語(yǔ)文是語(yǔ)言和文化的綜合科。語(yǔ)言和文章、語(yǔ)言知識(shí)和文化知識(shí)的簡(jiǎn)約式統(tǒng)稱等都離不開(kāi)它。它是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯、編等語(yǔ)言文字能力和知識(shí)，文化知識(shí)的統(tǒng)稱。也可以說(shuō)，語(yǔ)文是口頭和書(shū)面的語(yǔ)言和言語(yǔ)的合稱，是語(yǔ)言規(guī)律和運(yùn)用語(yǔ)言規(guī)律所形成的言語(yǔ)作品的言語(yǔ)活動(dòng)過(guò)程的總和。以下是整理的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《課后練習(xí)》五篇相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《課后練習(xí)》
《登鸛雀樓》：
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
báirì huánɡhé ɡāoshān dàhǎi
qiónɡrén máquè lóufánɡ yùyào
二、比一比，再組詞。
人（）盡（）衣（）歡（）
入（）近（）依（）欲（）
三、在括號(hào)里填上合適的詞。
一（）樓 一（）河 一（）紅日 一（）綠葉
一（）山 一（）人 一（）詩(shī)人 一（）老虎
四、仔細(xì)數(shù)一數(shù)，再按要求填空。
1、“雀”共___筆，第九筆是____，部首是____。
2、“樓”共___筆，第十一筆是____，部首是____。
3、“窮”共___筆，第六筆是____，部首是____。
五、選擇（）中字的正確解釋。
1、白日（依）山盡
①依靠②同意③按照（）
2、黃河（入）海流
①參加到某種組織中②進(jìn)來(lái)或出去③收入（）
3、（欲）窮千里目
①需要②將要③想要（）
【篇二】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《課后練習(xí)》
《黃山奇石》：
一、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
yóu qí fēng jǐnɡ qū jù dà zhù mínɡ
tā men shí kuài zhàn lì hǎo xiànɡ
二、比一比，組詞語(yǔ)
尤（ ） 區(qū)（ ） 決（ ） 古（ ）
龍（ ） 巨（ ） 塊（ ） 舌（ ）
三、填上合適的量詞
一（ ）山峰 一（ ）石頭
一（ ）猴子 一（ ）樹(shù)葉
一（ ）雄雞 一（ ）秋風(fēng)
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空
1、聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)，在我國(guó)安徽（）的南部。那里景色秀麗神奇，（）是那些怪石，（）極了。
2、“仙人指路”就更（ ）了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)（ ），那（ ）真像一位仙人（ ）高高的（ ）上，伸著手臂指向（ ）。
3、每當(dāng)太陽(yáng)（），有座山峰上的幾塊巨石，就（）了一只金光閃閃的雄雞。
4、不用說(shuō)，這就是（）的“金雞叫天都”了。
五、排列下列句子的順序，并在括號(hào)里填上正確的序號(hào)。
1、A、在我國(guó)安徽省的南部。
B、有趣極了。
C、聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)
D、尤其是那些怪石。
E、那里景色秀麗神奇。
（）
2、A、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。
B、“仙人指路”就更有趣了！
C、那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上
D、伸著手臂指向前方。
（）
3、A、正等著你去給他們起名字呢！
B、像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”……
C、那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石。
D、黃山的奇石還有很多。
（）
【篇三】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《課后練習(xí)》
《畫(huà)風(fēng)》：
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
xiāndān wūyún yìshù mínɡxiǎn hūrán yǔsī
qíɡān zhǎyǎn bōtāo chénjiù zhuàndòn ɡxiépō
二、連線
趙小藝 彎彎的小樹(shù)
宋濤 飄揚(yáng)的紅旗、呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)
陳丹 斜斜的雨絲
三、按課文內(nèi)容填空
1、大家都在畫(huà)風(fēng)。宋濤畫(huà)了_________________。趙小藝畫(huà)了_______________________。陳丹畫(huà)了_________________。我也畫(huà)風(fēng)，我要畫(huà)__________________________。
四、實(shí)踐題
1、如果讓你來(lái)畫(huà)聲音或氣味，你會(huì)怎樣來(lái)畫(huà)？
【篇四】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《課后練習(xí)》
《古詩(shī)兩首》：
1、我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)。
wèi lái zhuī gǎn kū mù shāo diào
