作文（composition）是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。以下是整理的《教師節(jié)作文范文【5篇】》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】教師節(jié)作文范文
今天是第XX個(gè)教師節(jié)，首先，我祝天下所有的老師教師節(jié)快樂(lè)！身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
昨天晚上，我想到要送給老師什么禮物呢？可是想起來(lái)了一句話：給老師送的不要是那如雪花般的禮物，要送真誠(chéng)的感謝和真誠(chéng)的祝福。所以，我決定，給老師們每人一張賀卡。到了今天早晨，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，手里拿的都是送給老師的禮物和賀卡。第一個(gè)進(jìn)來(lái)的是王老師，大家蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后的給老師送禮物、送賀卡。第二個(gè)進(jìn)來(lái)教室的是邢老師，我們還是一起將手里的禮物、賀卡給了邢老師，邢老師對(duì)我們說(shuō)：“謝謝，謝謝同學(xué)們?！贝藭r(shí)，我還有后一張給崔老師的賀卡，過(guò)了一會(huì)兒，崔老師走了進(jìn)來(lái)，我馬上就把賀卡給了崔老師。
老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師，您的愛(ài)，天下偉大，高潔。老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
【篇二】教師節(jié)作文范文
9月10日是全國(guó)所有教師的教師節(jié)。
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話：“教師是魔鬼的使者，折磨著我們學(xué)生的痛苦，有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，為我們剪去我們病劣的根枝，那也只是存在在小學(xué)吧，有人說(shuō)，老師是一盞明亮的燈，指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向，還有人說(shuō)，老師您是一棵參天大樹(shù)，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們的健康成長(zhǎng)?！?BR> 老師是辛勞的，他們的工作是偉大的，都是為了我們這些祖國(guó)的花朵，難道我們不該努力嗎？天氣有亮也有暗，而老師照亮同學(xué)們的心是永恒的、是堅(jiān)持不懈的，不斷地傳授給我們他們所得的。知識(shí)是“僅有”的，更在于給我們樹(shù)立一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，讓我們能在失敗中吸取教訓(xùn)，黑暗中尋覓前進(jìn)的光明，同時(shí)還要求我們心胸要寬大，讓我們勤動(dòng)腦、多動(dòng)手，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)、想象。
突然有那么的一天我們卻發(fā)現(xiàn)老師您老了、累了、倦了，那時(shí)您又何嘗不需要?jiǎng)e人的理解、支持。
親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融匯在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒！
【篇三】教師節(jié)作文范文
今年的教師節(jié)是第XX個(gè)教師節(jié)，也是我的小學(xué)生涯中后的一個(gè)教師節(jié)。和往年一樣我們開(kāi)展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。我覺(jué)得這慶祝教師節(jié)的活動(dòng)很成功，給人留下很深的印象。在這次活動(dòng)中，每一位同學(xué)都積極參加，積極配合。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，老師一走進(jìn)教室，全體同學(xué)站起來(lái)，向老師鞠躬，并向老師送上祝福。接下來(lái)就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。然后，每一個(gè)同學(xué)都向老師說(shuō)幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的禮物。