小學生學寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進步，學好作文，可以讓他在以后的學習中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎的扎實。以下是整理的《三年級小學生想象作文范文（六篇）》相關資料，希望幫助到您。
三年級小學生想象作文范文篇一
太陽升起了，鳥兒們也歡叫開來，一片生機勃勃的樣子，可您家可愛的寶貝還躺在床上，不肯起床？沒關系，讓鬧鐘玻璃來幫您！它的面板上有一塊五彩斑斕的顯示屏，只需設定好時間，就可以在次日早晨欣賞著合您口味的影視劇起床！而它也不是讓您白看的，它的頂部有一個微型監(jiān)控器，可以看到您是否起床，您起床后，它才會播放誘人的影片。這下，您再也不怕可愛的寶貝一覺睡到大中午啦！
月亮把太陽推下了天空，家家戶戶飄來了暖暖的飯香，可不會做飯的您，卻聞而興嘆：總不能天天泡面吃吧！沒關系，教室玻璃來幫您，這里有無數(shù)優(yōu)秀的烹調師資，無數(shù)技藝高超的同學，任您選擇，指導您，幫助您，包您在很短時間內學會各種菜系的烹調，以后您可以端著親手做的香噴噴的飯菜讓他人聞而興嘆啦！
新型玻璃為我們的生活添加了便利的服務，我喜歡它們！
三年級小學生想象作文范文篇二
每個人都有自己的夢想，我也不例外，我的夢想是當一名發(fā)明家，發(fā)明出各種各樣對人類有好處的東西。
一天晚上，我坐在書桌前看《愛迪生的故事》，看著看著，我已經長大，成為一名發(fā)明家了。
此時的我正在研制海陸空三用車呢，哈哈，沒有聽說過吧？其實這輛車我已經發(fā)明出來了，只是還在試用階段，還沒有投入群眾使用。
這輛車坐上去比普通的汽車更加舒適，還比普通的汽車多了藍、深藍、綠三個按鈕。如果遇到危險情況，比如被壞人用槍來攻擊時，只要按一下那個藍色按鈕，車后會出現(xiàn)一個防彈玻璃，我們坐在車里就不用擔心壞人的攻擊了。接著車的兩側會伸出一個機翼，加足馬力，車就會飛向天空，如果遇到交通堵塞，我的車就可以暢通無阻了。
如果你想到海底遨游，也可以坐上我發(fā)明的這輛海陸空三用車，只要你按一下那個深藍色的按鈕，會先彈出一個能夠把二氧化碳等其他氣體轉化成氧氣的罩子，把車子嚴嚴實實地罩住，然后在這個罩子外面會出現(xiàn)一個螺旋槳，這樣你就可以開著我的車子去海底世界了。
至于我車上的那個綠色按鈕我就不多說了吧！只不過是我這輛海陸空三用車的三種形態(tài)的轉換鍵。
麒麒，麒麒！你在么在桌子上睡覺了？我抬起頭，揉揉眼睛。原來是一個夢，不過我相信只要認真學習，勤于思考，在不久的將來我一定會成為發(fā)明家的。
三年級小學生想象作文范文篇三
夜晚，我甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。突然，我發(fā)現(xiàn)自己身處在一個柳綠花紅的小河邊。這里的香氣撲鼻而來，透進了我的心房。我驚訝地看了一下水中的倒影，發(fā)現(xiàn)我全身上下都長著猴毛。我心中大喜：我變成了西游記里神通廣大的孫悟空了！不料，我太興奮了，翻了一個大跟頭，來到了十萬八千里的云層。我睜眼一看，咦？我面前怎么站著一個三頭六臂，拿著金火槍、混天綾和乾坤圈，騎著風火輪的人呢？仔細看了看，驚訝地發(fā)現(xiàn)，站在我面前的人竟然是哪咤！哪咤用火金槍指著我問：“來者何人？”我說：“我是花果山的孫悟空，路過此地，你要不要跟我到別地去玩一玩呢？”哪吒聽后點了點頭，我緊接著帶著他翻了一個大跟頭，來到了一片大沙漠。哪吒問我：“這里風沙太多了，我們要怎么過去呢？”我聽后從耳朵里掏出金箍棒，變成了一個神奇的地帶變化儀。我點了一下按鈕，儀器啟動了，我又點了一下，沙子不見了。我又點了一下，百花齊放。我再點一下，鳥語花香…我正高興沙漠不見時，聽見了一陣“叮鈴鈴…”的聲音。我一翻身坐了起來，發(fā)現(xiàn)自己還在床上。我心想：如果不是夢該多好呀！這真是一個有趣的夢！
三年級小學生想象作文范文篇四