________ ________ ________ ________
guāng róng cài huā zhù sù xú xú
________ ________ ________ ________
2、比一比，再組詞。
未( ) 燒( ) 枯( ) 除( )
末( ) 澆( ) 故( ) 徐( )
3、默寫(xiě)古詩(shī)。
草 宿新市徐公店
離_________________， 籬 落 疏 疏 一 徑 深 ，
___________________。 ___________________。
___________________， ___________________蝶，
___________________。 ___________________。
4、 按要求分類。
( 未 追 店 枯 徐 燒 榮 菜 宿 )
獨(dú)體字：________ 左右結(jié)構(gòu)：________ 上下結(jié)構(gòu)：________
上中下結(jié)構(gòu)：________ 半包圍結(jié)構(gòu) ：________
5、閱讀拓展：
小池 江雪
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流， 千山鳥(niǎo)飛絕，
樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。 萬(wàn)徑人蹤滅。
小荷才露尖尖角， 孤舟蓑笠翁，
早有蜻蜓立上頭。 獨(dú)釣寒江雪。
(1)上面兩首詩(shī)分別描寫(xiě)了什么季節(jié)? ( )季 ( )季
(2)你從哪里看出來(lái)的?請(qǐng)用“________ ”畫(huà)出來(lái)。
【篇五】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《課后練習(xí)》
《筍芽?jī)骸罚?BR> 一、看拼音寫(xiě)詞。
dàhǎn dàjiào hūpénɡ huànyǒu
________ ________ ________ ________
shānɡānɡ hōnɡdònɡ shìjiè sǔnyá
________ ________ ________ ________
二、填上合適的詞?！ ?BR> （）的筍芽?jī)骸 。ǎ┑氖澜纭 。ǎ┑闹褡印 。ǎ┑卣f(shuō)
一（）衣服 一（）竹子 一（）鮮花 一（）孩子
一（）小溪 一（）鉛筆 一（）小雞 一（）大山
三、連一連。
揉 懶腰 鉆出 辮子
扭 眼睛 脫下 地面
伸 身子 搖著 衣服
四、課內(nèi)閱讀。
筍芽?jī)航K于鉆出了地面。她睜開(kāi)眼睛一看，啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……筍芽?jī)嚎纯催@兒，看看那兒，怎么也看不夠。她高興地說(shuō)：“多美好的春光?。∥乙炜扉L(zhǎng)大！”
1、從文中圈出描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。
2、找出描寫(xiě)美好春光的句子寫(xiě)下來(lái)。
_________________________________________
3、“桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……”運(yùn)用了________的修辭方法。
A、夸張 B、擬人 C、比喻 D、排比
【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《課后練習(xí)》
《登鸛雀樓》：
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
báirì huánɡhé ɡāoshān dàhǎi
qiónɡrén máquè lóufánɡ yùyào
二、比一比，再組詞。
人（）盡（）衣（）歡（）
入（）近（）依（）欲（）
三、在括號(hào)里填上合適的詞。
一（）樓 一（）河 一（）紅日 一（）綠葉
一（）山 一（）人 一（）詩(shī)人 一（）老虎
四、仔細(xì)數(shù)一數(shù)，再按要求填空。
1、“雀”共___筆，第九筆是____，部首是____。
2、“樓”共___筆，第十一筆是____，部首是____。
3、“窮”共___筆，第六筆是____，部首是____。
五、選擇（）中字的正確解釋。
1、白日（依）山盡
①依靠②同意③按照（）
2、黃河（入）海流
①參加到某種組織中②進(jìn)來(lái)或出去③收入（）
3、（欲）窮千里目
①需要②將要③想要（）
【篇二】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《課后練習(xí)》
《黃山奇石》：
一、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
yóu qí fēng jǐnɡ qū jù dà zhù mínɡ
tā men shí kuài zhàn lì hǎo xiànɡ
二、比一比，組詞語(yǔ)
尤（ ） 區(qū)（ ） 決（ ） 古（ ）
龍（ ） 巨（ ） 塊（ ） 舌（ ）
三、填上合適的量詞
一（ ）山峰 一（ ）石頭
一（ ）猴子 一（ ）樹(shù)葉
一（ ）雄雞 一（ ）秋風(fēng)
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空
1、聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)，在我國(guó)安徽（）的南部。那里景色秀麗神奇，（）是那些怪石，（）極了。
2、“仙人指路”就更（ ）了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)（ ），那（ ）真像一位仙人（ ）高高的（ ）上，伸著手臂指向（ ）。
3、每當(dāng)太陽(yáng)（），有座山峰上的幾塊巨石，就（）了一只金光閃閃的雄雞。
4、不用說(shuō)，這就是（）的“金雞叫天都”了。
