小朋友們都喜歡聽(tīng)童話故事吧，童話故事中中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)編寫(xiě)適合于兒童欣賞的故事。愛(ài)聽(tīng)故事、愛(ài)看故事書(shū)，是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點(diǎn)。孩子們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式，也是一種良好的生活習(xí)慣，更是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是整理分享的小學(xué)二年級(jí)童話故事文字版，歡迎閱讀與借鑒。
小學(xué)二年級(jí)童話故事文字版篇一：煩惱的小老鼠
村東頭住著一個(gè)魔法師，據(jù)說(shuō)這個(gè)魔法師非常神奇。他的家里有好多神奇的變身水，都裝在小瓶子里。如果誰(shuí)不想做自己了，要變成什么都可以。不管變成什么都可以哦!
每只小瓶外壁上都貼著紙片，寫(xiě)著喝了這瓶變身水可以變成什么。但是魔法師是整個(gè)烏有鎮(zhèn)最忙的大忙人，他家里的變身水小瓶子放得亂七八糟，找一瓶變身水得花上好幾個(gè)小時(shí)。他自己也覺(jué)得這樣太費(fèi)事了，他得把所有的小瓶子都整理整理，一眼看過(guò)去，就能找到需要的藥水。
“這瓶變身水是變什么的呢?”魔法師從地上撿起一個(gè)沒(méi)貼紙片的小瓶子，就連他自己也不知道這水喝了是變什么的了。
就在這時(shí)候，魔法師忽然聽(tīng)到有人敲他的門。
“今天太忙，不開(kāi)門!”魔法師生氣地說(shuō)。
叩門聲還在咚咚響個(gè)不停。
魔法師把門打開(kāi)一條縫，一見(jiàn)是只小老鼠，連忙說(shuō)：“走開(kāi)，你沒(méi)看見(jiàn)我正忙著?”
小老鼠還是擠進(jìn)了魔法師的家。
“我要買一瓶神奇變身水?！毙±鲜笳f(shuō)，“我不想當(dāng)老鼠了。沒(méi)人喜歡老鼠。人們養(yǎng)貓米吃我們，裝捕鼠器來(lái)捉我們，用電來(lái)電我們，拿掃把米追打我們。當(dāng)老鼠一點(diǎn)也不快活。我想變成別的東西?！?BR> “你想變什么呢?”魔法師問(wèn)。
“我還沒(méi)有想好!”小老鼠說(shuō)，“我來(lái)看看你這里都有些什么神奇變身水，都看一看，我就能拿定主意了?！?BR> “那等我整理好了，你再來(lái)看吧。”魔法師說(shuō)。
“我一天也不能等了?！毙±鲜笳f(shuō)。
“那就給你這一瓶吧!”魔法師把于上拿著的那瓶沒(méi)有標(biāo)簽的神奇變身水遞給了小老鼠，“拿著，就算我送你吧，不要錢了?！?BR> “可瓶子上沒(méi)說(shuō)明是變什么的呀?”小老鼠接著問(wèn)，“我會(huì)變成什么呢?”
“你不是說(shuō)要變成別的東西嗎?”魔法師說(shuō)，“你喝了它就能變成別的東西了。”說(shuō)完，就把小老鼠推出門去，隨后砰一聲把門關(guān)上了。
小老鼠回到家，拿著瓶子直發(fā)愣。他在猜想，他會(huì)變成什么。
也許會(huì)變成一只蝴蝶。蝴蝶倒是很漂亮，但是蝴蝶都活不長(zhǎng)久。他不想變成蝴蝶。
要想活得長(zhǎng)久，變成烏龜。但是烏龜走路太慢，他不希望自己變成烏龜。
要想走路快，他得變成蜜蜂。但蜜蜂一天到晚飛來(lái)飛去，得這里那里采花蜜，太辛苦、太勞碌了。老鼠是不喜歡干活的。
變成螞蟻怎么樣?變成螞蟻要遭人踩。
變成鳥(niǎo)兒吧。鳥(niǎo)兒整天玩玩，唱唱歌?？僧?dāng)他一想到鳥(niǎo)兒吃蟲(chóng)子，他就惡心起來(lái)。
“變成一頭大象倒是挺不錯(cuò)的?！毙±鲜笙?。可他變成大象就鉆不進(jìn)他的洞了。他喜歡他那個(gè)洞，那里很安個(gè)。小老鼠不希望自己變成大象。
他想來(lái)想去，想不出變成什么好。
“當(dāng)老鼠是不太好?！彼耄安贿^(guò)我至少知道當(dāng)老鼠該怎么當(dāng)。當(dāng)別的東西，說(shuō)不定更糟呢!”
