學(xué)雷鋒月的宣傳活動(dòng)總結(jié)

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三月是奉獻(xiàn)、是感恩、是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的時(shí)候。多年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)。下面就給大家分享下學(xué)雷鋒月的宣傳活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀!
    學(xué)雷鋒月的宣傳活動(dòng)總結(jié)篇一
    三月的春風(fēng)又吹進(jìn)了新農(nóng)大校園,同時(shí),也吹進(jìn)了同學(xué)們的心中。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,10級(jí)交通運(yùn)輸以班級(jí)為單位開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容如下:
    一、開(kāi)展以“當(dāng)代是否需要雷鋒精神”為主題的辯論賽。
    全班同學(xué)分成正反兩方,進(jìn)行辯論,兩方各自選出自己的代表(辯手)。辯論賽中同學(xué)們熱情高漲,許多同學(xué)打開(kāi)了自己的話匣子,闡述了自己的觀點(diǎn)。通過(guò)這種具有辯論性的活動(dòng),也使大家更好的、積極的認(rèn)識(shí)到雷鋒精神。
    二、組織同學(xué)整理收拾教學(xué)樓學(xué)習(xí)雷鋒就要從我們身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
    3月6日我班同學(xué)第一小組決定親自去打掃我們的教學(xué)樓。剛到教室就由小組長(zhǎng)將同學(xué)們分成了四組,他們有的去打水,有的用抹布來(lái)擦桌子,還有的拿來(lái)笤帚開(kāi)始掃走廊,掃地,拿來(lái)抹布的同學(xué)們又將教室的玻璃擦了起來(lái)。說(shuō)起來(lái)好說(shuō),可是做起來(lái)卻不容易,同學(xué)們每個(gè)人都是滿頭大汗,有的地方太臟,有的同學(xué)甚至成了小花貓,大約兩個(gè)小時(shí)后,一組同學(xué)終于結(jié)束了教室的清掃工作。接著又來(lái)到了樓梯,依舊是分工有序的進(jìn)行著,清掃,擦洗。盡心盡力努力地工作著。終于功夫不負(fù)有心人,打掃后的教室煥然一新給人一種清新的感覺(jué),同學(xué)們臉上也露出了幸福的微笑。
    三、愛(ài)護(hù)環(huán)境靠大家積極參與。
    他們手拿著鐵鍬和掃帚出發(fā)了,一路上笑臉盈盈,到達(dá)目的地后,就加緊干了起來(lái)。不管衣服是否臟了,手是否凍紅了,因?yàn)樗麄兊男氖菧嘏?。還有那邊的同學(xué)們一邊喊著這邊還有,還有那邊,一邊正用力的揮著掃帚??梢月?tīng)到他們的笑聲、叫聲,不過(guò)那都是幸福的。
    學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做新時(shí)代的好辦法樣!三月,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)是這樣的積極,雷鋒精神在我班的每個(gè)角落依舊綻放。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,學(xué)習(xí)雷鋒不是為了得到別人的贊賞與獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)習(xí)雷鋒要從小事做起,從身邊做起,服務(wù)每個(gè)人。我們應(yīng)當(dāng)在日常生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好品格。我相信,只要我們愛(ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
    學(xué)雷鋒月的宣傳活動(dòng)總結(jié)篇二
    3月5日,是孩子們永遠(yuǎn)記住的日子。五十余年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。我校少先隊(duì)開(kāi)展“傳承雷鋒精神,做有道德的人”主題活動(dòng),取得了可喜的成效:
    一、召開(kāi)全校動(dòng)員大會(huì),營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。
    三月伊始,學(xué)校召開(kāi)了“把握時(shí)代脈搏,學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做節(jié)能好學(xué)生”動(dòng)員大會(huì),各中隊(duì)積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出的號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)國(guó)旗下講話、出黑板報(bào)、舉行中隊(duì)活動(dòng)、開(kāi)展講故事比賽、歌唱雷鋒、開(kāi)主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標(biāo),大興做好事之風(fēng),在校園中開(kāi)展互助和幫扶活動(dòng),從學(xué)習(xí)、生活、思想等方面進(jìn)行互幫互助。在全校范圍內(nèi)形成團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好氛圍,構(gòu)建和諧校園。
    二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),讓雷鋒精神綻放。
    學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。三月份的每個(gè)星期五,學(xué)校的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組”來(lái)到社區(qū)進(jìn)行清掃活動(dòng),并受到了社區(qū)居民的一致好評(píng)。這種活動(dòng)我們學(xué)校要經(jīng)常性的開(kāi)展下去。
    三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神。
    雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各中隊(duì)涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。為此,各大隊(duì)通過(guò)各種形式表彰“活雷鋒”,樹立學(xué)雷鋒的典型,使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚(yáng)。活動(dòng)期間,拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮,校園內(nèi)主動(dòng)拾起垃圾袋的同學(xué)也多了起來(lái),校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
    四、召開(kāi)“學(xué)雷鋒”主題班隊(duì)會(huì)。
    通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生以雷鋒精神為榜樣,做到知行統(tǒng)一。各中隊(duì)做了精心的準(zhǔn)備,以多種形式歌頌雷鋒,并落實(shí)到自己的行動(dòng)中去。會(huì)后學(xué)生寫了自己學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得體會(huì)。
    五、開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒·關(guān)愛(ài)老人”志愿活動(dòng)。
    尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要力量。3月28日,XX小學(xué)組織教師、學(xué)生代表到第三人民醫(yī)院慰問(wèn)老人,陪他們聊聊天,送些賀卡,表演小節(jié)目,幫助做手工等,做一些力所能及的事,為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心,使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)傳播尊老、敬老的社會(huì)新風(fēng)尚,為里村小學(xué)精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
    學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然即將過(guò)去,但通過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒,校園一派欣欣向榮的景象,讓校園處處綻放雷鋒之花!
