那些優(yōu)秀的故事，在吸引學(xué)生去了解其中發(fā)生的事情時(shí)，又往往能把一些具有深遠(yuǎn)意義的道理教給學(xué)生，在學(xué)生心中樹(shù)立一個(gè)榜樣，樹(shù)立一種積極健康向上的精神，慢慢的這些品質(zhì)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，影響力足以貫穿一生，所以，老師家長(zhǎng)一定要注意在這方面對(duì)學(xué)生的熏陶。以下是整理的《適合給三年級(jí)小學(xué)生講的故事》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】適合給三年級(jí)小學(xué)生講的故事
在一座茂密的森林里，生長(zhǎng)著一棵古老的大樹(shù)。樹(shù)上住著小松鼠，樹(shù)下住著小白兔，樹(shù)旁住著小刺猬和小猴子。它們幾個(gè)都是好朋友。
有一天早上，小白兔、小刺猬和小猴子在討論昨天晚上做的有趣的夢(mèng)。小白兔先說(shuō)：“昨天晚上我做了一個(gè)美夢(mèng)。我的語(yǔ)文試卷得了滿分，貓頭鷹老師獎(jiǎng)了我一大筐新鮮的胡蘿卜。我在夢(mèng)里津津有味地吃著，好像永遠(yuǎn)吃不完似的，太香啦！”“我也做了一個(gè)好玩的夢(mèng)?！毙『镒拥炔患傲?，“在夢(mèng)里，媽媽居然突發(fā)其想，要帶我去公園玩兒。我高興極了！走進(jìn)公園，首先我挑我最喜歡的。玩具——秋千。我蕩著秋千，閉著眼睛一上一下，幻想一切美好的事情?！毙〈题膊桓适救醯卣f(shuō)：“該我啦，該我啦！我夢(mèng)見(jiàn)小姨讓我去果園摘果子。我一進(jìn)果園便滾了進(jìn)去，撞到了果樹(shù)，樹(shù)上的果子‘刷，刷，刷’地掉下來(lái)，正巧全掉在了我身上?；氐郊?，小姨直夸我能干！”
這時(shí)，樹(shù)上的小松鼠羨慕極了，轉(zhuǎn)身回房間拿了一些錢(qián)跑下樹(shù)。它對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，我要向你買(mǎi)夢(mèng)，這些錢(qián)夠了嗎？”小白兔睜大眼睛說(shuō)：“啊？可是我不知道怎么賣(mài)給你呀！”小松鼠又對(duì)小猴子說(shuō)：“小猴，你愿不愿意把你的好夢(mèng)賣(mài)給我？”“我很愿意幫你的忙，但是我不知道今天有沒(méi)有美夢(mèng)？”小松鼠又去找小刺猬：“小刺猬，你的美夢(mèng)能賣(mài)給我嗎？”小刺猬一口拒絕了小松鼠：“夢(mèng)是買(mǎi)不到的。”
小松鼠傷心地回到自己的家里。松鼠媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)她怎么回事。小松鼠告訴了媽媽。松鼠媽媽笑了笑說(shuō)：“孩子，不要羨慕別人的美夢(mèng)。只要你想著令你開(kāi)心的事情，你也會(huì)擁有自己的美夢(mèng)?。 ?BR> 那天晚上，小松鼠也做了一個(gè)夢(mèng)：小白兔、小猴子、小刺猬和自己在草坪上快樂(lè)地做游戲。小松鼠甜甜地笑了……
【篇二】適合給三年級(jí)小學(xué)生講的故事
一位窮苦的學(xué)生為了湊足學(xué)費(fèi)，到外地挨家挨戶地推銷商品。由于他一心一意想攢學(xué)費(fèi)而不想多花錢(qián)，于是他決定硬著頭皮向人討些食物。
他敲開(kāi)了一戶人家的門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一個(gè)小女生，他一看便失去了勇氣，心想，天下哪有大男生跟小女生討東西吃的？于是他只要了一杯開(kāi)水解渴。
