江蘇二建加項目 三年級班主任工作計劃江蘇版

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    計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。因此,我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    江蘇二建加項目 三年級班主任工作計劃江蘇版篇一
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
    二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
    三年一班共有44名學(xué)生,15名女生,29名男生。學(xué)生來源于附近小區(qū),來蓉打工人員子女,并且有25名同學(xué)是新轉(zhuǎn)來的。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,上進心也增強了,人人熱愛班集體,個個想為班集體爭光添彩,部分差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強,有為大家服務(wù)的精神。但衛(wèi)生意識比較差,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些不足,比如優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話,聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
    三、工作思路
    1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
    2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
    3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
    4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
    5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
    6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
    四、工作重點
    1、德育
    (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
    (2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
    (3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
    (6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育;
    (7)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;
    (8)以“創(chuàng)校風(fēng)示范?!保皠?chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展活動。
    2、智育
    (1)繼續(xù)開展“早會一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?BR>    (3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
    (5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;
    (6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
    3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
    (1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;
    (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;
    (3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
    (4)要求學(xué)生認真上好各科課;
    (5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);
    五、工作措施:
    1.重視養(yǎng)成教育:
    養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個學(xué)生掉隊。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。
    2.加強后進生管理:
    班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3.及時了解學(xué)情:
    開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4.家教結(jié)合:
    經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
    5.培養(yǎng)班級干部:
    及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6.重視關(guān)懷教育:
    要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7.抓好少先隊工作:
    班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
    8.重視文體工作:
    教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
    六、工作安排
    1.開學(xué)準(zhǔn)備工作:
    (1)布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。
    (2)打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
    (3)檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。
    (4)發(fā)書,發(fā)本。
    (5)讀文章:“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。
    2.工作分類:
    第一類:每天必做的事情
    (1)值日生檔案,班級日志,課堂紀(jì)律表。
    (2)午休的安排。
    (3)自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。
    (4)放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
    (5)檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。
    (6)值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
    第二類:每周必做的事情。
    (1)小組評比,每周評出一個先進小組。
    (2)組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育
    (3)新聞收集,由每組每周輪流收集新聞給全班讀報。
    (4)周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作及班級情況,并提出建議和措施。
    (5)爭取全校每周的流動紅旗。
    第三類:每月必做的事情。
    (1)統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學(xué)生。
    (2)統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)
    (3)給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
    (4)通過班會收集給班干部提的建議,給班主任提的意見。
    (5)樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。
    3、各月份的工作安排
    江蘇二建加項目 三年級班主任工作計劃江蘇版篇二
    一、一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試,報考全部考試的應(yīng)考人員必須在連續(xù)二個考試年度內(nèi)通過全部科目考試,可獲得執(zhí)業(yè)資格證書;符合免試部分科目條件的應(yīng)考人員必須在一個考試年度通過應(yīng)試科目,可獲得執(zhí)業(yè)資格證書。
    二、檔案號是考試部門對應(yīng)考人員成績管理的依據(jù)。因此,拿到準(zhǔn)考證后,請記住并且保管好本人的“檔案號”,直至取得執(zhí)業(yè)資格證書為止。
    三、科目準(zhǔn)考證號是按照考試科目進行編制的,不同的考試科目有不同的考號,應(yīng)考人員每參加一門科目考試,必須填寫對應(yīng)的考號,切勿填錯!?。?BR>    四、考試形式:《建設(shè)工程經(jīng)濟》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》、《建設(shè)工程項目管理》三個科目試卷均為客觀題,考生用2b鉛筆在答題卡上作答?!秾I(yè)工程管理與實務(wù)》科目試卷由主觀題和客觀題組成:主觀題部分考生須用鋼筆或簽字筆(黑色或藍色)在專用答題卡上作答,客觀題部分考生須用2b鉛筆在同一份專用答題卡上作答。作答前考生須注意:1 . 認真閱讀專用答題卡首頁上的注意事項;2 . 主、客觀題用筆不同,防止用錯;3 . 在答題卡指定題號和有效范圍(框架)內(nèi)作答。
    五、根據(jù)本次考試規(guī)定,考生應(yīng)考時,應(yīng)攜帶鋼筆或簽字筆(黑色或藍色)、2b鉛筆、橡皮、小刀和計算器(無聲、非立體式、無儲存功能);不得使用圓珠筆。
    現(xiàn)對答題卡填涂作如下說明:
    一、考試前的準(zhǔn)備
    1.由于答題卡上的答題情況是通過光電閱讀器進行識別的,不規(guī)范的填涂或修改處未擦干凈都可能影響考試成績,因此應(yīng)考人員務(wù)必按照本須知要求進行答題。如有疑問,請在考試前向當(dāng)?shù)乜荚囖k公室詢問,考試時不再解答。
    2.考試時務(wù)必攜帶鋼筆(或簽字筆)、2b鉛筆和軟橡皮(最好是繪圖橡皮)。嚴(yán)禁用各種彩色筆和碳素鉛條代替2b鉛筆。
    鋼筆(簽字筆)用于在答題卡上填寫漢字或數(shù)字;鉛筆用于填涂信息點;橡皮用于擦去需修改的鉛筆印跡。