小老鼠把那瓶神奇變身水還給了魔法師。
“你變了?”魔法師問(wèn)。
“我想我是變了?！毙±鲜笳f(shuō)，“我變得快活了。”
魔法師一聽(tīng)，高興得不得了。
“瞧，這神奇的變身水還真夠神奇的，”老鼠說(shuō)，“不但能把我變得快活，還能把咱們都變快活了!”
小老鼠從那以后再也沒(méi)有找魔法師買過(guò)藥水了，因?yàn)樗娴拿靼琢似鋵?shí)做哪種動(dòng)物都是一樣的，各有各的煩惱。
小學(xué)二年級(jí)童話故事文字版篇二：小兔、小貓和小鹿的跑步比賽
一天，天氣十分晴朗，空中萬(wàn)里無(wú)云。
小兔、小貓和小鹿一起在一條清澈的河邊散步。它們邊走邊聊天。
忽然，小鹿說(shuō)：“我們就這樣，好像有點(diǎn)無(wú)聊了啊!我們來(lái)點(diǎn)什么吧?”
“來(lái)點(diǎn)什么呢?”小貓，小兔異口同聲地說(shuō)。
小貓拉拉胡子說(shuō)：“要不，我們來(lái)場(chǎng)跑步比賽吧?”
“好吧!好吧!”小兔跳著說(shuō)。
它們請(qǐng)來(lái)猴子哥哥當(dāng)裁判。猴子哥哥宣布好比賽規(guī)則。
“砰”得一聲槍響，比賽開(kāi)始了。
小鹿一聽(tīng)聲音箭一般的跑了起來(lái)。小兔、小貓看小鹿飛一般地奔跑，它們也不甘示弱，三步并兩步拼命地追趕小鹿。
跑了一會(huì)，來(lái)到了一棵大樹(shù)下，小鹿回頭一看，咦!小兔小貓呢?他心想：小兔和小貓肯定還在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，它們?cè)趺茨茏飞衔夷?想著，想著，就懶洋洋地靠在一棵大樹(shù)旁呼呼大睡了。
小兔小貓拼命地跑著，不久也來(lái)到了樹(shù)旁，只見(jiàn)小鹿躺在樹(shù)下呼呼大睡。
小貓輕輕地對(duì)小兔說(shuō)：“這是個(gè)好時(shí)機(jī)，我們趁機(jī)快點(diǎn)跑吧!”
它們倆興奮極了!“吱溜”一聲跑過(guò)了小鹿。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間小鹿才醒來(lái)，見(jiàn)后面還是沒(méi)有人影，小鹿拍拍胸脯得意洋洋地邊跑邊說(shuō)：“哈哈……你們追不上我了吧!”
一眨眼，小鹿到終點(diǎn)了，一看大吃一驚!原來(lái)，小兔和小貓?jiān)缯驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)了。
就這樣比賽結(jié)果出來(lái)了：小貓第一名，小兔第二名，小鹿就是第三名了。
小兔和小貓高興極了，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上歡蹦亂跳。
小鹿灰心喪氣地站在旁邊紅著臉，低著頭。
小鹿的腿長(zhǎng)，所以不費(fèi)吹灰之力就能超過(guò)小貓小兔，所以它就非常驕傲，以為它們要很久很久才能追上自己，于是在樹(shù)下睡起了大覺(jué)。
小兔子沖小浣熊眨眨眼，說(shuō)：“搞定啦!因?yàn)檫@個(gè)籃子的網(wǎng)眼比黃豆小，又比綠豆大，所以我就能全都分出來(lái)了!”
