人們常說得作文者得天下，得作文者得高考，其實這話一點兒也不夸張，作文在高考語文占分高達60，超過了整個語文總分的三分之一，因此大家不得引起重視，把握每寫作文的機會。下面要給大家分享的是2020年高考作文題目預測及范文，希望大家可以看看其他同學寫的，再來和自己對比一下，找找差距，繼續(xù)加油。
閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
安徽省亳州一中8名高考生填報志愿時，在超過清華北大錄取分數(shù)線甚至有的已經(jīng)獲得錄取的情況下卻放棄了兩校，轉而選擇上海交大、中科大等高校，受到輿論關注。其中張金宇同學高考分數(shù)683分，超出了清華大學的錄取線，然而考慮到自己喜歡的是計算機，而以自己的排名恐怕無法進入清華大學計算機專業(yè)，他終選了上海交大的計算機專業(yè)。該校校長稱，高中生已經(jīng)有了明確的生涯規(guī)劃意識，這是一件值得學校驕傲和自豪的事。
集體放棄許多人夢寐以求的清華北大，令人匪夷所思！有人說，這是一件好事，說明考生變得越來越理智；有人說，這是一種炒作，私密之事廣而告之無非是噱頭；也有人說，這是一個典范，志愿填報理當遵從本人意愿……
對于以上事情，你怎么看？請你以高三學子的身份給材料中的當事人或其他相關方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。
要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務；明確收信人，統(tǒng)一以“年菁”為寫信人，不得泄露個人信息。
【文題解析】：這是一道社會熱點類作文題。命題通過真實的新聞事件設置情境，提出了寫信的文體要求，意在借這一特殊文體激發(fā)考生選擇一個說理或抒情的對象，在有明確針對性的前提下，說真話、訴真情，表達自己的人生觀、價值觀，幫助和引導考生培育高尚情懷，提升思辨能力。
我們可展開多維立意：
1.從學子角度分析，以“選擇”為話題展開討論：或立足放棄的初衷，表達對“適合好”的選擇準則的思考認識；或聯(lián)系日常生活，探討如何處理好興趣與顏面、堅守與虛榮的關系……
2.從學校態(tài)度審視，以“立德樹人”為話題加以辨析：可以從學校培養(yǎng)能力、注重素養(yǎng)的角度入手，贊揚“立德樹人”教育精神的實踐；可以對比傳統(tǒng)教育方式，表達對新時期“立德”與“樹人”相結合的教育理念的思考……
3.從事件整體思考，以“尊重”為話題展開聯(lián)想：這是對多元價值的回應，文明社會當包容理解；青年有獨立思想，社會則有澎湃能量，對于逐夢行為更要支持、鼓勵……
【佳作賞析】：我之為我，不負韶華
親愛的8位同學：
恭喜你們在高考中取得了優(yōu)異成績！你們的成績超過了清華北大錄取線，但都放棄了報考兩校。你們給我上了生動的一課，以獨立理性的選擇為新時代追夢青年畫像，為你們點贊，向你們致敬?。ㄩ_頭切合書信格式，簡述材料核心內(nèi)容引發(fā)思考，抒發(fā)感情，層遞間顯邏輯，肯定中蘊含深意。）
順應內(nèi)心的企盼，勇敢去追夢。———這是你們教給我的第一條做人法則。我是坐在教室里展望高考的一名高三學子，因為光環(huán)效應，清華北大一直是我的目標?？山裉欤吹侥銈?位集體放棄報考清華北大，我對自己的堅持產(chǎn)生了動搖。