教師節(jié)的活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……在這教師節(jié)的活動(dòng)中，令我感觸深的是，每個(gè)同學(xué)向老師真誠(chéng)的說(shuō)幾句話。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話語(yǔ)，但我們對(duì)老師的情誼是那樣的切，那樣的`純，那樣深。也許那些簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，已刻在老師的腦海里，也許我們對(duì)老師的那份愛(ài)，已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷，給予我們的幫助相比呢？是的，不能。因?yàn)槟媚膼?ài)哺育了我們的自信，為我們點(diǎn)燃了希望與理想之光芒。老師您太偉大了！
您真的太偉大了！也許我們不能報(bào)答，不，我們行，我們會(huì)用真實(shí)的成績(jī)來(lái)回報(bào)您——老師！這也許是給您大的安慰。“老師”這個(gè)稱呼讓人感到多么熟悉，多么親切……
【篇四】教師節(jié)作文范文
一年一度的教師節(jié)就要到了。往年我一直親手制作賀卡：畫(huà)畫(huà)、涂色，后寫(xiě)上自己對(duì)老師的祝福語(yǔ)。今年我想預(yù)先準(zhǔn)備一份特別的禮物，反正我暑假里省下一些零花錢(qián)可以自由支配。我托起腮幫左思右想：該買什么禮物能表達(dá)我的對(duì)老師的一片心意呢？突然，陽(yáng)臺(tái)上的一盆綠蘿進(jìn)入了我的眼簾。只見(jiàn)它全身碧綠，青翠欲滴。長(zhǎng)得非常茂盛，葉子層層疊疊布滿了整個(gè)花盆，還在拼命朝外伸展著。我一拍腦門(mén)兒，猛然想起書(shū)上說(shuō)，綠蘿水培養(yǎng)殖比較簡(jiǎn)單，放置室內(nèi)還是凈化空氣的好幫手呢！對(duì)呀！送盆水養(yǎng)綠蘿放在老師辦公室電腦旁，課間休息的時(shí)候可以欣賞欣賞。或者作業(yè)批累了，抬頭看看綠色，眼睛也就不會(huì)那樣酸了。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我想一株一株地拔出來(lái)，可費(fèi)了九牛二虎之力還沒(méi)把綠蘿“連根拔起”，卻把它們的腰給折斷了！唉！這是我辛辛苦苦養(yǎng)的呀！這盆綠蘿長(zhǎng)得太枝繁葉茂了，它的根和土竟然完全融合在了一起！無(wú)奈之下，我只得把整盆綠蘿從盆里剝離出來(lái)，把根部放到洗手池里使勁沖洗，后再把纏住的根一一分開(kāi)來(lái)。哎呀！我一拍巴掌想起來(lái)：該買個(gè)什么樣的玻璃花瓶裝呢？我立馬跑到附近的超市里買。我一眼就看中了一個(gè)細(xì)腰形的花瓶，簡(jiǎn)潔大方。不過(guò)我想來(lái)想去，好像還欠些什么點(diǎn)綴的東西！對(duì)了，配些彩色的小石子點(diǎn)綴一下！東西準(zhǔn)備就緒，我又興沖沖地趕回家，繼續(xù)我的小盆景制作之旅。我先把彩色小石子鋪在底下，再把洗干凈地綠蘿按高矮、彎曲程度一份一份地分好，然后分層次地插進(jìn)花瓶里，后。灌入適量的水。一瓶漂亮的水生綠蘿就誕生了！
【篇五】教師節(jié)作文范文
今天，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。
老師今天我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了，您如一位辛勤的園丁，每天為我們這些小幼苗澆水、施肥。您如一支蠟燭，燃燒自己，而照亮別人。老師，您又想照顧我們的爸爸媽媽，每天，我們?cè)谀膽驯е行腋３砷L(zhǎng)。晚上時(shí)，您還在辛勞的為我們批改作業(yè)，這時(shí)，晚風(fēng)靜靜提醒您：早些睡吧。清晨，您起得很早，這時(shí)，路旁的野花輕輕的叮囑您：再睡一會(huì)吧。
老師，您為了我們，付出了太多太多。師恩難忘，老師，您和藹可親，每次我問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，你總是親切的為我講解。啊，老師您的每一句話，都如春天的雨露，滋潤(rùn)我的心田。啊，老師，您是老芭蕉，而我們是些嬌嫩的小芭蕉，您把營(yíng)養(yǎng)傳輸給我們，而您自己將要面對(duì)的是憔悴。
老師，您的腦子里刻滿了智慧，雖然你對(duì)我們的要求很苛刻，可是，我堅(jiān)信：嚴(yán)師出高徒。老師，您擁有著至高無(wú)上的榮耀。你永遠(yuǎn)是大家心中的驕傲！
