做數(shù)學題可以高效幫助學習者理解全方位，多角度理解基本知識，拓展思路，積累技巧。而這些恰是考試所需要的。但是，做題有用的前提是，做過的題必須知道自己為什么做對，為什么做錯，做錯的完全理解沒有，否則，只是練字，起不到做題的作用。以下是整理的《小學二年級下冊數(shù)學第四單元測試題（三篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
小學二年級下冊數(shù)學第四單元測試題篇一
一、直接寫得數(shù)。
50+8= 300+50= 700+20= 70+5= 90+60=
60+70= 90+40= 400+200= 8+9= 50+80=
二、用豎式計算并驗算。
354+485= 158+357=
693+244= 98+487=
三、用豎式計算。
238+386+154= 308+87+374=
472+354+108= 452+204+158=
四、在結(jié)果大約是600后面的□內(nèi)畫“√”。
397+198□ 498+97□
502+203□ 198+299□
五、解決問題：
1、小紅有35張畫片，明明比小紅多8張，明明有多少張畫片？
2、小明收集了152節(jié)廢電池，小紅收集的比小明少26節(jié)，小紅收集了多少節(jié)？
3、鴨有68只，雞比鴨多17只，雞有多少只？
4、實驗小學低年級有754人，中年級比低年級多107人，中年級有多少人？
5、科技書有456本，連環(huán)畫有276本，故事書有182本，一共有圖書多少本？
小學二年級下冊數(shù)學第四單元測試題篇二
一、計算。
1、直接寫出得數(shù)。
500+40= 480-400= 600+200=
640-40= 30+800= 700-300=
20+200= 910-10= 500+500=
2、用豎式計算。
223+577= 342+164=
驗算： 驗算：
216+125+468= 85+186+256=
4、連一連。
304+206 596+101 402+199 497+196 306+399
接近500 接近600 接近700
二、填空題。
1、201接近（），592接近（）。
2、一年級有202人，二年級有196人，兩個年級大約一共有（）人，劇院共有400個座位，夠坐嗎？（）
3、下面哪道算式的結(jié)果小于800，在□里畫“√”。
299+498□ 401+402□2 08+592□
4、下面哪道算式的結(jié)果大于500，在□里畫“√”。
296+397□ 106+303□ 298+102□
5、比300多60是（）；比960少900是（）。
6、由3個百和9個一組成的數(shù)是（）。
7、直接寫出得數(shù)。
345+135= 551+232= 368+215=
345+235= 451+232= 268+315=
345+335= 351+232= 168+415=
9、小麗：我有38張郵票。
小明：我的郵票比小麗多。
小華：我的郵票比小麗少。
（1）小明最少有（）張郵票。
（2）小華最多有（）張郵票。
三、列式計算。
1、比860少60是多少？
2、20、150、80這三個數(shù)的和是多少？
3、2個加數(shù)都是400，和是多少？
4、680比600多多少？
四、解決問題。
1、我們已經(jīng)收了98個松果。還要收105個。
先估計他們大約一共要收多少個松果，再計算出結(jié)果。
2、我們一班做了160個。我們二班比一班少做60個。
（1）二班做了多少個燈籠？
（2）三班做了多少個燈籠？
（3）3個班一共做了多少個燈籠？
小學二年級下冊數(shù)學第四單元測試題篇三
一、算一算
1、口算。
72÷9= 56÷8= 30÷6= 54+6=
64-28= 5×9= 3×8= 45-9=
54÷9= 27÷3= 6×7= 18÷6=
3、把算式按從小到大順序排列。
54÷9×3 4×8-13 56÷8×2 45÷5×6 32+15÷5
（）<（）<（）<（）<（）
二、填空。
1、8個7相加，寫成乘法算式是（）×（）。
2、36是（）的4倍。4的（）倍是36。
3、9的3倍是（），9是3的（）倍。
4、在（）里填上適當?shù)臄?shù)。
（）×7=56 ?。ǎ?=27 54÷（）=6
27÷（）=3 ?。ǎ?=1 ?。ǎ?=24
（）÷4=4 （）×5=20 ?。ǎ?=1
5、在括號里填上合適的數(shù)。
（）÷（）=4 ?。ǎ拢ǎ?4
（）÷（）=4 ?。ǎ拢ǎ?4
三、在○里填上“+”、“-”、“×”、“÷”。
36○6=6 28○7=4 24○4=28
35○15=50 5○9=45 9○0=0
四、你會列式計算嗎？
1、8個3相加是多少？
2、把35平均分成7份，每份是幾？
3、81是9的幾倍？
4、42里面有幾個7？
5、一個數(shù)是5，另一個數(shù)是8，這兩個數(shù)的積是多少？
五、解決問題。
1、同學們坐車到郊外玩，每輛車能坐9人，我們班有45人，需要幾輛汽車？
2、一本字典10元，一把剪刀2元。
（1）買一本字典和兩把剪刀，需要多少錢？
（2）用買一本字典的錢，可以買幾把剪刀？
3、同學們做操，每行站9人，站3行。一共有多少人？
4、我這里有28個桃子，最少拿出幾個后，就可以正好平均放在8個盤子里？
5、一本故事書85頁，小明每天看6頁，看了9天，小明一共看了多少頁？這本書還剩多少頁？
6、學校買了40盆菊花，6個教室，平均每個教室放6盆，剩下的放在辦公室里，辦公室里放多少盆菊花？