當然，動搖的不是學習的信心和決心，而是志愿填報的正確打開方式。清華北大的光環(huán)照人，進入清華北大意味著更多的名利，然而，知悉你們堅定理想追求、不為“轉身”后，我疑慮頓消?！白詰z非達識，局促為浮名?！弊駨膬?nèi)心意愿，做好當下，收獲更美好的未來，你們棒?。▎⑹疽唤Y合自己的心理變化表達了“遵從內(nèi)心意愿，做好當下，收獲更美好的未來”的深刻認識；“你”中有“我”，“我”中有“你”，娓娓而談，連接巧妙。）
適合的，才是好的?！@是你們教給我的第二條處世哲學?！靶雍喜缓夏_穿著才知道”，重視腳的感受，敢于尋找適合自己的鞋子，無疑是一種明智的決策。
張同學舍棄清華而選擇上海交大，是因為后者更適合自己。人生之路千萬條，只有適合自己的才是好的。他的深思熟慮既有對自我的準確定位，也有對未來的長遠規(guī)劃；這是一種胸襟，也是一種智慧。華茲華斯說：“適合自己的生活才是美好而詩意的?！边@，說的不正是你們？（啟示二由張同學的選擇引發(fā)思考，善用人稱變化拉近心理距離，“你們”“他”的轉換巧妙自如。）
理性，是真實的表達?！@是你們教給我的第三條人生道理。非常幸運，你們遇到了思想開明、理念先進的老師！你們從母校不僅獲得了知識和技能，也掌握了規(guī)劃未來的能力，有了獨立思考、理性抉擇的素質。
心有猛虎，細嗅薔薇。勇猛而不偏激、不讓理性失守是你們對青春好的誓言。哲人有言，人的內(nèi)心此端是“獸性”，彼端是“神性”?？朔约盒闹械摹矮F性”而不劍走偏鋒，是痛苦的，卻是必須的。你們內(nèi)心強大，行事理智，展現(xiàn)了新一代青年的獨立性和與眾不同?。▎⑹救⒆悴牧险w，提出“不讓理性失守”的結論，并升華至“新一代青年”的共性特征，同時不忘贊美學校和老師，言辭間盡顯人情世故，行文中頓見理性思維。）
青年有夢想，則國家有希望；青年有獨立追夢的熱望，則國家有澎湃跨越的能量。你們8位，是自由逐夢的青年典范。作為青年一員，我深感未來責任重大。我之為我，不負韶華。展望未來，我將肩負夢想，勇敢前進?。ㄊ帐?，照應開頭，再點明“青年”與“夢想”的主題，引出“我之為我，不負韶華”的宣言，贊美間蘊情，熱望中含理，入情入理。）
后，祝福你們夢想成真！
學弟年菁
2020年1月2日
閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
安徽省亳州一中8名高考生填報志愿時，在超過清華北大錄取分數(shù)線甚至有的已經(jīng)獲得錄取的情況下卻放棄了兩校，轉而選擇上海交大、中科大等高校，受到輿論關注。其中張金宇同學高考分數(shù)683分，超出了清華大學的錄取線，然而考慮到自己喜歡的是計算機，而以自己的排名恐怕無法進入清華大學計算機專業(yè)，他終選了上海交大的計算機專業(yè)。該校校長稱，高中生已經(jīng)有了明確的生涯規(guī)劃意識，這是一件值得學校驕傲和自豪的事。
集體放棄許多人夢寐以求的清華北大，令人匪夷所思！有人說，這是一件好事，說明考生變得越來越理智；有人說，這是一種炒作，私密之事廣而告之無非是噱頭；也有人說，這是一個典范，志愿填報理當遵從本人意愿……
對于以上事情，你怎么看？請你以高三學子的身份給材料中的當事人或其他相關方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。
要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務；明確收信人，統(tǒng)一以“年菁”為寫信人，不得泄露個人信息。
【文題解析】：這是一道社會熱點類作文題。命題通過真實的新聞事件設置情境，提出了寫信的文體要求，意在借這一特殊文體激發(fā)考生選擇一個說理或抒情的對象，在有明確針對性的前提下，說真話、訴真情，表達自己的人生觀、價值觀，幫助和引導考生培育高尚情懷，提升思辨能力。
