做題目是也要多多牢記自己哪里容易錯做個錯題集是很不錯的選擇.對于高難度題目的錯,主要是平時多做自己不會的題目,力求弄懂,并多做，只要你做的比其他同學(xué)多的多,那么你成績肯定不會差。以下是整理的《小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)期末模擬試題》，希望幫助到您。
小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)期末模擬試題篇一
一、填一填。
1、1米=（）厘米
1米40厘米=（）厘米
一條褲子長1（）
鉛筆長約16（）
2、37與24的和是（），差是（）。
3、7+7+7+7的和是（），改寫成乘法算式是（）。
4、大的兩位數(shù)是（），小的兩位數(shù)是（），它們相差（）。
5、一個角由（）個頂點和（）條邊組成。
6、8的5倍是（），列出算式是（），計算用的口訣是（）。
7、一個因數(shù)是4，另一個因數(shù)是9，積是（）。
8、線段有（）個端點，正方形有（）條對稱軸。
9、括號里大能填幾：（）×8<50
二、選一選。
1、9+9+9+5改成成乘法算式是（）。
A、9×3+5
B、9+3×5
C、9+5×3
2、54厘米-19厘米（）22米。
A、>
B、<
C、=
3、小明手里拿著語文書和數(shù)學(xué)書，如果左手拿著數(shù)學(xué)，那么右手（）。
A、拿著數(shù)學(xué)書
B、拿著語文書
C、沒有拿著書
4、一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，三只青蛙（）條腿。
A、3
B、6
C、12
三、算一算。
1、直接寫出得數(shù)。
6×9= 8×8= 28+4= 2×2= 7×4=
17+43= 8×1= 80-8= 58-28=
2、用豎式計算。
76-24 47+27 36+2 9+48
3、在（）里填上>、<或=。
6×3（）3+3+3 75（）55+2 7×6+7（）7×7
4×9（）9×4 7×9（）16 9×9（）9+9
四、應(yīng)用題。
1、一年級（2）班同學(xué)買來紅、黃、藍、綠四種顏色的氣球，每種9個，一共買了多少個氣球？
2、果園里有蘋果樹6棵，梨樹是蘋果樹的4倍，桔子樹比蘋果多17棵。
（1）梨樹有多少棵？
（2）桔子樹有多少棵？
五、附加題。
馬路從一端到另外一端共有9盞路燈，已知每兩盞燈之間相距8米，這條馬路一共長多少米？
小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)期末模擬試題篇二
一、填一填。
1、測量教室的長和寬一般用（）作單位。估計一下，教室的長大約是（），寬大約是（）。測量課本的長一般用（）單位。估計一下，課本的長大約是（）。
2、在（）里填上適當?shù)拈L度單位或數(shù)。
課桌高約75（）一座樓房大約高15（）一根跳繩長約2（）粉筆大約長（）厘米
二、在（）里填上“>”“<”或“=”。
97-9（）86
32+14（）56
9厘米（）1米
8+34（）42
50-15（）45
4×4（）4+4
100厘米（）1米
2米（）2厘米
70（）90-19
三、選一選。（將正確答案的序號填在括號里）
1、得數(shù)接近50的算式是（）。
①15+14②38+7③6×6
2、1米40厘米（）30米。
①>②<③=
3、量一量，比3長2厘米的線段是（）。
①3厘米②4厘米③5厘米
四、我會判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）
1、1米比99厘米短。（）
2、4個3是多少？算式是3×4=12。（）
3、1×1的積是2。（）
4、一支鉛筆長15米。（）
五、畫一畫。
1、從給出的點畫一個直角。
●
2、畫一條比9厘米少3厘米的線段。
六、解決問題。
1、車上原有43人，下去20人，現(xiàn)有多少人？
2、同學(xué)們植樹綠化校園，植了2行，每行6棵，一共植了多少棵樹？
