愚人節(jié)(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié),愚人節(jié)節(jié)期為公歷4月1日,是從19世紀開始在西方興起流行的民間節(jié)日,并未被任何國家認定為法定節(jié)日。以下是整理的《愚人節(jié)作文范文400字(五篇)》相關資料,希望幫助到您。
【篇一】愚人節(jié)作文范文400字
今天可不是一個普通的周五,今天也是“愚人節(jié)”。
早上,我對我好的同學莫楠楠說:“你們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是‘愚人節(jié)’?!蹦f:“我知道今天是愚人節(jié),我正想捉弄一下我討厭的人:吳謙呢!你呢?你想捉弄誰啊?”“我誰都想捉弄?!蔽倚χf。莫楠楠一臉陰笑的說“那開始吧!”
我門第一個捉弄的是我們的班長潘彥宇,我們上去跟他說:“班長,韋老師讓你去她辦公室一趟,她說有事找你?!卑嚅L他居然信了!當走下樓梯的時候,我們對她說:“愚人節(jié)快樂,你被我們騙了。哈哈!”當時班長他驚呆啦。下一個是吳謙,我們只是先試試他是不是很笨,說:“剛才我們上樓梯時看見你媽了?!彼皇窍驑翘菘诳戳丝矗f:“*,怎么可能,她沒有事來這里干什么?你們騙人不打草稿的,瞎說怎么可能騙得了我吳謙大人,哈哈,你騙老潘(潘彥宇)還可以,依他的智商,還可以相信?!闭娴谋凰f中了,哇塞!不愧是天下自戀啊!
在我們準備騙第三個人的時候,上課了,我們想待會假裝出去,然后過一會突然進去,大聲說老師來了,我們出去了,馬上進來,說:“老師來了!”大家全都相信了,全都馬上回到自己的座位上,我們也很配合的會到自己的座位上。過一會,大家知道自己被騙了之后馬上下位,我和莫楠楠突然哈哈大笑。
愚人節(jié)真是太好玩了!
【篇二】愚人節(jié)作文范文400字
今天是四月一日,我不說大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來愚弄別人,今天我們班所有同學都被李老師給愚弄了。
早上起床,爸爸收到了一條短信,是李老師發(fā)的。老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的,可是后來我想起了一件事,今天可是愚人節(jié)呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時,老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信,我想,這會不會是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來到學校,走進班級,我差點喊出來,同學們個個都化著妝,樣子十分可愛,其中吳冰一化得漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個美麗的小天使!
這時,同學們正你一言我一語的討論著,有的人說:“這一定不是真的?!庇械娜苏f:“今天真的有錄像課嗎?”同學們都半信半疑的猜測著,誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了,是該揭開謎底的時候了,當老師看到我們的樣子時哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個字:“祝大家愚人節(jié)快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!
老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻,這美好的時刻永遠印在我的腦海里!
【篇三】愚人節(jié)作文范文400字
今天是什么日子?大家可能都猜出來了,那就是愚人節(jié)!
剛進教室,有人便對我說:“下周三春游喲!”我想:太好了!春游這一天終于來了!我便跑過去問老師:“下周三我們?nèi)ツ睦锎河窝剑俊崩蠋熣f:“誰講下個星期三去春游的?下周三外校英語老師要來我們學校呀?!蔽沂氐拖铝祟^,突然想到,不對哎,今天是愚人節(jié)呀,我怎么忘記了哎?不過我心里也有了小小的“詭計”行動。
第一節(jié)下課,終于找到了第一個“笨蛋”,我對后面的陳宇說:“劉老師叫你去她的辦公室?!标愑畈恢罏槭裁?,稀里糊涂的去了辦公室。一會,他氣憤的來找我,說:“劉老師根本沒叫我去!你騙我!”說著,氣得差點要砸拳頭了!。第二個“笨蛋”會是誰呢?哈!就愚弄劉暢吧,我對劉暢說:“劉暢,孫彥清偷偷拿了你的跳繩。”劉暢氣著去找了孫彥清,說:“還我跳繩,”“我沒拿呀”孫彥清無辜地說,“你就是拿了”,“我根本沒有拿”,這時我在一旁“坐山觀虎斗,看在眼里,笑在心里。后來才對他們說,今天是愚人節(jié)喲,呵呵。
這時,陳宇對我說:“王暢,祁老師叫你去訂正數(shù)學作業(yè)?!蔽倚睦锵耄骸拔也挪蝗ツ?!我騙過你,你肯定想打擊報復??墒牵灰粫何揖吐牭搅似罾蠋煹拇叽俾暎骸巴鯐?,快來訂正數(shù)學作業(yè)?!辈粫??真的要我訂正作業(yè)?我走到了老師那兒,只見上面批著“優(yōu)☆☆”“哈哈!被我騙了吧!”祁老師笑著說。我無奈的喊道:“氣死我啦!氣死我啦!”
這個愚人節(jié)真是過得既倒霉又快樂!