小浣熊見(jiàn)了，非常高興，它說(shuō)：“對(duì)呀!小兔子你真聰明!我太佩服你啦!”
小兔子甜甜的笑了。
小學(xué)二年級(jí)童話故事文字版篇一：煩惱的小老鼠
村東頭住著一個(gè)魔法師，據(jù)說(shuō)這個(gè)魔法師非常神奇。他的家里有好多神奇的變身水，都裝在小瓶子里。如果誰(shuí)不想做自己了，要變成什么都可以。不管變成什么都可以哦!
每只小瓶外壁上都貼著紙片，寫(xiě)著喝了這瓶變身水可以變成什么。但是魔法師是整個(gè)烏有鎮(zhèn)最忙的大忙人，他家里的變身水小瓶子放得亂七八糟，找一瓶變身水得花上好幾個(gè)小時(shí)。他自己也覺(jué)得這樣太費(fèi)事了，他得把所有的小瓶子都整理整理，一眼看過(guò)去，就能找到需要的藥水。
“這瓶變身水是變什么的呢?”魔法師從地上撿起一個(gè)沒(méi)貼紙片的小瓶子，就連他自己也不知道這水喝了是變什么的了。
就在這時(shí)候，魔法師忽然聽(tīng)到有人敲他的門。
“今天太忙，不開(kāi)門!”魔法師生氣地說(shuō)。
叩門聲還在咚咚響個(gè)不停。
魔法師把門打開(kāi)一條縫，一見(jiàn)是只小老鼠，連忙說(shuō)：“走開(kāi)，你沒(méi)看見(jiàn)我正忙著?”
小老鼠還是擠進(jìn)了魔法師的家。
“我要買一瓶神奇變身水?！毙±鲜笳f(shuō)，“我不想當(dāng)老鼠了。沒(méi)人喜歡老鼠。人們養(yǎng)貓米吃我們，裝捕鼠器來(lái)捉我們，用電來(lái)電我們，拿掃把米追打我們。當(dāng)老鼠一點(diǎn)也不快活。我想變成別的東西?！?BR> “你想變什么呢?”魔法師問(wèn)。
“我還沒(méi)有想好!”小老鼠說(shuō)，“我來(lái)看看你這里都有些什么神奇變身水，都看一看，我就能拿定主意了?！?BR> “那等我整理好了，你再來(lái)看吧。”魔法師說(shuō)。
“我一天也不能等了?！毙±鲜笳f(shuō)。
“那就給你這一瓶吧!”魔法師把于上拿著的那瓶沒(méi)有標(biāo)簽的神奇變身水遞給了小老鼠，“拿著，就算我送你吧，不要錢了?！?BR> “可瓶子上沒(méi)說(shuō)明是變什么的呀?”小老鼠接著問(wèn)，“我會(huì)變成什么呢?”
“你不是說(shuō)要變成別的東西嗎?”魔法師說(shuō)，“你喝了它就能變成別的東西了。”說(shuō)完，就把小老鼠推出門去，隨后砰一聲把門關(guān)上了。
小老鼠回到家，拿著瓶子直發(fā)愣。他在猜想，他會(huì)變成什么。
也許會(huì)變成一只蝴蝶。蝴蝶倒是很漂亮，但是蝴蝶都活不長(zhǎng)久。他不想變成蝴蝶。
要想活得長(zhǎng)久，變成烏龜。但是烏龜走路太慢，他不希望自己變成烏龜。
要想走路快，他得變成蜜蜂。但蜜蜂一天到晚飛來(lái)飛去，得這里那里采花蜜，太辛苦、太勞碌了。老鼠是不喜歡干活的。
變成螞蟻怎么樣?變成螞蟻要遭人踩。
變成鳥(niǎo)兒吧。鳥(niǎo)兒整天玩玩，唱唱歌?？僧?dāng)他一想到鳥(niǎo)兒吃蟲(chóng)子，他就惡心起來(lái)。
“變成一頭大象倒是挺不錯(cuò)的?！毙±鲜笙?。可他變成大象就鉆不進(jìn)他的洞了。他喜歡他那個(gè)洞，那里很安個(gè)。小老鼠不希望自己變成大象。
他想來(lái)想去，想不出變成什么好。
“當(dāng)老鼠是不太好?！彼耄安贿^(guò)我至少知道當(dāng)老鼠該怎么當(dāng)。當(dāng)別的東西，說(shuō)不定更糟呢!”