3、5年前，媽媽比小紅大20歲，3年后媽媽比小紅大多少歲？
小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)期末模擬試題篇三
一、填一填。
1、100厘米=（）米
半小時=（）分
2、8個5相加的和是（），兩個乘數(shù)都是9，積是（）。
3、計算4×9和9×4用的乘法口訣是（）。
4、54比39多（），比37多26的數(shù)是（）。
5、在下面的（）里大能填幾？
（）×6<27 （）<3×7 4×（）<15 35>7×（）
6、在（）里填上“>”“<”或“=”。
81-19（）41+27
1米81厘米（）2米
一刻（）20分
5+8（）5×8
7、每兩個人握手，3個人要握（）次手。
8、用3、0、7三個數(shù)字能擺成（）個兩位數(shù)，其中大的兩位數(shù)是（），小的兩位數(shù)是（）。
9、按規(guī)律填數(shù)。
①7，14，21，（），35，（）。
②62，56，（），44，（），32。
二、選一選。
1、與8×7+8得數(shù)相等的算式是：（）。
A、8×8 B、8×6+8 C、8×8-8
2、角的大小和兩條邊的長短（）。
A、有關(guān) B、無關(guān) C、不能確定
3、6+6+6+6+5可以改寫成：（）。
A、6×4+5B、6×6+5C、4+6+5
4、鐘面上的時間讀作（）。
A、7時45分 B、8時45分 C、8時15分
三、算一算。
1、口算。
6×7= 17-9= 4×8= 2×6= 8×3+4=
36+4= 4×9= 2×2= 9+57=
2、用豎式計算。
67+32 96-54 78-29 61+15-37 48+（39-26） 82-53-19
四、用數(shù)學(xué)。
1、歡歡和她的4位同學(xué)做紅花，每人做6朵，一共做了多少朵？
2、教育大樓高38米，文化大樓比教育大樓高13米。文化大樓高多少米？科技大樓比文化大樓還要高5米，科技大樓高多少米？
3、王老師買了2種不同的圖畫本，一種5本，一種8本。還買了3種不同的故事書，每種6本。
（1）王老師買了多少本圖畫本？
（2）王老師買了多少本故事書？
小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)期末模擬試題篇一
一、填一填。
1、1米=（）厘米
1米40厘米=（）厘米
一條褲子長1（）
鉛筆長約16（）
2、37與24的和是（），差是（）。
3、7+7+7+7的和是（），改寫成乘法算式是（）。
4、大的兩位數(shù)是（），小的兩位數(shù)是（），它們相差（）。
5、一個角由（）個頂點和（）條邊組成。
6、8的5倍是（），列出算式是（），計算用的口訣是（）。
7、一個因數(shù)是4，另一個因數(shù)是9，積是（）。
8、線段有（）個端點，正方形有（）條對稱軸。
9、括號里大能填幾：（）×8<50
二、選一選。
1、9+9+9+5改成成乘法算式是（）。
A、9×3+5
B、9+3×5
C、9+5×3
2、54厘米-19厘米（）22米。
A、>
B、<
C、=
3、小明手里拿著語文書和數(shù)學(xué)書，如果左手拿著數(shù)學(xué)，那么右手（）。
A、拿著數(shù)學(xué)書
B、拿著語文書
C、沒有拿著書
4、一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，三只青蛙（）條腿。
A、3
B、6
C、12
三、算一算。
1、直接寫出得數(shù)。
6×9= 8×8= 28+4= 2×2= 7×4=
17+43= 8×1= 80-8= 58-28=
2、用豎式計算。
76-24 47+27 36+2 9+48
3、在（）里填上>、<或=。
6×3（）3+3+3 75（）55+2 7×6+7（）7×7
4×9（）9×4 7×9（）16 9×9（）9+9
四、應(yīng)用題。
