三年級(jí)小學(xué)生看的寓言故事

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寓言故事是含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事,是文學(xué)體裁的一種。它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短,多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)。以下是整理的《三年級(jí)小學(xué)生看的寓言故事》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    【篇一】三年級(jí)小學(xué)生看的寓言故事
    在一個(gè)美麗的秋天里,落葉紛紛。
    森林深處有一間小木屋,里面住著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,小木屋顯得獨(dú)一無(wú)二,因?yàn)楣律硪蝗说睦蠣敔?,?jīng)營(yíng)著森林里的水果鋪。和藹善良讓老爺爺?shù)纳獠诲e(cuò),森林里的小動(dòng)物都喜歡光顧他的小店,也喜歡和老爺爺一起曬曬太陽(yáng),聊聊天。它們給老爺爺帶來(lái)的森林里種種有趣的事情,常常把老爺爺逗笑得胡子都飛了起來(lái),生活再也不會(huì)像秋天的落葉一樣孤零零。
    當(dāng)然,偶爾也有可憐的。小貓、小鹿們來(lái)討白食。這個(gè)時(shí)候,老爺爺總是會(huì)慷慨地準(zhǔn)備很多豐盛的食物招待它們。它們從來(lái)不用擔(dān)心在老爺爺這里會(huì)招白眼、受冷落。漸漸地,老爺爺?shù)男∧疚莩闪松掷锏膼?ài)心小屋。
    在這些討白食的小動(dòng)物中,有一只白色的小流浪貓已經(jīng)來(lái)這里“作客”了整整一年了。它和老爺爺相依為命,相處得像父女一樣,老爺爺悉心照料著小流浪貓,白天逗它玩,晚上哄它睡,一家人的日子過(guò)得比蜜還甜。直到小白貓找到自己的“黑貓王子”,老爺爺才依依不舍地把它嫁了出去。
    有道是,天有不測(cè)風(fēng)云。有一天凌晨,天色未開(kāi),森林里小生靈們都還沉浸在美好的夢(mèng)鄉(xiāng)中。老爺爺?shù)男∧疚萃蝗黄鸹鹆?,火?shì)蔓延得很快,轉(zhuǎn)眼間變成了熊熊大火,嗶嗶啪啪的聲音傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),小木屋隨時(shí)有可能會(huì)坍塌下來(lái)了。但更可怕的是,老爺爺年紀(jì)大了,耳朵重了,竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)察到,仍在沉沉酣睡中……眼看一場(chǎng)悲劇就要發(fā)生了,就在這千鈞一發(fā)之際,那只小流浪貓這時(shí)不知從哪里竄出來(lái),火光映照出它肥大笨重的肚子——它已經(jīng)懷孕了。小流浪貓來(lái)到小木屋前,焦急地沖著小木屋大聲叫喚,但老爺爺依舊毫無(wú)知覺(jué),沖天的火焰中,小流浪貓奮不顧身弓起身竄進(jìn)火海中,來(lái)到老爺爺?shù)拇睬?,又叫又拽地喚醒了沉睡中的老爺爺?BR>    一場(chǎng)災(zāi)難終于過(guò)去了,老爺爺幸運(yùn)地逃了出來(lái)。大火把小木屋燒得干干凈凈??墒?,在冒著縷縷黑煙的廢墟中,老爺爺找來(lái)找去,不放過(guò)任何一個(gè)角落,就是怎么也找不到那只小貓……
    不久,老爺爺在原先小木屋的旁邊,又建起了一座新的木屋,仍舊操起他的老營(yíng)生,開(kāi)著水果鋪。現(xiàn)在老爺爺照顧生意之余,常懷感恩之心,更精心照顧那些來(lái)討白食的小動(dòng)物。更多的時(shí)候,他常常情不自禁地想起那只小流浪貓。他有時(shí)幻想著,小木屋前,會(huì)突然響起小流浪貓來(lái)討白食的叫喚聲,那該有多好??!
    這一天午后,陽(yáng)光慵懶地曬著小屋,老爺爺正在屋里打盹兒,半夢(mèng)半醒中,他依稀聽(tīng)到有小貓的叫聲,老爺爺以為在做夢(mèng)。沒(méi)想到,小屋前,那只流浪貓竟出現(xiàn)在老爺爺?shù)囊暰€(xiàn)中,它的身后,還跟著兩只正相互追逐的可愛(ài)的貓咪寶寶。老爺爺一下子睜大眼睛,狠狠地掐了自己一下,哈哈,不是在做夢(mèng),他的小恩貓又回來(lái)了。
    現(xiàn)在,老爺爺與小貓一家幸福地生活在一起。每當(dāng)望著在陽(yáng)光下自由嬉戲的貓媽媽和貓寶寶,老爺爺在心里滿(mǎn)足地告訴自己:“這真是上帝的禮物!”