7、小光的爸爸買來24個蘋果，媽媽買來16個蘋果，把這些蘋果平均放在5個盤子里，每盤放幾個？
六、發(fā)散思維能力測試。
小樂從1樓走到6樓，共上了40級臺階，一層樓有幾級臺階？
小學二年級下冊數(shù)學第四單元測試題篇一
一、直接寫得數(shù)。
50+8= 300+50= 700+20= 70+5= 90+60=
60+70= 90+40= 400+200= 8+9= 50+80=
二、用豎式計算并驗算。
354+485= 158+357=
693+244= 98+487=
三、用豎式計算。
238+386+154= 308+87+374=
472+354+108= 452+204+158=
四、在結(jié)果大約是600后面的□內(nèi)畫“√”。
397+198□ 498+97□
502+203□ 198+299□
五、解決問題：
1、小紅有35張畫片，明明比小紅多8張，明明有多少張畫片？
2、小明收集了152節(jié)廢電池，小紅收集的比小明少26節(jié)，小紅收集了多少節(jié)？
3、鴨有68只，雞比鴨多17只，雞有多少只？
4、實驗小學低年級有754人，中年級比低年級多107人，中年級有多少人？
5、科技書有456本，連環(huán)畫有276本，故事書有182本，一共有圖書多少本？
小學二年級下冊數(shù)學第四單元測試題篇二
一、計算。
1、直接寫出得數(shù)。
500+40= 480-400= 600+200=
640-40= 30+800= 700-300=
20+200= 910-10= 500+500=
2、用豎式計算。
223+577= 342+164=
驗算： 驗算：
216+125+468= 85+186+256=
4、連一連。
304+206 596+101 402+199 497+196 306+399
接近500 接近600 接近700
二、填空題。
1、201接近（），592接近（）。
2、一年級有202人，二年級有196人，兩個年級大約一共有（）人，劇院共有400個座位，夠坐嗎？（）
3、下面哪道算式的結(jié)果小于800，在□里畫“√”。
299+498□ 401+402□2 08+592□
4、下面哪道算式的結(jié)果大于500，在□里畫“√”。
296+397□ 106+303□ 298+102□
5、比300多60是（）；比960少900是（）。
6、由3個百和9個一組成的數(shù)是（）。
7、直接寫出得數(shù)。
345+135= 551+232= 368+215=
345+235= 451+232= 268+315=
345+335= 351+232= 168+415=
9、小麗：我有38張郵票。
小明：我的郵票比小麗多。
小華：我的郵票比小麗少。
（1）小明最少有（）張郵票。
（2）小華最多有（）張郵票。
三、列式計算。
1、比860少60是多少？
2、20、150、80這三個數(shù)的和是多少？
3、2個加數(shù)都是400，和是多少？
4、680比600多多少？
四、解決問題。
1、我們已經(jīng)收了98個松果。還要收105個。
先估計他們大約一共要收多少個松果，再計算出結(jié)果。
2、我們一班做了160個。我們二班比一班少做60個。
（1）二班做了多少個燈籠？
（2）三班做了多少個燈籠？
（3）3個班一共做了多少個燈籠？
小學二年級下冊數(shù)學第四單元測試題篇三
一、算一算
1、口算。
72÷9= 56÷8= 30÷6= 54+6=
64-28= 5×9= 3×8= 45-9=
54÷9= 27÷3= 6×7= 18÷6=
3、把算式按從小到大順序排列。
54÷9×3 4×8-13 56÷8×2 45÷5×6 32+15÷5
（）<（）<（）<（）<（）
二、填空。
1、8個7相加，寫成乘法算式是（）×（）。
2、36是（）的4倍。4的（）倍是36。
3、9的3倍是（），9是3的（）倍。
4、在（）里填上適當?shù)臄?shù)。
（）×7=56 ?。ǎ?=27 54÷（）=6
27÷（）=3 ?。ǎ?=1 ?。ǎ?=24
（）÷4=4 （）×5=20 ?。ǎ?=1
5、在括號里填上合適的數(shù)。
（）÷（）=4 ?。ǎ拢ǎ?4
（）÷（）=4 ?。ǎ拢ǎ?4
三、在○里填上“+”、“-”、“×”、“÷”。
36○6=6 28○7=4 24○4=28
35○15=50 5○9=45 9○0=0
四、你會列式計算嗎？
1、8個3相加是多少？
2、把35平均分成7份，每份是幾？
3、81是9的幾倍？
4、42里面有幾個7？
5、一個數(shù)是5，另一個數(shù)是8，這兩個數(shù)的積是多少？
五、解決問題。
1、同學們坐車到郊外玩，每輛車能坐9人，我們班有45人，需要幾輛汽車？
2、一本字典10元，一把剪刀2元。
（1）買一本字典和兩把剪刀，需要多少錢？
（2）用買一本字典的錢，可以買幾把剪刀？
3、同學們做操，每行站9人，站3行。一共有多少人？
4、我這里有28個桃子，最少拿出幾個后，就可以正好平均放在8個盤子里？
5、一本故事書85頁，小明每天看6頁，看了9天，小明一共看了多少頁？這本書還剩多少頁？
6、學校買了40盆菊花，6個教室，平均每個教室放6盆，剩下的放在辦公室里，辦公室里放多少盆菊花？
7、小光的爸爸買來24個蘋果，媽媽買來16個蘋果，把這些蘋果平均放在5個盤子里，每盤放幾個？
六、發(fā)散思維能力測試。
小樂從1樓走到6樓，共上了40級臺階，一層樓有幾級臺階？