寫作文是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實。以下是整理的《小學(xué)一年級關(guān)于小羊的作文》，希望幫助到您。
【篇一】
外婆家養(yǎng)了一只可愛的小羊羔。它全身的毛都是黑色的，像打了油一樣發(fā)亮。耳朵又尖又長，眼睛圓圓溜溜的，走起路來蹦蹦跳跳。它最喜歡吃新鮮的青草，可是它吃得很慢，吃的時候還總是“咩咩”地叫著。我問外婆，它在叫誰呢？它為什么不快點吃東西呢？外婆說：“它在叫它媽媽呢。”我走過去，把它抱起來，用青菜葉子喂它，它還是一邊吃，一邊叫媽媽。我答應(yīng)了它一聲說：“媽媽抱著喂你，你還不快吃。”外婆、外公、爸爸、媽媽都哈哈大笑起來。
【篇二】
有一天，羊媽媽帶著小羊到菜園里去摘菜。它們首先來到了蘿卜地。蘿卜地里有許多紅蘿卜和白蘿卜。紅蘿卜紅紅的，像一支紅色的筆；白蘿卜白白的，像一顆手榴彈。它們花了很長的時間終于把蘿卜拔出來了。
羊媽媽和小羊又來到了白菜地。白菜地里有很多的白菜，像許多棵小樹，白菜的根像樹干，葉子像樹葉。羊媽媽對小羊說“你自己拔吧，”小羊用了30秒就拔出來了。羊媽媽說“你真棒”。
它們高高興興地來到了西紅柿地。羊媽媽找到了一個大大的又成熟的西紅柿說“這西紅柿一定很好吃”，小羊說：媽媽，我們多摘幾個大西紅柿回家吧”。它們快快樂樂地提著裝滿了蔬菜的籃子回家了。
【篇三】
今天媽媽對我說：“你作業(yè)做得很快又很好，我?guī)闳スさ赝?，輕松下怎么樣？”我聽了一蹦三尺高！
來到工地，我看到工地旁邊有一塊田，一群小羊正在那里吃草，它們搖頭晃腦吃得可真香！小羊那雪白的羊毛就像天上的朵朵白云，兩只角像一把鋒利的剪刀頂在頭上，看上去可真威風(fēng)，真可愛！
我還注意到每只羊的耳朵上都釘著紐扣，這是為什么呀？我跑去問媽媽，媽媽也不知道，可真奇怪?。?
【篇一】
外婆家養(yǎng)了一只可愛的小羊羔。它全身的毛都是黑色的，像打了油一樣發(fā)亮。耳朵又尖又長，眼睛圓圓溜溜的，走起路來蹦蹦跳跳。它最喜歡吃新鮮的青草，可是它吃得很慢，吃的時候還總是“咩咩”地叫著。我問外婆，它在叫誰呢？它為什么不快點吃東西呢？外婆說：“它在叫它媽媽呢。”我走過去，把它抱起來，用青菜葉子喂它，它還是一邊吃，一邊叫媽媽。我答應(yīng)了它一聲說：“媽媽抱著喂你，你還不快吃。”外婆、外公、爸爸、媽媽都哈哈大笑起來。
【篇二】
有一天，羊媽媽帶著小羊到菜園里去摘菜。它們首先來到了蘿卜地。蘿卜地里有許多紅蘿卜和白蘿卜。紅蘿卜紅紅的，像一支紅色的筆；白蘿卜白白的，像一顆手榴彈。它們花了很長的時間終于把蘿卜拔出來了。
羊媽媽和小羊又來到了白菜地。白菜地里有很多的白菜，像許多棵小樹，白菜的根像樹干，葉子像樹葉。羊媽媽對小羊說“你自己拔吧，”小羊用了30秒就拔出來了。羊媽媽說“你真棒”。
它們高高興興地來到了西紅柿地。羊媽媽找到了一個大大的又成熟的西紅柿說“這西紅柿一定很好吃”，小羊說：媽媽，我們多摘幾個大西紅柿回家吧”。它們快快樂樂地提著裝滿了蔬菜的籃子回家了。
【篇三】
今天媽媽對我說：“你作業(yè)做得很快又很好，我?guī)闳スさ赝?，輕松下怎么樣？”我聽了一蹦三尺高！
來到工地，我看到工地旁邊有一塊田，一群小羊正在那里吃草，它們搖頭晃腦吃得可真香！小羊那雪白的羊毛就像天上的朵朵白云，兩只角像一把鋒利的剪刀頂在頭上，看上去可真威風(fēng)，真可愛！
我還注意到每只羊的耳朵上都釘著紐扣，這是為什么呀？我跑去問媽媽，媽媽也不知道，可真奇怪?。?