20年前的家鄉(xiāng)，留給我的印象是垃圾隨處可見，但20年后的家鄉(xiāng)，卻變得很美很美，我們一起來參觀一下吧！
我們首先來到了雙龍洞。咦！垃圾桶怎么不見了？原來人們發(fā)明了“垃圾小怪”，它把可利用的廢料轉化成有用的物品，沒用的廢料吞噬掉，而且人人都可以隨身攜帶。現(xiàn)在走進雙龍洞，空氣清新甜潤，鳥語花香，沒有一絲異味。
到了水庫旁，只見水里沒有一點雜質，湖水清澈見底，小魚兒自由歡快地游著。幾艘小船飄飄悠悠地劃過水面，蕩起一圈一圈的漣漪。再也見不到垃圾成堆，魚蟹尸體隨處可見的樣子了；明凈的湖面倒映著像絲綢手帕的藍天，再也見不到灰蒙蒙的天了。
又來到了繁華大街上，垃圾食品似乎沒了蹤影，垃圾消失了，老鼠也見不著了，也沒了流動餐點……
??！20年后的家鄉(xiāng)真是太美了，美得讓人如醉如癡。希望我的家鄉(xiāng)越來越美麗！我愛我的家鄉(xiāng)！
三年級小學生想象作文范文篇五
許多人稱贊老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。我夢想自己是一名老師，和同學們一起在知識的海洋里遨游。假如我是一名語文老師，我一定要把我所學到的知識，毫不保留地教給我的學生，并教導他們應該孝敬父母、尊敬師長、愛護同學。假如我是一名美術老師，我就讓我的學生展開創(chuàng)作的夢想，畫出自己心中的夢想和想法，不再照著別人的想法去畫。假如我是一名體育老師，我就讓學生們加強鍛煉，在新xx屆的運動會中取得重大的成功，也會讓更多同學有機會參加得獎。假如我是一名老師……不論我是什么老師，我都要讓我的學生開開心心過好每一天，健康成長，會讓我的學生都成為國家的棟梁之才。
三年級小學生想象作文范文篇六
在很久很久以前，森林里有一只老虎，經常抓小動物來吃，動物們都很怕它，但都沒辦法，只好一見到老虎就躲起來，或者一溜煙的跑走了，但還是有小動物被吃了，最后大家都聚在一起商量，最后采納了老母雞的主意：有老母雞去，首先，它先提著一籃雞蛋去找老虎，在雞蛋里放一個雞蛋形狀的鬧鐘，這樣，老虎一吃下去，鬧鐘就會響起來，這樣，一聽到鬧鐘響就躲起來，就不會有危險了。
開始行動了，老母雞提著一籃雞蛋去找老虎，找到后就把雞蛋給了老虎，自己飛快的跑了。
一晚過去了，森林響起了咕咕聲……
三年級小學生想象作文范文篇一
太陽升起了，鳥兒們也歡叫開來，一片生機勃勃的樣子，可您家可愛的寶貝還躺在床上，不肯起床？沒關系，讓鬧鐘玻璃來幫您！它的面板上有一塊五彩斑斕的顯示屏，只需設定好時間，就可以在次日早晨欣賞著合您口味的影視劇起床！而它也不是讓您白看的，它的頂部有一個微型監(jiān)控器，可以看到您是否起床，您起床后，它才會播放誘人的影片。這下，您再也不怕可愛的寶貝一覺睡到大中午啦！
月亮把太陽推下了天空，家家戶戶飄來了暖暖的飯香，可不會做飯的您，卻聞而興嘆：總不能天天泡面吃吧！沒關系，教室玻璃來幫您，這里有無數(shù)優(yōu)秀的烹調師資，無數(shù)技藝高超的同學，任您選擇，指導您，幫助您，包您在很短時間內學會各種菜系的烹調，以后您可以端著親手做的香噴噴的飯菜讓他人聞而興嘆啦！
新型玻璃為我們的生活添加了便利的服務，我喜歡它們！
三年級小學生想象作文范文篇二
每個人都有自己的夢想，我也不例外，我的夢想是當一名發(fā)明家，發(fā)明出各種各樣對人類有好處的東西。
一天晚上，我坐在書桌前看《愛迪生的故事》，看著看著，我已經長大，成為一名發(fā)明家了。
此時的我正在研制海陸空三用車呢，哈哈，沒有聽說過吧？其實這輛車我已經發(fā)明出來了，只是還在試用階段，還沒有投入群眾使用。
這輛車坐上去比普通的汽車更加舒適，還比普通的汽車多了藍、深藍、綠三個按鈕。如果遇到危險情況，比如被壞人用槍來攻擊時，只要按一下那個藍色按鈕，車后會出現(xiàn)一個防彈玻璃，我們坐在車里就不用擔心壞人的攻擊了。接著車的兩側會伸出一個機翼，加足馬力，車就會飛向天空，如果遇到交通堵塞，我的車就可以暢通無阻了。