小女生看得出他非常饑餓，于是拿了一杯開(kāi)水與幾塊面包給他。他很快把食物接過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃著，一旁的的她看到他這種吃法，不禁偷偷的笑著。
吃完后，他很感激地說(shuō)：“謝謝你，我應(yīng)該給你多少錢(qián)？”她笑笑說(shuō)：“不必啦，這些食物我們家很多?！?BR> 他覺(jué)得自己很幸運(yùn)，在陌生的地方還能受到他人如此溫馨的照料。
多年以后，小女生感染了一種罕見(jiàn)的疾病，許多醫(yī)生都束手無(wú)策。女孩的家人聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高明，找他看看或許有治愈的機(jī)會(huì)，便趕緊帶他去接受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長(zhǎng)期護(hù)理下，小女生終于恢復(fù)了往日的健康。
出院的那一天，護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用賬單，小女生幾乎沒(méi)有勇氣打開(kāi)來(lái)看，心中知道可能要一輩子辛苦工作，才還得起這筆醫(yī)療費(fèi)用。最后，小女生還是打開(kāi)了，看到簽名欄寫(xiě)著以下這段話：
“一杯水與幾塊面包，足夠償還所有的醫(yī)療費(fèi)?！彼劾锖鴾I水，終于明白，原來(lái)主治醫(yī)生就是當(dāng)年的那個(gè)敲門(mén)的男孩。
看到這個(gè)故事，我的眼睛也濕潤(rùn)了。說(shuō)真的，很多人當(dāng)初幫助別人，也沒(méi)想過(guò)要得到回報(bào)。但善有善報(bào)的故事，還是時(shí)時(shí)有發(fā)生在我們真實(shí)的生活里。
愛(ài)就藏在我們生活的每一個(gè)角落里，適時(shí)的愛(ài)心，小行動(dòng)可以助人一時(shí)之急需，給他人以希望。
【篇三】適合給三年級(jí)小學(xué)生講的故事
冬天來(lái)了，這是一個(gè)很難找到食物的季節(jié)。
狐貍餓壞了，它想：我應(yīng)該去鎮(zhèn)上捉一只雞，這樣就能填飽肚子了。
晚上，狐貍偷偷溜到一間屋子的窗臺(tái)下。屋里暖烘烘的。，奶奶正在給小孫女講故事，老奶奶的故事里，也有一只狐貍呢：
有一只狐貍啊，已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了，肚子餓得咕咕叫。于是它決定去偷一只雞――對(duì)，就是肥肥的、香噴噴的母雞！
狐貍溜到一戶人家的窗臺(tái)下，聽(tīng)見(jiàn)里面有個(gè)老奶奶正在講故事。狐貍很喜歡聽(tīng)故事，可是老奶奶的故事好長(zhǎng)啊，還沒(méi)講完，小孫女就要睡覺(jué)了，狐貍也困了。所以呢，狐貍決定明天再來(lái)，等把故事聽(tīng)完，再去偷雞吃。
狐貍扭頭往回走，忽然發(fā)現(xiàn)，屋子左邊的大樹(shù)上掛著一串香，腸。狐貍吃掉了香腸，高高興興地回家了。
是誰(shuí)把香腸掛在樹(shù)上？
狐貍聽(tīng)得入迷了，它決定明天再過(guò)來(lái)，把故事聽(tīng)完?；丶业臅r(shí)候，狐貍看見(jiàn)屋旁有棵大樹(shù)，樹(shù)上真的掛著一串紅彤彤的香腸！狐貍樂(lè)壞了，趕緊把它們?nèi)汲赃M(jìn)了肚子里。
是善良又細(xì)心的老奶奶嗎？
第二天，狐貍又去聽(tīng)奶奶講故事。
今天的故事更精彩，狐貍再一次被迷住了，因?yàn)楣适吕锏暮傇谖葑雍竺姘l(fā)現(xiàn)了熱牛奶和肉。
狐貍溜到屋子后面，它發(fā)現(xiàn)了一碗還溫?zé)嶂呐Ｄ毯鸵槐P(pán)切碎的肉。
忽然，有冰涼涼的東西落在狐貍身上，空中飄起了鵝毛大雪。
狐貍想起了它在森林里的小洞，洞里又濕又冷，再厚實(shí)的皮毛也不能讓它溫暖起來(lái)。
