五四運動，是一場偉大的愛國運動，中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。下面就給大家分享下開展五四運動的活動總結，歡迎閱讀！
開展五四運動的活動總結篇一
在這光榮的時刻，我們信息系4班團支部開展了"縈懷五四，影片共享"的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動x周年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》，在觀看精彩的影片的時候，雖然只有短短的一個多小時，但每個團員都深有感觸。
其中分三個環(huán)節(jié)：首先通過討論的形式，針對五四精神展開討論，統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié)，每個團員們認真觀看影片;最后，每個團員根據(jù)此次觀看影片，座談發(fā)言表達心聲。大家一致認為，作為一名當代大學生，應積極做好本職工作，勤奮學習，立志成才，為學校及社會和諧穩(wěn)定做出自己應有的貢獻，使自己的思想認識達到新的高度。
在討論過程中，大家熱情澎湃，并不時響起陣陣如雷的掌聲?；仡櫩偨Y，團員們將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有："關注國家發(fā)展，當代大學生應如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷"，"如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神"及"在當前的金融危機的影響下，如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等，最后結合實際談談自己的感想。會后，有每個團員表示，通過這次活動，重溫了"五四"運動的歷史知識，從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了每個團員們的責任感和使命感。
并且，在此次活動上，團員青年積極主動發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來，大家有一番愛國之志，但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結出抒發(fā)愛國之情需要從現(xiàn)在開始做好自己的知識儲備，我們作為青年應該理智愛國，不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情，那樣的話容易使社會造成不安，違反了我們的本愿。
通過這次活動，每個團員們回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構建和諧校園。
開展五四運動的活動總結篇二
在五四青年節(jié)來臨之際，為了紀念五四愛國運動，弘揚愛國精神，豐富校園文化生活，展現(xiàn)我院青年學生朝氣蓬勃，奮發(fā)進取的精神風貌，構建良好的交流互動平臺，提高我院學生的綜合素質(zhì)。在院團委的領導下，我們院學生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的圖片展活動。
我們院學生會經(jīng)過開例會討論，決定主要由我們文藝部和宣傳部負責本次活動。決定下來之后，我們兩個部門進一步討論，在談論中我們自己發(fā)現(xiàn)要組織一個活動必需要團結合作。因為在討論中我們意見常常不統(tǒng)一，總是有這樣或那樣的分岔，最后弄了好久才統(tǒng)一意見，統(tǒng)一意見后才開始分配工作任務。
在活動前期，我們先把工作分配到各個部門，并分配我們文藝部的人進行監(jiān)督工作各項工作進度，確保按時完成前期任務。我們文藝部負責活動策劃書，并保證得到學院領導的批準；還要搜集和制作關于五四運動內(nèi)容的圖片，并粘貼在硬卡片上，做好當天懸掛的準備；我們還要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，為五四當天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負責前期活動宣傳，出制作板報并負責粘貼。秘書部主要負責活動用品及活動橫幅。學習部負責五四運動知識競答活動的問題及答案。其余部門做作為機動人員，配合各個部門的工作。
我們在五四活動當天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部門沒有完成工作，原因是有些部門沒有分配好工作，沒有把工作分配到個人身上，他們都認為對方做了，到頭來才知道沒有人做，導致沒有完成任務。我們也有責任，沒有真正的抓好工作監(jiān)督，這是我們工作的疏忽，沒有及時的提醒。在活動當天也出現(xiàn)了點問題，由于當天老師也組織各系學生會進行五四游園活動，是當天才決定辦的，所以沒有得到消息，我們的活動就會與老師的活動有沖突。知道消息后我們找到主席團詢問后，我們也知道變通了，這都是為了宣傳五四愛國運動，大家和在一起也是一樣的，只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內(nèi)容。
在活動中，我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準備布置好現(xiàn)場?；顒拥牡谝豁検墙M織各個系學生會，社團代表，各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上，這樣給我們一種鼓舞的作用，也是標志我們的愛國熱情。戴好后，是到弘揚五四愛國精神環(huán)節(jié)，我們?nèi)w在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后，第二項是簽名，我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后，我們的圖片展正式開始，我們部門還在現(xiàn)場播發(fā)紅歌，渲染活動氣氛，以達到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊，我們還有干事在旁邊做圖片介紹，以到達更好宣傳效果。
開展五四運動的活動總結篇三
五四青年節(jié)是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節(jié)日。我們是新一代的五四青年，我要站在國旗下宣誓：我要成為一個優(yōu)秀的青年人。
“五四運動”是中國近代一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運動，它的勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚“五四運動”的愛國、民主、科學精神，1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入一個新的歷史期，振興祖國的責任，已經(jīng)落到我們的肩上，五四精神那種把國家、民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運擔憂分愁，為天底下的人民幸福出汗流血的情懷的火炬已經(jīng)在我的手心了，我現(xiàn)在握著的是五四火炬站在莊嚴的國旗下，心里默念著，我是祖國新的接班人，我要努力。
是啊，作為國和中學普通班的一名學生，雖然沒有外語班那些學生的優(yōu)秀，但在我們的心中卻有著報效祖國的遠大志向。我們以后會有屬于自己的專長。在這片七彩的藍天中，我們也是創(chuàng)造者，為祖國的明天而努力。
這次的五四作文活動，讓90后的我們更加深入地了解五四運動，解讀五四精神，發(fā)揚五四精神。生命易老，時光飛逝，通過這次的演講比賽，讓我們學會珍惜青春。作為一名職高人，我們更應該學好專業(yè)知識，用我們青春的熱血與汗水來譜寫屬于我們的青春之歌。