如果你想到海底遨游，也可以坐上我發(fā)明的這輛海陸空三用車，只要你按一下那個深藍色的按鈕，會先彈出一個能夠把二氧化碳等其他氣體轉化成氧氣的罩子，把車子嚴嚴實實地罩住，然后在這個罩子外面會出現(xiàn)一個螺旋槳，這樣你就可以開著我的車子去海底世界了。
至于我車上的那個綠色按鈕我就不多說了吧！只不過是我這輛海陸空三用車的三種形態(tài)的轉換鍵。
麒麒，麒麒！你在么在桌子上睡覺了？我抬起頭，揉揉眼睛。原來是一個夢，不過我相信只要認真學習，勤于思考，在不久的將來我一定會成為發(fā)明家的。
三年級小學生想象作文范文篇三
夜晚，我甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。突然，我發(fā)現(xiàn)自己身處在一個柳綠花紅的小河邊。這里的香氣撲鼻而來，透進了我的心房。我驚訝地看了一下水中的倒影，發(fā)現(xiàn)我全身上下都長著猴毛。我心中大喜：我變成了西游記里神通廣大的孫悟空了！不料，我太興奮了，翻了一個大跟頭，來到了十萬八千里的云層。我睜眼一看，咦？我面前怎么站著一個三頭六臂，拿著金火槍、混天綾和乾坤圈，騎著風火輪的人呢？仔細看了看，驚訝地發(fā)現(xiàn)，站在我面前的人竟然是哪咤！哪咤用火金槍指著我問：“來者何人？”我說：“我是花果山的孫悟空，路過此地，你要不要跟我到別地去玩一玩呢？”哪吒聽后點了點頭，我緊接著帶著他翻了一個大跟頭，來到了一片大沙漠。哪吒問我：“這里風沙太多了，我們要怎么過去呢？”我聽后從耳朵里掏出金箍棒，變成了一個神奇的地帶變化儀。我點了一下按鈕，儀器啟動了，我又點了一下，沙子不見了。我又點了一下，百花齊放。我再點一下，鳥語花香…我正高興沙漠不見時，聽見了一陣“叮鈴鈴…”的聲音。我一翻身坐了起來，發(fā)現(xiàn)自己還在床上。我心想：如果不是夢該多好呀！這真是一個有趣的夢！
三年級小學生想象作文范文篇四
20年前的家鄉(xiāng)，留給我的印象是垃圾隨處可見，但20年后的家鄉(xiāng)，卻變得很美很美，我們一起來參觀一下吧！
我們首先來到了雙龍洞。咦！垃圾桶怎么不見了？原來人們發(fā)明了“垃圾小怪”，它把可利用的廢料轉化成有用的物品，沒用的廢料吞噬掉，而且人人都可以隨身攜帶。現(xiàn)在走進雙龍洞，空氣清新甜潤，鳥語花香，沒有一絲異味。
到了水庫旁，只見水里沒有一點雜質，湖水清澈見底，小魚兒自由歡快地游著。幾艘小船飄飄悠悠地劃過水面，蕩起一圈一圈的漣漪。再也見不到垃圾成堆，魚蟹尸體隨處可見的樣子了；明凈的湖面倒映著像絲綢手帕的藍天，再也見不到灰蒙蒙的天了。
又來到了繁華大街上，垃圾食品似乎沒了蹤影，垃圾消失了，老鼠也見不著了，也沒了流動餐點……
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三年級小學生想象作文范文篇五
許多人稱贊老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。我夢想自己是一名老師，和同學們一起在知識的海洋里遨游。假如我是一名語文老師，我一定要把我所學到的知識，毫不保留地教給我的學生，并教導他們應該孝敬父母、尊敬師長、愛護同學。假如我是一名美術老師，我就讓我的學生展開創(chuàng)作的夢想，畫出自己心中的夢想和想法，不再照著別人的想法去畫。假如我是一名體育老師，我就讓學生們加強鍛煉，在新xx屆的運動會中取得重大的成功，也會讓更多同學有機會參加得獎。假如我是一名老師……不論我是什么老師，我都要讓我的學生開開心心過好每一天，健康成長，會讓我的學生都成為國家的棟梁之才。
三年級小學生想象作文范文篇六
在很久很久以前，森林里有一只老虎，經常抓小動物來吃，動物們都很怕它，但都沒辦法，只好一見到老虎就躲起來，或者一溜煙的跑走了，但還是有小動物被吃了，最后大家都聚在一起商量，最后采納了老母雞的主意：有老母雞去，首先，它先提著一籃雞蛋去找老虎，在雞蛋里放一個雞蛋形狀的鬧鐘，這樣，老虎一吃下去，鬧鐘就會響起來，這樣，一聽到鬧鐘響就躲起來，就不會有危險了。
開始行動了，老母雞提著一籃雞蛋去找老虎，找到后就把雞蛋給了老虎，自己飛快的跑了。
一晚過去了，森林響起了咕咕聲……