    學(xué)雷鋒月的宣傳活動(dòng)總結(jié)篇三
    一年一度的雷鋒月又到了,這一天并不是很重要,很特別。可它卻代表著一種精神——雷鋒精神。作為一名大學(xué)生,應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我班團(tuán)支部于本月組織了一次相關(guān)的團(tuán)日活動(dòng)——搜集“雷鋒”先進(jìn)事跡材料。
    此次活動(dòng)的內(nèi)容是:本班全班同學(xué)每人搜集一份關(guān)于自己家鄉(xiāng)或身邊的先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,并加以整理和學(xué)習(xí),然后再根據(jù)所搜集材料寫一篇感想,上交本班團(tuán)支部。所寫材料必須真實(shí),不能虛構(gòu),且居住地在同一省市的,所寫材料不能相同。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點(diǎn)滴小事.其實(shí),雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無(wú)私、關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)。幫助人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神,時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,我們呼喚雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間!不能像有些人口中的“雷鋒同志沒(méi)戶口,三月里來(lái)四月走”!不能只在三月里才想起雷鋒同志的崇高精神!再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn).西方人給予雷鋒的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!笨梢?jiàn)雷鋒精神已經(jīng)不受時(shí)間和地區(qū)的限制.
    雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。作為一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng),隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但是雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。
    德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古往今來(lái),多少敬老、愛(ài)老的故事被傳為千古美談。關(guān)注老人,關(guān)心老人,關(guān)愛(ài)老人,是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老,則是我們的理想。在這個(gè)特別的日子里,我們班全體黨團(tuán)員去僑頤老人院開(kāi)展了“關(guān)注老年人,敬老愛(ài)老”的雷鋒月活動(dòng)。在院長(zhǎng)及其他工作人員的安排與幫助下,班里的同學(xué)們很快的與老人們見(jiàn)了面,給老人們聊天,和老人們唱歌,幫老人們按摩,同學(xué)們和老人都是滿面笑容,氣氛溫馨融洽。同學(xué)們給老人們分水果,并開(kāi)始與老人們聊天。有些同學(xué)也很自覺(jué)的拿起掃帚和抹布,幫老人們打掃衛(wèi)生。
    通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們都深有感觸。雖然老人院的設(shè)施還較為完善,也有專業(yè)人員為老人們進(jìn)行護(hù)理,但是我們也深深的體會(huì)到老人們更想要其實(shí)是關(guān)愛(ài)。其實(shí)他們要的并不多,只要多一個(gè)動(dòng)作,多一句慰問(wèn),他們就會(huì)像孩子一樣滿足的笑。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動(dòng)的反響上也起到了給老人關(guān)愛(ài),陪老人解悶,給老人帶來(lái)歡樂(lè)的作用。同時(shí)在與老人交流的過(guò)程中,同學(xué)們的耐心和愛(ài)心也都得到了提高。也許這也是我們的一個(gè)收獲吧。
    其實(shí)雷鋒不是在我們心中,而更應(yīng)該在我們的每一個(gè)舉手投足之間,每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),也只是在我們的言語(yǔ)笑容力。雷鋒月不應(yīng)該只有三月,他不是過(guò)去,而是今天,還有明天!
    在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。