開展五四運動的活動總結篇一
在這光榮的時刻，我們信息系4班團支部開展了"縈懷五四，影片共享"的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動x周年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》，在觀看精彩的影片的時候，雖然只有短短的一個多小時，但每個團員都深有感觸。
其中分三個環(huán)節(jié)：首先通過討論的形式，針對五四精神展開討論，統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié)，每個團員們認真觀看影片;最后，每個團員根據(jù)此次觀看影片，座談發(fā)言表達心聲。大家一致認為，作為一名當代大學生，應積極做好本職工作，勤奮學習，立志成才，為學校及社會和諧穩(wěn)定做出自己應有的貢獻，使自己的思想認識達到新的高度。
在討論過程中，大家熱情澎湃，并不時響起陣陣如雷的掌聲?；仡櫩偨Y，團員們將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有："關注國家發(fā)展，當代大學生應如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷"，"如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神"及"在當前的金融危機的影響下，如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等，最后結合實際談談自己的感想。會后，有每個團員表示，通過這次活動，重溫了"五四"運動的歷史知識，從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了每個團員們的責任感和使命感。
并且，在此次活動上，團員青年積極主動發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來，大家有一番愛國之志，但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結出抒發(fā)愛國之情需要從現(xiàn)在開始做好自己的知識儲備，我們作為青年應該理智愛國，不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情，那樣的話容易使社會造成不安，違反了我們的本愿。
通過這次活動，每個團員們回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構建和諧校園。
開展五四運動的活動總結篇二
在五四青年節(jié)來臨之際，為了紀念五四愛國運動，弘揚愛國精神，豐富校園文化生活，展現(xiàn)我院青年學生朝氣蓬勃，奮發(fā)進取的精神風貌，構建良好的交流互動平臺，提高我院學生的綜合素質(zhì)。在院團委的領導下，我們院學生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的圖片展活動。
我們院學生會經(jīng)過開例會討論，決定主要由我們文藝部和宣傳部負責本次活動。決定下來之后，我們兩個部門進一步討論，在談論中我們自己發(fā)現(xiàn)要組織一個活動必需要團結合作。因為在討論中我們意見常常不統(tǒng)一，總是有這樣或那樣的分岔，最后弄了好久才統(tǒng)一意見，統(tǒng)一意見后才開始分配工作任務。
在活動前期，我們先把工作分配到各個部門，并分配我們文藝部的人進行監(jiān)督工作各項工作進度，確保按時完成前期任務。我們文藝部負責活動策劃書，并保證得到學院領導的批準；還要搜集和制作關于五四運動內(nèi)容的圖片，并粘貼在硬卡片上，做好當天懸掛的準備；我們還要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，為五四當天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負責前期活動宣傳，出制作板報并負責粘貼。秘書部主要負責活動用品及活動橫幅。學習部負責五四運動知識競答活動的問題及答案。其余部門做作為機動人員，配合各個部門的工作。
我們在五四活動當天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部門沒有完成工作，原因是有些部門沒有分配好工作，沒有把工作分配到個人身上，他們都認為對方做了，到頭來才知道沒有人做，導致沒有完成任務。我們也有責任，沒有真正的抓好工作監(jiān)督，這是我們工作的疏忽，沒有及時的提醒。在活動當天也出現(xiàn)了點問題，由于當天老師也組織各系學生會進行五四游園活動，是當天才決定辦的，所以沒有得到消息，我們的活動就會與老師的活動有沖突。知道消息后我們找到主席團詢問后，我們也知道變通了，這都是為了宣傳五四愛國運動，大家和在一起也是一樣的，只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內(nèi)容。
在活動中，我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準備布置好現(xiàn)場?；顒拥牡谝豁検墙M織各個系學生會，社團代表，各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上，這樣給我們一種鼓舞的作用，也是標志我們的愛國熱情。戴好后，是到弘揚五四愛國精神環(huán)節(jié)，我們?nèi)w在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后，第二項是簽名，我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后，我們的圖片展正式開始，我們部門還在現(xiàn)場播發(fā)紅歌，渲染活動氣氛，以達到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊，我們還有干事在旁邊做圖片介紹，以到達更好宣傳效果。
開展五四運動的活動總結篇三
五四青年節(jié)是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節(jié)日。我們是新一代的五四青年，我要站在國旗下宣誓：我要成為一個優(yōu)秀的青年人。
“五四運動”是中國近代一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運動，它的勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚“五四運動”的愛國、民主、科學精神，1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入一個新的歷史期，振興祖國的責任，已經(jīng)落到我們的肩上，五四精神那種把國家、民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運擔憂分愁，為天底下的人民幸福出汗流血的情懷的火炬已經(jīng)在我的手心了，我現(xiàn)在握著的是五四火炬站在莊嚴的國旗下，心里默念著，我是祖國新的接班人，我要努力。
是啊，作為國和中學普通班的一名學生，雖然沒有外語班那些學生的優(yōu)秀，但在我們的心中卻有著報效祖國的遠大志向。我們以后會有屬于自己的專長。在這片七彩的藍天中，我們也是創(chuàng)造者，為祖國的明天而努力。
這次的五四作文活動，讓90后的我們更加深入地了解五四運動，解讀五四精神，發(fā)揚五四精神。生命易老，時光飛逝，通過這次的演講比賽，讓我們學會珍惜青春。作為一名職高人，我們更應該學好專業(yè)知識，用我們青春的熱血與汗水來譜寫屬于我們的青春之歌。