小老鼠把那瓶神奇變身水還給了魔法師。
“你變了?”魔法師問(wèn)。
“我想我是變了?！毙±鲜笳f(shuō)，“我變得快活了。”
魔法師一聽(tīng)，高興得不得了。
“瞧，這神奇的變身水還真夠神奇的，”老鼠說(shuō)，“不但能把我變得快活，還能把咱們都變快活了!”
小老鼠從那以后再也沒(méi)有找魔法師買過(guò)藥水了，因?yàn)樗娴拿靼琢似鋵?shí)做哪種動(dòng)物都是一樣的，各有各的煩惱。
小學(xué)二年級(jí)童話故事文字版篇二：小兔、小貓和小鹿的跑步比賽
一天，天氣十分晴朗，空中萬(wàn)里無(wú)云。
小兔、小貓和小鹿一起在一條清澈的河邊散步。它們邊走邊聊天。
忽然，小鹿說(shuō)：“我們就這樣，好像有點(diǎn)無(wú)聊了啊!我們來(lái)點(diǎn)什么吧?”
“來(lái)點(diǎn)什么呢?”小貓，小兔異口同聲地說(shuō)。
小貓拉拉胡子說(shuō)：“要不，我們來(lái)場(chǎng)跑步比賽吧?”
“好吧!好吧!”小兔跳著說(shuō)。
它們請(qǐng)來(lái)猴子哥哥當(dāng)裁判。猴子哥哥宣布好比賽規(guī)則。
“砰”得一聲槍響，比賽開(kāi)始了。
小鹿一聽(tīng)聲音箭一般的跑了起來(lái)。小兔、小貓看小鹿飛一般地奔跑，它們也不甘示弱，三步并兩步拼命地追趕小鹿。
跑了一會(huì)，來(lái)到了一棵大樹(shù)下，小鹿回頭一看，咦!小兔小貓呢?他心想：小兔和小貓肯定還在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，它們?cè)趺茨茏飞衔夷?想著，想著，就懶洋洋地靠在一棵大樹(shù)旁呼呼大睡了。
小兔小貓拼命地跑著，不久也來(lái)到了樹(shù)旁，只見(jiàn)小鹿躺在樹(shù)下呼呼大睡。
小貓輕輕地對(duì)小兔說(shuō)：“這是個(gè)好時(shí)機(jī)，我們趁機(jī)快點(diǎn)跑吧!”
它們倆興奮極了!“吱溜”一聲跑過(guò)了小鹿。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間小鹿才醒來(lái)，見(jiàn)后面還是沒(méi)有人影，小鹿拍拍胸脯得意洋洋地邊跑邊說(shuō)：“哈哈……你們追不上我了吧!”
一眨眼，小鹿到終點(diǎn)了，一看大吃一驚!原來(lái)，小兔和小貓?jiān)缯驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)了。
就這樣比賽結(jié)果出來(lái)了：小貓第一名，小兔第二名，小鹿就是第三名了。
小兔和小貓高興極了，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上歡蹦亂跳。
小鹿灰心喪氣地站在旁邊紅著臉，低著頭。
小鹿的腿長(zhǎng)，所以不費(fèi)吹灰之力就能超過(guò)小貓小兔，所以它就非常驕傲，以為它們要很久很久才能追上自己，于是在樹(shù)下睡起了大覺(jué)。
小兔子沖小浣熊眨眨眼，說(shuō)：“搞定啦!因?yàn)檫@個(gè)籃子的網(wǎng)眼比黃豆小，又比綠豆大，所以我就能全都分出來(lái)了!”
小浣熊見(jiàn)了，非常高興，它說(shuō)：“對(duì)呀!小兔子你真聰明!我太佩服你啦!”
小兔子甜甜的笑了。