我們可展開多維立意：
1.從學子角度分析，以“選擇”為話題展開討論：或立足放棄的初衷，表達對“適合好”的選擇準則的思考認識；或聯(lián)系日常生活，探討如何處理好興趣與顏面、堅守與虛榮的關系……
2.從學校態(tài)度審視，以“立德樹人”為話題加以辨析：可以從學校培養(yǎng)能力、注重素養(yǎng)的角度入手，贊揚“立德樹人”教育精神的實踐；可以對比傳統(tǒng)教育方式，表達對新時期“立德”與“樹人”相結合的教育理念的思考……
3.從事件整體思考，以“尊重”為話題展開聯(lián)想：這是對多元價值的回應，文明社會當包容理解；青年有獨立思想，社會則有澎湃能量，對于逐夢行為更要支持、鼓勵……
【佳作賞析】：我之為我，不負韶華
親愛的8位同學：
恭喜你們在高考中取得了優(yōu)異成績！你們的成績超過了清華北大錄取線，但都放棄了報考兩校。你們給我上了生動的一課，以獨立理性的選擇為新時代追夢青年畫像，為你們點贊，向你們致敬?。ㄩ_頭切合書信格式，簡述材料核心內(nèi)容引發(fā)思考，抒發(fā)感情，層遞間顯邏輯，肯定中蘊含深意。）
順應內(nèi)心的企盼，勇敢去追夢。———這是你們教給我的第一條做人法則。我是坐在教室里展望高考的一名高三學子，因為光環(huán)效應，清華北大一直是我的目標?？山裉欤吹侥銈?位集體放棄報考清華北大，我對自己的堅持產(chǎn)生了動搖。
當然，動搖的不是學習的信心和決心，而是志愿填報的正確打開方式。清華北大的光環(huán)照人，進入清華北大意味著更多的名利，然而，知悉你們堅定理想追求、不為“轉身”后，我疑慮頓消?！白詰z非達識，局促為浮名?！弊駨膬?nèi)心意愿，做好當下，收獲更美好的未來，你們棒?。▎⑹疽唤Y合自己的心理變化表達了“遵從內(nèi)心意愿，做好當下，收獲更美好的未來”的深刻認識；“你”中有“我”，“我”中有“你”，娓娓而談，連接巧妙。）
適合的，才是好的?！@是你們教給我的第二條處世哲學?！靶雍喜缓夏_穿著才知道”，重視腳的感受，敢于尋找適合自己的鞋子，無疑是一種明智的決策。
張同學舍棄清華而選擇上海交大，是因為后者更適合自己。人生之路千萬條，只有適合自己的才是好的。他的深思熟慮既有對自我的準確定位，也有對未來的長遠規(guī)劃；這是一種胸襟，也是一種智慧。華茲華斯說：“適合自己的生活才是美好而詩意的?！边@，說的不正是你們？（啟示二由張同學的選擇引發(fā)思考，善用人稱變化拉近心理距離，“你們”“他”的轉換巧妙自如。）
理性，是真實的表達?！@是你們教給我的第三條人生道理。非常幸運，你們遇到了思想開明、理念先進的老師！你們從母校不僅獲得了知識和技能，也掌握了規(guī)劃未來的能力，有了獨立思考、理性抉擇的素質。
心有猛虎，細嗅薔薇。勇猛而不偏激、不讓理性失守是你們對青春好的誓言。哲人有言，人的內(nèi)心此端是“獸性”，彼端是“神性”?？朔约盒闹械摹矮F性”而不劍走偏鋒，是痛苦的，卻是必須的。你們內(nèi)心強大，行事理智，展現(xiàn)了新一代青年的獨立性和與眾不同?。▎⑹救⒆悴牧险w，提出“不讓理性失守”的結論，并升華至“新一代青年”的共性特征，同時不忘贊美學校和老師，言辭間盡顯人情世故，行文中頓見理性思維。）
青年有夢想，則國家有希望；青年有獨立追夢的熱望，則國家有澎湃跨越的能量。你們8位，是自由逐夢的青年典范。作為青年一員，我深感未來責任重大。我之為我，不負韶華。展望未來，我將肩負夢想，勇敢前進?。ㄊ帐?，照應開頭，再點明“青年”與“夢想”的主題，引出“我之為我，不負韶華”的宣言，贊美間蘊情，熱望中含理，入情入理。）
后，祝福你們夢想成真！
學弟年菁
2020年1月2日