【篇四】愚人節(jié)作文范文400字
小學的后愚人節(jié)讓我印象深刻。
那天早上,我在大門口執(zhí)勤,填記錄單時看了一下時間,竟是4月1日,這可是愚人節(jié)呀!正在這時,班主任江老師正向?qū)W校門口走來,于是,我動了一下腦子,馬上迎上前對姜老師說:“江老師,孫老師說今天下午看電影?!苯蠋煛芭丁绷艘宦暋N荫R上笑嘻嘻的對老師說:“老師祝您愚人節(jié)快樂!”于是我和江老師便哈哈大笑起來。又過了一會,米老師走來,我腦子里又冒出一條主意,等米老師背對我了,我才走上前,假裝瞇著眼睛,對米老師說:“米老師,您后背怎么了?”米老師馬上顯得很緊張。我這才笑嘻嘻的對米老師說:“米老師你被騙了,祝您愚人節(jié)快樂!”這時畢銘欣來了,他穿著帶鞋帶的鞋,我又心生一計,馬上對他說:“老畢你的鞋帶開了。”她馬上低下頭看了一下,然后用憤怒的眼光瞪著我,我馬上微笑著對她說:“祝你愚人節(jié)快樂!”接著又來了很多同學,他們都忘了今天是愚人節(jié),所以都被我騙了。
在上語文課時,米老師給我們講了她早上怎么被我騙了,然后對我們說:“今天上午我接見了一位家長他就是——李國慶的爸爸,他的爸爸跟我說?!边@是我們看了看李國慶,他滿臉通紅,老師接著說:“他的爸爸跟我說李國慶在家寫完作業(yè)就出去玩很長時間,讓我?guī)退芄?。”李國慶叫了一聲,老師說:“好了,祝大家愚人節(jié)快樂!”我在心里想:“想不到有時米老師也很幽默呀!”
這個愚人節(jié)是我過的開心、快樂、難忘、也是我后小學的愚人節(jié),我長大后肯定忘不了這次愚人節(jié)!
【篇五】愚人節(jié)作文范文400字
今天是一個特別的日子,也是特別難忘的日子——愚人節(jié)。
今天下語文課的時候,教師笑盈盈地走進教室,莫名其妙地說了一句話:“由于同學們都不喜歡我,所以我向?qū)W校提出申請,從下星期開始我就不教你們了?!?BR> 全班聽到這句話時,都都先一怔,然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道教師討厭語氣詞了,可是當時我們什么都沒有想。
我鼻子一酸,有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟教師接觸短短幾個星期就和教師建立了這么深厚的感情。突然我看到了數(shù)學小練上的日期——4·1。啊,今天是愚人節(jié)!可是教師也沒必要撒這么大的謊吧。害我差點都要哭了。
課間我向廁所走去,看見韓陽哭哭啼啼地從廁所里走出來。她那張紅的跟猴*似的臉上掛著兩串明顯的淚痕,身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽:“韓陽,你怎么了?是不是誰打你了,我陪你一起去告教師!”可是韓陽聽到這句話后,哭的更厲害了。這時站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我:“是這樣的,剛才不是教師說不教我們了嗎,她一聽到后就這樣了,現(xiàn)在還好一些,剛才更是哭得驚天動地?!蔽摇皳溥辍币宦曅Τ雎晛砹耍骸绊n陽,你傻呀,教師是騙我們的,今天是愚人節(jié)?!薄鞍?,不會吧!”韓陽立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛,那樣的高興,像一只飛出籠子的小鳥。
這次的愚人節(jié)可真特別又非常難忘。
【篇一】愚人節(jié)作文范文400字
今天可不是一個普通的周五,今天也是“愚人節(jié)”。
早上,我對我好的同學莫楠楠說:“你們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是‘愚人節(jié)’?!蹦f:“我知道今天是愚人節(jié),我正想捉弄一下我討厭的人:吳謙呢!你呢?你想捉弄誰啊?”“我誰都想捉弄?!蔽倚χf。莫楠楠一臉陰笑的說“那開始吧!”
我門第一個捉弄的是我們的班長潘彥宇,我們上去跟他說:“班長,韋老師讓你去她辦公室一趟,她說有事找你?!卑嚅L他居然信了!當走下樓梯的時候,我們對她說:“愚人節(jié)快樂,你被我們騙了。哈哈!”當時班長他驚呆啦。下一個是吳謙,我們只是先試試他是不是很笨,說:“剛才我們上樓梯時看見你媽了?!彼皇窍驑翘菘诳戳丝矗f:“*,怎么可能,她沒有事來這里干什么?你們騙人不打草稿的,瞎說怎么可能騙得了我吳謙大人,哈哈,你騙老潘(潘彥宇)還可以,依他的智商,還可以相信?!闭娴谋凰f中了,哇塞!不愧是天下自戀啊!
在我們準備騙第三個人的時候,上課了,我們想待會假裝出去,然后過一會突然進去,大聲說老師來了,我們出去了,馬上進來,說:“老師來了!”大家全都相信了,全都馬上回到自己的座位上,我們也很配合的會到自己的座位上。過一會,大家知道自己被騙了之后馬上下位,我和莫楠楠突然哈哈大笑。
愚人節(jié)真是太好玩了!