“為什么我不能跟人交朋友呢？”狐貍這樣問(wèn)自己。
因?yàn)槿ナ赖膵寢屨f(shuō)過(guò)，人類很狡猾，也很危險(xiǎn)。
可是，每一次打獵都是冒險(xiǎn)，每一天活著也是冒險(xiǎn)。
“嘿，你準(zhǔn)備好冒險(xiǎn)了嗎？”小狐貍對(duì)自己說(shuō)，“冒險(xiǎn)去相信人類，可以嗎？
“奶奶，有人敲門(mén)。”小孫女說(shuō)。
奶奶起身打開(kāi)門(mén)，風(fēng)夾著雪花涌進(jìn)來(lái)，門(mén)口什么也沒(méi)有。奶奶假裝生氣地說(shuō)：“再不出來(lái)，我就要關(guān)門(mén)了喔！”
從一棵大樹(shù)背后悄悄探出半張狐貍的小臉，遲疑地望著這邊。
奶奶蹲下身子，笑著伸出雙手：“快進(jìn)來(lái)吧！”
屋子里溫暖得就像春天，小狐貍趴在軟綿綿的地毯上，小孫女在旁邊輕輕地?fù)崦?BR> 奶奶的故事講了一個(gè)又一個(gè)，奇怪，怎么聽(tīng)都聽(tīng)不膩呢！
【篇四】適合給三年級(jí)小學(xué)生講的故事
有一天，小馬和小狗去山上玩，它們玩了捉迷藏。小狗去躲，小馬去數(shù)，不一會(huì)兒，小馬數(shù)好了，馬上去找小狗，忽然發(fā)現(xiàn)小狗不見(jiàn)了。它東找找，西找找，可是連小狗的影子都沒(méi)找到。正在這時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)了草叢中大灰狼的`腳印，這下它明白了，它想：只要跟著大灰狼的腳印，準(zhǔn)能找到小狗。
它悄悄跑到了大灰狼的家，看見(jiàn)小狗被綁在柱子上正哇哇直叫呢。這時(shí)，大灰狼忽然想起家里柴火沒(méi)了，走出去拾柴。小馬趕緊趁這個(gè)時(shí)候跑進(jìn)屋子，把小狗救出，還一把火燒了大灰狼的家。大灰狼回后發(fā)現(xiàn)家被燒，小狗也不見(jiàn)了，可氣得直跺腳呢。這時(shí)，小馬和小狗還偷偷設(shè)下了陷阱，門(mén)一打開(kāi)，把大灰狼罩在了籠子里。一見(jiàn)這情形，小馬和小狗馬上跑進(jìn)來(lái)，把大灰狼燒死了。
從此，森林里也恢復(fù)了平靜，森林里的小動(dòng)物過(guò)得更快樂(lè)了！
【篇一】適合給三年級(jí)小學(xué)生講的故事
在一座茂密的森林里，生長(zhǎng)著一棵古老的大樹(shù)。樹(shù)上住著小松鼠，樹(shù)下住著小白兔，樹(shù)旁住著小刺猬和小猴子。它們幾個(gè)都是好朋友。
有一天早上，小白兔、小刺猬和小猴子在討論昨天晚上做的有趣的夢(mèng)。小白兔先說(shuō)：“昨天晚上我做了一個(gè)美夢(mèng)。我的語(yǔ)文試卷得了滿分，貓頭鷹老師獎(jiǎng)了我一大筐新鮮的胡蘿卜。我在夢(mèng)里津津有味地吃著，好像永遠(yuǎn)吃不完似的，太香啦！”“我也做了一個(gè)好玩的夢(mèng)?！毙『镒拥炔患傲?，“在夢(mèng)里，媽媽居然突發(fā)其想，要帶我去公園玩兒。我高興極了！走進(jìn)公園，首先我挑我最喜歡的。玩具——秋千。我蕩著秋千，閉著眼睛一上一下，幻想一切美好的事情?！毙〈题膊桓适救醯卣f(shuō)：“該我啦，該我啦！我夢(mèng)見(jiàn)小姨讓我去果園摘果子。我一進(jìn)果園便滾了進(jìn)去，撞到了果樹(shù)，樹(shù)上的果子‘刷，刷，刷’地掉下來(lái)，正巧全掉在了我身上?；氐郊?，小姨直夸我能干！”