    【篇二】三年級(jí)小學(xué)生看的寓言故事
    從前,有一只小黃鶯,她的歌唱得很好聽(tīng),但是她的膽子很小,從來(lái)不敢在外人面前開(kāi)口唱歌。
    小黃鶯唱歌有一年夏天,森林里舉行唱歌比賽,小松鼠來(lái)邀請(qǐng)小黃鶯參加比賽,但是小黃鶯說(shuō):“我不敢去。”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你大膽地去吧?!庇谑切↑S鶯也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)??墒撬哪懽犹×耍恢钡鹊阶詈笠粋€(gè)才走上臺(tái)去,她的聲音也很小,沒(méi)唱幾句就害怕得飛走了。
    小黃鶯飛啊飛啊,路上遇到了調(diào)皮的小鸚鵡。小鸚鵡說(shuō):“小黃鶯,膽子真小,不敢唱歌,真不害臊!”
    小黃鶯繼續(xù)往前飛,又遇到了多嘴的小麻雀。小麻雀說(shuō):“小黃鶯,膽子真小,半途逃走,真沒(méi)禮貌!”
    小黃鶯哭著飛回了家,媽媽知道后,對(duì)她說(shuō):“不要緊,只要你多加練習(xí),你的膽子會(huì)變大的。這樣吧,以后你每天到外面練習(xí)唱歌,一定會(huì)有收獲的?!?BR>    小黃鶯聽(tīng)了媽媽的話(huà),真的每天開(kāi)始在外面練習(xí)唱歌。慢慢地,她的膽子越來(lái)越大了,她的聲音也越來(lái)越響了。她一邊唱一邊飛,路上遇到了調(diào)皮的小鸚鵡。小鸚鵡說(shuō):“小黃鶯,膽子真小,不敢唱歌,真不害臊!”
    小黃鶯不理他,繼續(xù)一邊唱一邊往前飛,又遇到了多嘴的小麻雀。小麻雀說(shuō):“小黃鶯,膽子真小,半途逃走,真沒(méi)禮貌!”
    小黃鶯還是沒(méi)理他,繼續(xù)邊唱邊飛。她飛到了池塘邊,池塘里的青蛙聽(tīng)見(jiàn)了她的歌聲,說(shuō):“小黃鶯,你唱得真好聽(tīng)?。 ?BR>    她飛到了高山上,山上的小山雀聽(tīng)見(jiàn)了她的歌聲,說(shuō):“小黃鶯,你唱得真好聽(tīng)?。 ?BR>    小黃鶯越唱越有自信了。第二年,森林里又舉得了歌唱比賽,小黃鶯第一個(gè)飛上了舞臺(tái),響亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲打動(dòng)了所有的人,大家都熱烈地給她鼓掌,連那調(diào)皮的小鸚鵡和多嘴的小麻雀也拍得格外的起勁。
    【篇三】三年級(jí)小學(xué)生看的寓言故事
    一頭絕頂聰明的豬,住在一個(gè)非常出名的圖書(shū)館的院子里,他深信自己由于多年圖書(shū)館的生活已經(jīng)成了淵博的學(xué)者。
    有一天,一只八哥來(lái)訪問(wèn),這頭豬立即按照慣例對(duì)客人進(jìn)行自我介紹。
    “朋友,相信我吧!”它說(shuō),“人們常說(shuō),在這圖書(shū)館里待上三年就會(huì)成為學(xué)者,而我在這個(gè)圖書(shū)館鉆研了多年,對(duì)四周的每一條水溝,每一個(gè)糞坑,垃圾堆,都有著深刻的了解,甚至屋后的墓穴都拱翻了好幾個(gè)。誰(shuí)要想在這個(gè)圖書(shū)館得到知識(shí)而不找我,那他算是白跑了一趟。”
    八哥說(shuō):“哪你肯定是一名學(xué)者了。但你所說(shuō)的都是圖書(shū)館外面的事,那里面的東西也了解嗎?”
    “里面?”這頭學(xué)問(wèn)淵博的豬說(shuō),“我最清楚不過(guò)了。里面是一些簡(jiǎn)單的木架子,上面堆滿(mǎn)了破破爛爛的書(shū)?!?BR>    “你對(duì)那些書(shū)也了解嗎?”八哥問(wèn)。
    “怎么會(huì)不了解呢?”這位學(xué)者說(shuō),“那是最沒(méi)意思的了,它們既沒(méi)有什么香氣,也沒(méi)有什么臭氣,我嚼過(guò)了好幾本,談不上有什么味道,千巴巴的,連一點(diǎn)水分也沒(méi)有?!?BR>    “可是那些人們老在里面待著,據(jù)說(shuō)他們?cè)跁?shū)里探求知識(shí)呢?八哥說(shuō)“人們?你說(shuō)他們干什么?”豬學(xué)者說(shuō),“他們確實(shí)是那樣想的,想在書(shū)里面得點(diǎn)什么。我常??吹皆S多人把那些書(shū)翻來(lái)翻去,結(jié)果什么也沒(méi)有得到,仍然把書(shū)丟在架子上就走了。我是從不做那種蠢事的,與其花時(shí)間去啃那些書(shū)本,還不如到垃圾堆里翻幾個(gè)爛蘿卜嚼嚼更有味道?!?BR>    “算了吧,我的學(xué)者!”八哥說(shuō),“一個(gè)從垃圾堆里啃爛蘿卜的嘴來(lái)談?wù)摽袝?shū)本的事,恐怕是不大相宜的,去啃你的爛蘿卜吧?!?BR>