是您！是您把智慧傳授于我們！是您！是您教會(huì)了我人間的真諦！是您！是您讓我讀懂做人的意義！
老師，教師節(jié)快樂(lè)！
【篇一】教師節(jié)作文范文
今天是第XX個(gè)教師節(jié)，首先，我祝天下所有的老師教師節(jié)快樂(lè)！身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
昨天晚上，我想到要送給老師什么禮物呢？可是想起來(lái)了一句話：給老師送的不要是那如雪花般的禮物，要送真誠(chéng)的感謝和真誠(chéng)的祝福。所以，我決定，給老師們每人一張賀卡。到了今天早晨，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，手里拿的都是送給老師的禮物和賀卡。第一個(gè)進(jìn)來(lái)的是王老師，大家蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后的給老師送禮物、送賀卡。第二個(gè)進(jìn)來(lái)教室的是邢老師，我們還是一起將手里的禮物、賀卡給了邢老師，邢老師對(duì)我們說(shuō)：“謝謝，謝謝同學(xué)們?！贝藭r(shí)，我還有后一張給崔老師的賀卡，過(guò)了一會(huì)兒，崔老師走了進(jìn)來(lái)，我馬上就把賀卡給了崔老師。
老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師，您的愛(ài)，天下偉大，高潔。老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
【篇二】教師節(jié)作文范文
9月10日是全國(guó)所有教師的教師節(jié)。
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話：“教師是魔鬼的使者，折磨著我們學(xué)生的痛苦，有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，為我們剪去我們病劣的根枝，那也只是存在在小學(xué)吧，有人說(shuō)，老師是一盞明亮的燈，指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向，還有人說(shuō)，老師您是一棵參天大樹(shù)，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們的健康成長(zhǎng)?！?BR> 老師是辛勞的，他們的工作是偉大的，都是為了我們這些祖國(guó)的花朵，難道我們不該努力嗎？天氣有亮也有暗，而老師照亮同學(xué)們的心是永恒的、是堅(jiān)持不懈的，不斷地傳授給我們他們所得的。知識(shí)是“僅有”的，更在于給我們樹(shù)立一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，讓我們能在失敗中吸取教訓(xùn)，黑暗中尋覓前進(jìn)的光明，同時(shí)還要求我們心胸要寬大，讓我們勤動(dòng)腦、多動(dòng)手，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)、想象。
突然有那么的一天我們卻發(fā)現(xiàn)老師您老了、累了、倦了，那時(shí)您又何嘗不需要?jiǎng)e人的理解、支持。
親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融匯在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒！
【篇三】教師節(jié)作文范文
今年的教師節(jié)是第XX個(gè)教師節(jié)，也是我的小學(xué)生涯中后的一個(gè)教師節(jié)。和往年一樣我們開(kāi)展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。我覺(jué)得這慶祝教師節(jié)的活動(dòng)很成功，給人留下很深的印象。在這次活動(dòng)中，每一位同學(xué)都積極參加，積極配合。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，老師一走進(jìn)教室，全體同學(xué)站起來(lái)，向老師鞠躬，并向老師送上祝福。接下來(lái)就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。然后，每一個(gè)同學(xué)都向老師說(shuō)幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的禮物。