【篇二】愚人節(jié)作文范文400字
今天是四月一日,我不說大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來愚弄別人,今天我們班所有同學都被李老師給愚弄了。
早上起床,爸爸收到了一條短信,是李老師發(fā)的。老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的,可是后來我想起了一件事,今天可是愚人節(jié)呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時,老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信,我想,這會不會是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來到學校,走進班級,我差點喊出來,同學們個個都化著妝,樣子十分可愛,其中吳冰一化得漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個美麗的小天使!
這時,同學們正你一言我一語的討論著,有的人說:“這一定不是真的?!庇械娜苏f:“今天真的有錄像課嗎?”同學們都半信半疑的猜測著,誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了,是該揭開謎底的時候了,當老師看到我們的樣子時哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個字:“祝大家愚人節(jié)快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!
老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻,這美好的時刻永遠印在我的腦海里!
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今天是什么日子?大家可能都猜出來了,那就是愚人節(jié)!
剛進教室,有人便對我說:“下周三春游喲!”我想:太好了!春游這一天終于來了!我便跑過去問老師:“下周三我們?nèi)ツ睦锎河窝剑俊崩蠋熣f:“誰講下個星期三去春游的?下周三外校英語老師要來我們學校呀?!蔽沂氐拖铝祟^,突然想到,不對哎,今天是愚人節(jié)呀,我怎么忘記了哎?不過我心里也有了小小的“詭計”行動。
第一節(jié)下課,終于找到了第一個“笨蛋”,我對后面的陳宇說:“劉老師叫你去她的辦公室?!标愑畈恢罏槭裁?,稀里糊涂的去了辦公室。一會,他氣憤的來找我,說:“劉老師根本沒叫我去!你騙我!”說著,氣得差點要砸拳頭了!。第二個“笨蛋”會是誰呢?哈!就愚弄劉暢吧,我對劉暢說:“劉暢,孫彥清偷偷拿了你的跳繩。”劉暢氣著去找了孫彥清,說:“還我跳繩,”“我沒拿呀”孫彥清無辜地說,“你就是拿了”,“我根本沒有拿”,這時我在一旁“坐山觀虎斗,看在眼里,笑在心里。后來才對他們說,今天是愚人節(jié)喲,呵呵。
這時,陳宇對我說:“王暢,祁老師叫你去訂正數(shù)學作業(yè)?!蔽倚睦锵耄骸拔也挪蝗ツ?!我騙過你,你肯定想打擊報復??墒牵灰粫何揖吐牭搅似罾蠋煹拇叽俾暎骸巴鯐?,快來訂正數(shù)學作業(yè)?!辈粫??真的要我訂正作業(yè)?我走到了老師那兒,只見上面批著“優(yōu)☆☆”“哈哈!被我騙了吧!”祁老師笑著說。我無奈的喊道:“氣死我啦!氣死我啦!”
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在上語文課時,米老師給我們講了她早上怎么被我騙了,然后對我們說:“今天上午我接見了一位家長他就是——李國慶的爸爸,他的爸爸跟我說?!边@是我們看了看李國慶,他滿臉通紅,老師接著說:“他的爸爸跟我說李國慶在家寫完作業(yè)就出去玩很長時間,讓我?guī)退芄?。”李國慶叫了一聲,老師說:“好了,祝大家愚人節(jié)快樂!”我在心里想:“想不到有時米老師也很幽默呀!”
這個愚人節(jié)是我過的開心、快樂、難忘、也是我后小學的愚人節(jié),我長大后肯定忘不了這次愚人節(jié)!
【篇五】愚人節(jié)作文范文400字
今天是一個特別的日子,也是特別難忘的日子——愚人節(jié)。
今天下語文課的時候,教師笑盈盈地走進教室,莫名其妙地說了一句話:“由于同學們都不喜歡我,所以我向?qū)W校提出申請,從下星期開始我就不教你們了?!?BR> 全班聽到這句話時,都都先一怔,然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道教師討厭語氣詞了,可是當時我們什么都沒有想。
我鼻子一酸,有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟教師接觸短短幾個星期就和教師建立了這么深厚的感情。突然我看到了數(shù)學小練上的日期——4·1。啊,今天是愚人節(jié)!可是教師也沒必要撒這么大的謊吧。害我差點都要哭了。
課間我向廁所走去,看見韓陽哭哭啼啼地從廁所里走出來。她那張紅的跟猴*似的臉上掛著兩串明顯的淚痕,身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽:“韓陽,你怎么了?是不是誰打你了,我陪你一起去告教師!”可是韓陽聽到這句話后,哭的更厲害了。這時站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我:“是這樣的,剛才不是教師說不教我們了嗎,她一聽到后就這樣了,現(xiàn)在還好一些,剛才更是哭得驚天動地?!蔽摇皳溥辍币宦曅Τ雎晛砹耍骸绊n陽,你傻呀,教師是騙我們的,今天是愚人節(jié)?!薄鞍?,不會吧!”韓陽立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛,那樣的高興,像一只飛出籠子的小鳥。
這次的愚人節(jié)可真特別又非常難忘。