小學(xué)一年級關(guān)于節(jié)約用水的作文范文

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小學(xué)生學(xué)寫作文,是自我表述能力的一個進步,學(xué)好作文,可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣,更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。以下是整理的《小學(xué)一年級關(guān)于節(jié)約用水的作文范文》,希望幫助到您。
    【篇一】
    今天很早我就做好了作業(yè),晚飯吃過了我就在看電視,我媽媽叫我先把臉洗好再看電視。我說:“好的”。然后我就去洗臉了,我去的時候我媽媽正在洗臉,我說:“媽媽快點”。媽媽說:“好的”。我就在媽媽旁邊等了,在看媽媽洗臉,媽媽把洗臉的水到在洗腳盆里,我媽媽用同一盆水在洗腳,我說媽媽這是為什么,媽媽反問我這是為什么,我說:“這是節(jié)約用水吧”。媽媽跨我說真能干。媽媽又在同一盆水里洗襪子。媽媽對我說如果每個人都能這樣節(jié)約用水,一年不知能節(jié)約多少噸水,
    今天媽媽算是給我上了一趟節(jié)約用水的課?,F(xiàn)在輪到了我洗臉,洗腳了,啊洗腳可以消除一天的疲勞,節(jié)約用水真好。
    【篇二】
    星期天,小明和小朋友們在水站的附近玩耍。
    “嗒嗒,”一位穿著拖鞋的老婆婆走來,打了一桶水,但由于沒關(guān)好水龍頭,水龍頭里面的水滴滴答答,漏個不停。
    小剛看見了,急忙跑得遠遠的,生怕被別人誤認為是自己沒關(guān)好水龍頭;小美看見了,一動不動,和旁邊的小環(huán)議論著;只有小明,連忙跑過去,用力關(guān)好水龍頭。大家看到了,紛紛鼓起了掌。小明過身來,說:“千萬要節(jié)約用水??!”大家聽了,慚愧的低下了頭,異口同聲的說:“我們一定要節(jié)約用水!”
    星期一,小朋友們向老師說起了這件事情,老師對小朋友們說:“小朋友們,以后遇到這樣的事情,一定要向小明學(xué)習(xí)??!”大家認識到了自己的錯誤,又響起了一片掌聲。小明對著大家說:“節(jié)約用水,從我們做起!”“嘩——”又是一片掌聲。
    【篇三】
    今天,我在數(shù)學(xué)練習(xí)題上看見了一道題。
    題目是這樣的:我們國家大約有13億人口,如果每人每天節(jié)約1角錢,我國每天就節(jié)約了大約1300萬元。那么這筆錢可以供給位沒錢上學(xué)的小朋友。
    看了上面的信息,我想:真是人多力量大啊!我突然想:如果這13億人,每人都浪費了1滴水,那么一共就浪費了13億滴水,那么,大13億滴水有多重呢?
    我去做了一個小實驗:在水龍頭下面滴1000滴水,用稱稱了一下滴水重200克,我又動筆算了一下滴克克=260噸。
    真是不算不知道,一算嚇一跳。我去問爸爸:“爸爸,1噸水能發(fā)多少度電呀?”爸爸說:“1噸水能發(fā)100度電?!蹦且簿褪钦f260噸水可以發(fā)度電。我一下子驚呆了,260噸水竟然有這么多作用。所以,我們要節(jié)約所有的水,不能浪費掉一滴。