五、排列下列句子的順序，并在括號(hào)里填上正確的序號(hào)。
1、A、在我國(guó)安徽省的南部。
B、有趣極了。
C、聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)
D、尤其是那些怪石。
E、那里景色秀麗神奇。
（）
2、A、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。
B、“仙人指路”就更有趣了！
C、那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上
D、伸著手臂指向前方。
（）
3、A、正等著你去給他們起名字呢！
B、像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”……
C、那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石。
D、黃山的奇石還有很多。
（）
【篇三】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《課后練習(xí)》
《畫(huà)風(fēng)》：
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
xiāndān wūyún yìshù mínɡxiǎn hūrán yǔsī
qíɡān zhǎyǎn bōtāo chénjiù zhuàndòn ɡxiépō
二、連線
趙小藝 彎彎的小樹(shù)
宋濤 飄揚(yáng)的紅旗、呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)
陳丹 斜斜的雨絲
三、按課文內(nèi)容填空
1、大家都在畫(huà)風(fēng)。宋濤畫(huà)了_________________。趙小藝畫(huà)了_______________________。陳丹畫(huà)了_________________。我也畫(huà)風(fēng)，我要畫(huà)__________________________。
四、實(shí)踐題
1、如果讓你來(lái)畫(huà)聲音或氣味，你會(huì)怎樣來(lái)畫(huà)？
【篇四】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《課后練習(xí)》
《古詩(shī)兩首》：
1、我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)。
wèi lái zhuī gǎn kū mù shāo diào
________ ________ ________ ________
guāng róng cài huā zhù sù xú xú
________ ________ ________ ________
2、比一比，再組詞。
未( ) 燒( ) 枯( ) 除( )
末( ) 澆( ) 故( ) 徐( )
3、默寫(xiě)古詩(shī)。
草 宿新市徐公店
離_________________， 籬 落 疏 疏 一 徑 深 ，
___________________。 ___________________。
___________________， ___________________蝶，
___________________。 ___________________。
4、 按要求分類。
( 未 追 店 枯 徐 燒 榮 菜 宿 )
獨(dú)體字：________ 左右結(jié)構(gòu)：________ 上下結(jié)構(gòu)：________
上中下結(jié)構(gòu)：________ 半包圍結(jié)構(gòu) ：________
5、閱讀拓展：
小池 江雪
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流， 千山鳥(niǎo)飛絕，
樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。 萬(wàn)徑人蹤滅。
小荷才露尖尖角， 孤舟蓑笠翁，
早有蜻蜓立上頭。 獨(dú)釣寒江雪。
(1)上面兩首詩(shī)分別描寫(xiě)了什么季節(jié)? ( )季 ( )季
(2)你從哪里看出來(lái)的?請(qǐng)用“________ ”畫(huà)出來(lái)。
【篇五】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《課后練習(xí)》
《筍芽?jī)骸罚?BR> 一、看拼音寫(xiě)詞。
dàhǎn dàjiào hūpénɡ huànyǒu
________ ________ ________ ________
shānɡānɡ hōnɡdònɡ shìjiè sǔnyá
________ ________ ________ ________
二、填上合適的詞?！ ?BR> （）的筍芽?jī)骸 。ǎ┑氖澜纭 。ǎ┑闹褡印 。ǎ┑卣f(shuō)
一（）衣服 一（）竹子 一（）鮮花 一（）孩子
一（）小溪 一（）鉛筆 一（）小雞 一（）大山
三、連一連。
揉 懶腰 鉆出 辮子
扭 眼睛 脫下 地面
伸 身子 搖著 衣服
四、課內(nèi)閱讀。
筍芽?jī)航K于鉆出了地面。她睜開(kāi)眼睛一看，啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……筍芽?jī)嚎纯催@兒，看看那兒，怎么也看不夠。她高興地說(shuō)：“多美好的春光?。∥乙炜扉L(zhǎng)大！”
1、從文中圈出描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。
2、找出描寫(xiě)美好春光的句子寫(xiě)下來(lái)。
_________________________________________
3、“桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……”運(yùn)用了________的修辭方法。
A、夸張 B、擬人 C、比喻 D、排比