花！