教師節(jié)的活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……在這教師節(jié)的活動(dòng)中，令我感觸深的是，每個(gè)同學(xué)向老師真誠(chéng)的說(shuō)幾句話。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話語(yǔ)，但我們對(duì)老師的情誼是那樣的切，那樣的`純，那樣深。也許那些簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，已刻在老師的腦海里，也許我們對(duì)老師的那份愛(ài)，已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷，給予我們的幫助相比呢？是的，不能。因?yàn)槟媚膼?ài)哺育了我們的自信，為我們點(diǎn)燃了希望與理想之光芒。老師您太偉大了！
您真的太偉大了！也許我們不能報(bào)答，不，我們行，我們會(huì)用真實(shí)的成績(jī)來(lái)回報(bào)您——老師！這也許是給您大的安慰。“老師”這個(gè)稱呼讓人感到多么熟悉，多么親切……
【篇四】教師節(jié)作文范文
一年一度的教師節(jié)就要到了。往年我一直親手制作賀卡：畫(huà)畫(huà)、涂色，后寫(xiě)上自己對(duì)老師的祝福語(yǔ)。今年我想預(yù)先準(zhǔn)備一份特別的禮物，反正我暑假里省下一些零花錢(qián)可以自由支配。我托起腮幫左思右想：該買什么禮物能表達(dá)我的對(duì)老師的一片心意呢？突然，陽(yáng)臺(tái)上的一盆綠蘿進(jìn)入了我的眼簾。只見(jiàn)它全身碧綠，青翠欲滴。長(zhǎng)得非常茂盛，葉子層層疊疊布滿了整個(gè)花盆，還在拼命朝外伸展著。我一拍腦門(mén)兒，猛然想起書(shū)上說(shuō)，綠蘿水培養(yǎng)殖比較簡(jiǎn)單，放置室內(nèi)還是凈化空氣的好幫手呢！對(duì)呀！送盆水養(yǎng)綠蘿放在老師辦公室電腦旁，課間休息的時(shí)候可以欣賞欣賞。或者作業(yè)批累了，抬頭看看綠色，眼睛也就不會(huì)那樣酸了。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我想一株一株地拔出來(lái)，可費(fèi)了九牛二虎之力還沒(méi)把綠蘿“連根拔起”，卻把它們的腰給折斷了！唉！這是我辛辛苦苦養(yǎng)的呀！這盆綠蘿長(zhǎng)得太枝繁葉茂了，它的根和土竟然完全融合在了一起！無(wú)奈之下，我只得把整盆綠蘿從盆里剝離出來(lái)，把根部放到洗手池里使勁沖洗，后再把纏住的根一一分開(kāi)來(lái)。哎呀！我一拍巴掌想起來(lái)：該買個(gè)什么樣的玻璃花瓶裝呢？我立馬跑到附近的超市里買。我一眼就看中了一個(gè)細(xì)腰形的花瓶，簡(jiǎn)潔大方。不過(guò)我想來(lái)想去，好像還欠些什么點(diǎn)綴的東西！對(duì)了，配些彩色的小石子點(diǎn)綴一下！東西準(zhǔn)備就緒，我又興沖沖地趕回家，繼續(xù)我的小盆景制作之旅。我先把彩色小石子鋪在底下，再把洗干凈地綠蘿按高矮、彎曲程度一份一份地分好，然后分層次地插進(jìn)花瓶里，后。灌入適量的水。一瓶漂亮的水生綠蘿就誕生了！
【篇五】教師節(jié)作文范文
今天，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。
老師今天我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了，您如一位辛勤的園丁，每天為我們這些小幼苗澆水、施肥。您如一支蠟燭，燃燒自己，而照亮別人。老師，您又想照顧我們的爸爸媽媽，每天，我們?cè)谀膽驯е行腋３砷L(zhǎng)。晚上時(shí)，您還在辛勞的為我們批改作業(yè)，這時(shí)，晚風(fēng)靜靜提醒您：早些睡吧。清晨，您起得很早，這時(shí)，路旁的野花輕輕的叮囑您：再睡一會(huì)吧。
老師，您為了我們，付出了太多太多。師恩難忘，老師，您和藹可親，每次我問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，你總是親切的為我講解。啊，老師您的每一句話，都如春天的雨露，滋潤(rùn)我的心田。啊，老師，您是老芭蕉，而我們是些嬌嫩的小芭蕉，您把營(yíng)養(yǎng)傳輸給我們，而您自己將要面對(duì)的是憔悴。
老師，您的腦子里刻滿了智慧，雖然你對(duì)我們的要求很苛刻，可是，我堅(jiān)信：嚴(yán)師出高徒。老師，您擁有著至高無(wú)上的榮耀。你永遠(yuǎn)是大家心中的驕傲！
是您！是您把智慧傳授于我們！是您！是您教會(huì)了我人間的真諦！是您！是您讓我讀懂做人的意義！
老師，教師節(jié)快樂(lè)！