這時(shí)，樹(shù)上的小松鼠羨慕極了，轉(zhuǎn)身回房間拿了一些錢(qián)跑下樹(shù)。它對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，我要向你買(mǎi)夢(mèng)，這些錢(qián)夠了嗎？”小白兔睜大眼睛說(shuō)：“啊？可是我不知道怎么賣(mài)給你呀！”小松鼠又對(duì)小猴子說(shuō)：“小猴，你愿不愿意把你的好夢(mèng)賣(mài)給我？”“我很愿意幫你的忙，但是我不知道今天有沒(méi)有美夢(mèng)？”小松鼠又去找小刺猬：“小刺猬，你的美夢(mèng)能賣(mài)給我嗎？”小刺猬一口拒絕了小松鼠：“夢(mèng)是買(mǎi)不到的。”
小松鼠傷心地回到自己的家里。松鼠媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)她怎么回事。小松鼠告訴了媽媽。松鼠媽媽笑了笑說(shuō)：“孩子，不要羨慕別人的美夢(mèng)。只要你想著令你開(kāi)心的事情，你也會(huì)擁有自己的美夢(mèng)?。 ?BR> 那天晚上，小松鼠也做了一個(gè)夢(mèng)：小白兔、小猴子、小刺猬和自己在草坪上快樂(lè)地做游戲。小松鼠甜甜地笑了……
【篇二】適合給三年級(jí)小學(xué)生講的故事
一位窮苦的學(xué)生為了湊足學(xué)費(fèi)，到外地挨家挨戶地推銷商品。由于他一心一意想攢學(xué)費(fèi)而不想多花錢(qián)，于是他決定硬著頭皮向人討些食物。
他敲開(kāi)了一戶人家的門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一個(gè)小女生，他一看便失去了勇氣，心想，天下哪有大男生跟小女生討東西吃的？于是他只要了一杯開(kāi)水解渴。
小女生看得出他非常饑餓，于是拿了一杯開(kāi)水與幾塊面包給他。他很快把食物接過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃著，一旁的的她看到他這種吃法，不禁偷偷的笑著。
吃完后，他很感激地說(shuō)：“謝謝你，我應(yīng)該給你多少錢(qián)？”她笑笑說(shuō)：“不必啦，這些食物我們家很多?！?BR> 他覺(jué)得自己很幸運(yùn)，在陌生的地方還能受到他人如此溫馨的照料。
多年以后，小女生感染了一種罕見(jiàn)的疾病，許多醫(yī)生都束手無(wú)策。女孩的家人聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高明，找他看看或許有治愈的機(jī)會(huì)，便趕緊帶他去接受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長(zhǎng)期護(hù)理下，小女生終于恢復(fù)了往日的健康。
出院的那一天，護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用賬單，小女生幾乎沒(méi)有勇氣打開(kāi)來(lái)看，心中知道可能要一輩子辛苦工作，才還得起這筆醫(yī)療費(fèi)用。最后，小女生還是打開(kāi)了，看到簽名欄寫(xiě)著以下這段話：
“一杯水與幾塊面包，足夠償還所有的醫(yī)療費(fèi)?！彼劾锖鴾I水，終于明白，原來(lái)主治醫(yī)生就是當(dāng)年的那個(gè)敲門(mén)的男孩。
看到這個(gè)故事，我的眼睛也濕潤(rùn)了。說(shuō)真的，很多人當(dāng)初幫助別人，也沒(méi)想過(guò)要得到回報(bào)。但善有善報(bào)的故事，還是時(shí)時(shí)有發(fā)生在我們真實(shí)的生活里。
愛(ài)就藏在我們生活的每一個(gè)角落里，適時(shí)的愛(ài)心，小行動(dòng)可以助人一時(shí)之急需，給他人以希望。
【篇三】適合給三年級(jí)小學(xué)生講的故事
冬天來(lái)了，這是一個(gè)很難找到食物的季節(jié)。
狐貍餓壞了，它想：我應(yīng)該去鎮(zhèn)上捉一只雞，這樣就能填飽肚子了。
晚上，狐貍偷偷溜到一間屋子的窗臺(tái)下。屋里暖烘烘的。，奶奶正在給小孫女講故事，老奶奶的故事里，也有一只狐貍呢：