1、一年級（2）班同學(xué)買來紅、黃、藍、綠四種顏色的氣球，每種9個，一共買了多少個氣球？
2、果園里有蘋果樹6棵，梨樹是蘋果樹的4倍，桔子樹比蘋果多17棵。
（1）梨樹有多少棵？
（2）桔子樹有多少棵？
五、附加題。
馬路從一端到另外一端共有9盞路燈，已知每兩盞燈之間相距8米，這條馬路一共長多少米？
小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)期末模擬試題篇二
一、填一填。
1、測量教室的長和寬一般用（）作單位。估計一下，教室的長大約是（），寬大約是（）。測量課本的長一般用（）單位。估計一下，課本的長大約是（）。
2、在（）里填上適當?shù)拈L度單位或數(shù)。
課桌高約75（）一座樓房大約高15（）一根跳繩長約2（）粉筆大約長（）厘米
二、在（）里填上“>”“<”或“=”。
97-9（）86
32+14（）56
9厘米（）1米
8+34（）42
50-15（）45
4×4（）4+4
100厘米（）1米
2米（）2厘米
70（）90-19
三、選一選。（將正確答案的序號填在括號里）
1、得數(shù)接近50的算式是（）。
①15+14②38+7③6×6
2、1米40厘米（）30米。
①>②<③=
3、量一量，比3長2厘米的線段是（）。
①3厘米②4厘米③5厘米
四、我會判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）
1、1米比99厘米短。（）
2、4個3是多少？算式是3×4=12。（）
3、1×1的積是2。（）
4、一支鉛筆長15米。（）
五、畫一畫。
1、從給出的點畫一個直角。
●
2、畫一條比9厘米少3厘米的線段。
六、解決問題。
1、車上原有43人，下去20人，現(xiàn)有多少人？
2、同學(xué)們植樹綠化校園，植了2行，每行6棵，一共植了多少棵樹？
3、5年前，媽媽比小紅大20歲，3年后媽媽比小紅大多少歲？
小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)期末模擬試題篇三
一、填一填。
1、100厘米=（）米
半小時=（）分
2、8個5相加的和是（），兩個乘數(shù)都是9，積是（）。
3、計算4×9和9×4用的乘法口訣是（）。
4、54比39多（），比37多26的數(shù)是（）。
5、在下面的（）里大能填幾？
（）×6<27 （）<3×7 4×（）<15 35>7×（）
6、在（）里填上“>”“<”或“=”。
81-19（）41+27
1米81厘米（）2米
一刻（）20分
5+8（）5×8
7、每兩個人握手，3個人要握（）次手。
8、用3、0、7三個數(shù)字能擺成（）個兩位數(shù)，其中大的兩位數(shù)是（），小的兩位數(shù)是（）。
9、按規(guī)律填數(shù)。
①7，14，21，（），35，（）。
②62，56，（），44，（），32。
二、選一選。
1、與8×7+8得數(shù)相等的算式是：（）。
A、8×8 B、8×6+8 C、8×8-8
2、角的大小和兩條邊的長短（）。
A、有關(guān) B、無關(guān) C、不能確定
3、6+6+6+6+5可以改寫成：（）。
A、6×4+5B、6×6+5C、4+6+5
4、鐘面上的時間讀作（）。
A、7時45分 B、8時45分 C、8時15分
三、算一算。
1、口算。
6×7= 17-9= 4×8= 2×6= 8×3+4=
36+4= 4×9= 2×2= 9+57=
2、用豎式計算。
67+32 96-54 78-29 61+15-37 48+（39-26） 82-53-19
四、用數(shù)學(xué)。
1、歡歡和她的4位同學(xué)做紅花，每人做6朵，一共做了多少朵？
2、教育大樓高38米，文化大樓比教育大樓高13米。文化大樓高多少米？科技大樓比文化大樓還要高5米，科技大樓高多少米？
3、王老師買了2種不同的圖畫本，一種5本，一種8本。還買了3種不同的故事書，每種6本。
（1）王老師買了多少本圖畫本？
（2）王老師買了多少本故事書？