我參加過許多比賽,有朗誦比賽、唱歌比賽、模特比賽……但 精彩的比賽還是那場激動人心的拔河比賽。為大家提供《六年級拔河比賽作文450字【五篇】》，歡迎閱讀。
六年級拔河比賽作文450字篇一
“一二三四……，一二一……”隨著驚天動地口號聲，五百多名同學(xué)邁著輕盈的腳步，整整齊齊的進入了操場。
先是從小的同學(xué)開始，王主任把繩子放好了，就叫一年級一班和二班的同學(xué)上場，一班在呢一邊，二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子，隨時準備著。王主任把繩子中間拴上了一根紅領(lǐng)巾，然后在兩邊地上畫上一邊畫上一道線，只要呢根紅領(lǐng)巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。
體育老師吹了口哨，比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領(lǐng)巾拉到線了，可是二班嗖的一下，就拉回去了，到后二班贏了。
這一局又開始了，一班同學(xué)臉上似乎露出了放棄的臉面，二班趁他們不注意的時候把紅領(lǐng)巾拉了過來，結(jié)果二班贏了。
……
終于到我們班了，我班是二班，我們班的隊員身上似乎顯露出來：來把，我不怕你們。體育老師吹哨了，激烈的比賽開始了，一開始也是一班快勝了，我們乘他們不注意來了一個反擊還別說挺管用，我們勝了。
我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二，我勸輸了的班級不要傷心還有機會的，還有下次的！
六年級拔河比賽作文450字篇二
“年年都有運動會，會會都有拔河賽”。小學(xué)六年，一共舉行過十一場運動會，一共有十一場拔河賽，而讓我印象深的，激動人心的，是那年能體現(xiàn)出同學(xué)們的團結(jié)的拔河賽。
“加油！加油！”每節(jié)體育課都能聽到這樣的打氣的聲音。隨著這一聲一聲的吶喊，終于，運動會開始了。第一場，就是同學(xué)們期待已久的拔河比賽。
“嗶——”，哨聲一響，所有運動員全身都開始用力：雙腿前后岔開，保持平衡，雙手用力拉繩子，使繩子往自己這一邊移動。這一刻所有運動員都被拔河這個比賽洗腦了，心里只想著“榮譽”這兩個字，他們好像忘掉了比賽的緊張感，像是口渴的人渴望得到水源一樣，如饑似渴地將對方的繩子往自己這邊拉。
后面的人自知自己出不上力，便把繩子系在自己的腰上，不讓對手把繩子拉回去。不知過了幾分鐘，每個運動員都熱得汗流浹背，卻絲毫沒有感受到他們的體力減少，還是像原先一樣用力的拽著繩子。
“一，二！一，二！”運動員們齊心喊著。他們把力集中在一個點上，神經(jīng)都高度緊繃。慢慢的，他們在往后退，而且速度很快，當對面想盡力挽救時，卻已為時太晚，作為裁決的標志物——紅領(lǐng)巾已經(jīng)超過了隊員面前的白線。
“嗶——”哨聲再響起，我們贏了。
六年級拔河比賽作文450字篇三
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午，老是把全班同學(xué)分成兩隊，其余的同學(xué)組成了啦啦隊，為隊伍加油。同學(xué)們個個摩拳擦掌，精神抖擻，現(xiàn)實使自己的力氣。一條大粗繩子壓在操場的白線上，甚至中將扎著一塊紅布兒，誰能把身子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。同學(xué)們都緊盯著紅布條兒，恨不得一下子猛拉過來。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員迅速的抓緊繩子。
“嘟—”哨聲響了，比賽正式開始了，我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣往后啦，我方排頭兵的腳步相聲了根似的，穩(wěn)穩(wěn)的站著，背也弓得像個大蝦。壓陣的同學(xué)比較胖，平日力氣也挺大，但今天有點吃不消，額頭上冒著一串接一串的汗珠。紅布一會向我們這邊移，一會有向?qū)Ψ揭贿呉?。啦啦隊著急了，賣力的喊著，很不著自己也上去幫忙。
漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺从昧贿^來了，幾個頑強的同學(xué)仍在拔，可結(jié)果很無奈：我們輸了。
交換場地在戰(zhàn)，我們吸取了三次失敗的教訓(xùn)：用力不均勻，加油聲不齊和與亂慌陣腳。這次由王強喊號子，一聲“加油”，我方就用力，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了，隊員個個高興得又蹦又跳。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動體力消耗很大，不能再站了，過幾天你們再比吧！”
六年級拔河比賽作文450字篇四
今天上午，老師告訴我們一個好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室立刻沸騰起來。好不容易熬到了下午。我們來到操場和五6班比賽，一條大粗繩子壓在了操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一個紅領(lǐng)巾下面有個鎖頭。誰能把繩子重的紅領(lǐng)巾拉過自己這放的白線，誰就贏了。老師把全班分成兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，都想試試自己的力氣。先是男生先比。
“預(yù)備”體育老師大喊一聲，雙方隊員趕緊抓起了繩子?！编?------“哨聲響起，比賽正式開始。兩邊同學(xué)都拉緊繩子，繩子動都沒動，拉拉隊員在大聲喊著。小黃是我方的排頭，只見他前腿弓，后腿彎，整個身體就像一張繃緊的弓，腳穩(wěn)穩(wěn)的站在地上，用盡了吃奶的力氣但我們還是輸了，雙方交換場地再戰(zhàn)，這次我們吸取教訓(xùn)，由小蘇在排頭大家用盡全力終于贏了。后一局了，雙方交換場地還是我們贏了。
接下來是女生，雙方站好，“嘟——”比賽開始我們隊由小邱排頭只見她繃緊臉用盡吃奶的力氣把繩子拉了過來我們贏了一局，雙反交換場地再戰(zhàn)我們又是小邱同學(xué)是排頭這次她咬緊牙臉都漲紅了，大汗淋漓的，終我們還是贏了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說這項運動體力消耗大不能再戰(zhàn)了過幾天再戰(zhàn)吧。
六年級拔河比賽作文450字篇五
今天下午，我們要舉行拔河比賽。大家都很高興。
好不容易熬到了下午。操場上，一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。老師把全班同學(xué)分為兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。周圍圍滿了觀看的學(xué)生，連小樹也搖擺著手臂，好像在說：“加油！加油！”
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在后一個的丁丁。他雙手緊握繩子，咬緊牙關(guān)向后拉。他向個木頭人似的，任憑對方怎么拉，腳幾乎都不動。再看“加盟”我們隊的大力士萬天。他漲得滿臉通紅，右腳頂著前一個同學(xué)的腳跟，左腳抵著前一個同學(xué)的腳尖，成了一個“弓”字形。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉?。拉拉隊“加油”的聲音此起彼伏，越喊越響，不把對方拉拉隊的聲音壓下去不罷休。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。我們隊的同學(xué)沮喪地站著，而對方的同學(xué)卻高興得一蹦三尺高。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓(xùn)，由汪強喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們贏了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。由于這項運動體力消耗非常的大，所以我們不再戰(zhàn)了。