有一只狐貍啊，已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了，肚子餓得咕咕叫。于是它決定去偷一只雞――對(duì)，就是肥肥的、香噴噴的母雞！
狐貍溜到一戶人家的窗臺(tái)下，聽(tīng)見(jiàn)里面有個(gè)老奶奶正在講故事。狐貍很喜歡聽(tīng)故事，可是老奶奶的故事好長(zhǎng)啊，還沒(méi)講完，小孫女就要睡覺(jué)了，狐貍也困了。所以呢，狐貍決定明天再來(lái)，等把故事聽(tīng)完，再去偷雞吃。
狐貍扭頭往回走，忽然發(fā)現(xiàn)，屋子左邊的大樹(shù)上掛著一串香，腸。狐貍吃掉了香腸，高高興興地回家了。
是誰(shuí)把香腸掛在樹(shù)上？
狐貍聽(tīng)得入迷了，它決定明天再過(guò)來(lái)，把故事聽(tīng)完?；丶业臅r(shí)候，狐貍看見(jiàn)屋旁有棵大樹(shù)，樹(shù)上真的掛著一串紅彤彤的香腸！狐貍樂(lè)壞了，趕緊把它們?nèi)汲赃M(jìn)了肚子里。
是善良又細(xì)心的老奶奶嗎？
第二天，狐貍又去聽(tīng)奶奶講故事。
今天的故事更精彩，狐貍再一次被迷住了，因?yàn)楣适吕锏暮傇谖葑雍竺姘l(fā)現(xiàn)了熱牛奶和肉。
狐貍溜到屋子后面，它發(fā)現(xiàn)了一碗還溫?zé)嶂呐Ｄ毯鸵槐P(pán)切碎的肉。
忽然，有冰涼涼的東西落在狐貍身上，空中飄起了鵝毛大雪。
狐貍想起了它在森林里的小洞，洞里又濕又冷，再厚實(shí)的皮毛也不能讓它溫暖起來(lái)。
“為什么我不能跟人交朋友呢？”狐貍這樣問(wèn)自己。
因?yàn)槿ナ赖膵寢屨f(shuō)過(guò)，人類很狡猾，也很危險(xiǎn)。
可是，每一次打獵都是冒險(xiǎn)，每一天活著也是冒險(xiǎn)。
“嘿，你準(zhǔn)備好冒險(xiǎn)了嗎？”小狐貍對(duì)自己說(shuō)，“冒險(xiǎn)去相信人類，可以嗎？
“奶奶，有人敲門(mén)。”小孫女說(shuō)。
奶奶起身打開(kāi)門(mén)，風(fēng)夾著雪花涌進(jìn)來(lái)，門(mén)口什么也沒(méi)有。奶奶假裝生氣地說(shuō)：“再不出來(lái)，我就要關(guān)門(mén)了喔！”
從一棵大樹(shù)背后悄悄探出半張狐貍的小臉，遲疑地望著這邊。
奶奶蹲下身子，笑著伸出雙手：“快進(jìn)來(lái)吧！”
屋子里溫暖得就像春天，小狐貍趴在軟綿綿的地毯上，小孫女在旁邊輕輕地?fù)崦?BR> 奶奶的故事講了一個(gè)又一個(gè)，奇怪，怎么聽(tīng)都聽(tīng)不膩呢！
【篇四】適合給三年級(jí)小學(xué)生講的故事
有一天，小馬和小狗去山上玩，它們玩了捉迷藏。小狗去躲，小馬去數(shù)，不一會(huì)兒，小馬數(shù)好了，馬上去找小狗，忽然發(fā)現(xiàn)小狗不見(jiàn)了。它東找找，西找找，可是連小狗的影子都沒(méi)找到。正在這時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)了草叢中大灰狼的`腳印，這下它明白了，它想：只要跟著大灰狼的腳印，準(zhǔn)能找到小狗。
它悄悄跑到了大灰狼的家，看見(jiàn)小狗被綁在柱子上正哇哇直叫呢。這時(shí)，大灰狼忽然想起家里柴火沒(méi)了，走出去拾柴。小馬趕緊趁這個(gè)時(shí)候跑進(jìn)屋子，把小狗救出，還一把火燒了大灰狼的家。大灰狼回后發(fā)現(xiàn)家被燒，小狗也不見(jiàn)了，可氣得直跺腳呢。這時(shí)，小馬和小狗還偷偷設(shè)下了陷阱，門(mén)一打開(kāi)，把大灰狼罩在了籠子里。一見(jiàn)這情形，小馬和小狗馬上跑進(jìn)來(lái)，把大灰狼燒死了。
從此，森林里也恢復(fù)了平靜，森林里的小動(dòng)物過(guò)得更快樂(lè)了！