把工作當(dāng)事業(yè)，把備考當(dāng)工作考核，認(rèn)真，是一種態(tài)度，這樣便不愁拿證了。為了幫助大家成為備考小能手，為大家提供了“2019四級(jí)人力資源管理師精選考點(diǎn)：績(jī)效數(shù)據(jù)分析方法”，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
分析績(jī)效數(shù)據(jù)方法大致有以下幾個(gè)方法：
1.順序法
將績(jī)效分?jǐn)?shù)按照其大小順序排列，強(qiáng)調(diào)員工在考評(píng)中的排序（即：注重名次，不注重
分?jǐn)?shù)）。可依據(jù)總分排序，也可依照要素得分或指標(biāo)得分排序。
2.能級(jí)分析法
用一定的臨界點(diǎn)將考評(píng)得分劃分為若干等級(jí)，并進(jìn)行考評(píng)。是將分?jǐn)?shù)劃區(qū)分，如：0-59分為差，60-69分為一般，70-79分為中，80-89分為良，90分以上為優(yōu)。
3.對(duì)比分析法
將2個(gè)以上的考評(píng)結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析。
4.綜合分析法
只根據(jù)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析，不與別人的考評(píng)結(jié)果進(jìn)行對(duì)比。
5.常模分析法
將員工的考評(píng)結(jié)果與某個(gè)固定的崗位模式進(jìn)行分析比較，看與這個(gè)模式相符的程度，從而對(duì)其績(jī)效進(jìn)行考評(píng)。
分析績(jī)效數(shù)據(jù)方法大致有以下幾個(gè)方法：
1.順序法
將績(jī)效分?jǐn)?shù)按照其大小順序排列，強(qiáng)調(diào)員工在考評(píng)中的排序（即：注重名次，不注重
分?jǐn)?shù)）。可依據(jù)總分排序，也可依照要素得分或指標(biāo)得分排序。
2.能級(jí)分析法
用一定的臨界點(diǎn)將考評(píng)得分劃分為若干等級(jí)，并進(jìn)行考評(píng)。是將分?jǐn)?shù)劃區(qū)分，如：0-59分為差，60-69分為一般，70-79分為中，80-89分為良，90分以上為優(yōu)。
3.對(duì)比分析法
將2個(gè)以上的考評(píng)結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析。
4.綜合分析法
只根據(jù)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析，不與別人的考評(píng)結(jié)果進(jìn)行對(duì)比。
5.常模分析法
將員工的考評(píng)結(jié)果與某個(gè)固定的崗位模式進(jìn)行分析比較，看與這個(gè)模式相符的程度，從而對(duì)其績(jī)效進(jìn)行考評(píng)。