    二、使用答題卡方法
    1.考試時,應(yīng)考人員在拿到答題卡后,應(yīng)首先用鋼筆(簽字筆)在答題卡姓名欄填寫姓名,在準(zhǔn)考證號空白格填寫準(zhǔn)考證號阿拉伯?dāng)?shù)字,每格一個數(shù)字。然后用2b鉛筆涂黑準(zhǔn)考證號數(shù)字下面對應(yīng)的信息點,同時涂黑對應(yīng)的考試科目的信息框。
    2.考試時,要認真閱讀試題,找出正確答案,然后在答題卡對應(yīng)題號下涂黑所選信息點。注意不要錯位。
    3.填涂技巧:為保證光電閱讀器準(zhǔn)確無誤地識別所涂的信息點,填涂時用鉛筆橫向涂寫數(shù)筆,黑度以蓋住信息點的[? ]為準(zhǔn)。
    4.如需要修改,一定要用橡皮擦干凈后,再重新填涂。
    三、注意事項
    1.拿到答題卡后,要認真檢查題卡有無破損或污跡,若有應(yīng)立即向監(jiān)考人員提出更換。
    2.答題過程中,不要卷折、弄臟、弄破答題卡,否則,將會造成誤判,影響考試成績。
    3.嚴(yán)禁在答題卡的背面答題、涂寫或打草稿,也不得在答題卡上做任何標(biāo)記,否則,答題卡上的成績無效。
    4.考試結(jié)束鈴響,考生應(yīng)立即停止答卷,并將本人的試卷、答題卡翻放,經(jīng)監(jiān)考人員驗收后,才能離開考場。
    江蘇二建加項目 三年級班主任工作計劃江蘇版篇三
    我班學(xué)生的來源很廣,每個孩子都活潑可愛,有著較強的上進心和團體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強??墒怯捎谀挲g小,自制本事差,時常不能控制自我,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
    二、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期,我覺得工作應(yīng)以成才為目標(biāo),以素質(zhì)為根本,以活動為載體,以班集為舞臺,努力創(chuàng)新,強化突出以學(xué)生為主體的特征。在新學(xué)期里構(gòu)成一個良好的班級氛圍,讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中簡便地學(xué)習(xí),有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往本事;逐步構(gòu)成開朗、樂觀、愉快的性格;使學(xué)生具有必須的恒心,職責(zé)心和自控本事;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。并且在期末都能打個漂亮仗。
    三、探索的實驗課題:語文教學(xué)與閱讀
    四、采取的措施:
    1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長提高是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。所以,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。
    2、根據(jù)學(xué)生的思想實際情景,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不一樣的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。
    (2)加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情景。
    (3)及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    (4)家教結(jié)合:經(jīng)常堅持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班構(gòu)成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班團體。
    (5)培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。
    (6)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    (7)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將進取配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
    (8)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,進取參加體育鍛煉,進取參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的進取參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
    五、班主任工作思路
    1。以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
    2。營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
    3。教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
    4。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
    5。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
    6。上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠充滿活力,進取,向上,永爭第一!
    江蘇二建加項目 三年級班主任工作計劃江蘇版篇四
    一、指導(dǎo)思想
    以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
    二、學(xué)生概況:
    本班共有46位學(xué)生,其中男生24人,女生22人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
    三、工作目標(biāo):
    培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。
    四、工作重點:
    1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
    2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。
    3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
    五、具體工作:
    一、常規(guī)教育方面:
    1、充分利用升旗儀式的時間學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,加強學(xué)生的德育教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
    通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    2、靈活采用不同的方法,督促改善學(xué)生的不良習(xí)慣,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:在上數(shù)學(xué)課做練習(xí)的時候,看到學(xué)生的書寫姿勢不正確,我會說“誰的小樹長得最直”,“表揚xxx同學(xué)寫字的姿勢最標(biāo)準(zhǔn)”;我也采用了小組加星星的獎勵制度,每天數(shù)學(xué)課代表負責(zé)登記,每個月的月底進行總結(jié),獎勵最高分的前15名。
    二、班級紀(jì)律方面
    1、課堂紀(jì)律
    首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的口號是:“ ”。
    2、課間紀(jì)律
    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我會鼓勵學(xué)生到一樓風(fēng)雨操場處進行踢毽子、跳繩活動,使學(xué)生既健體又能放松,增進同學(xué)之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。
    三、衛(wèi)生方面
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌柜勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。
    四、班干部的培養(yǎng)方面
    光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我們班將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
    五、其他方面
    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
    還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
    江蘇二建加項目 三年級班主任工作計劃江蘇版篇五
    本班共由64個少年兒童組成,其中本學(xué)期新來兩位同學(xué)。他們都還是一些幾歲的孩童,他們的思想都還處于零基礎(chǔ),很多行為習(xí)慣都還待進一步加強教育輔導(dǎo)。
    二、指導(dǎo)思想
    以愛國教育的主導(dǎo),以智育為基礎(chǔ),以學(xué)生實際為根本,求真務(wù)實,去創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,使德育工作落到實處,更上一個臺階。
    三、工作重點
    (一)形式多樣的主題教育,豐富德育內(nèi)涵。
    (1)開展“給媽媽洗腳”活動,值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵教育學(xué)生用自己的實際行動,從生活中的.點滴小事做起,回報媽媽的養(yǎng)育之恩。
    (2)“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
    (3)“珍愛生命”主題活動,深化衛(wèi)生安全教育。開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生自護意識。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行法制教育,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。
    (4)深化藝術(shù)教育
    以“六一”兒童節(jié)為契機,開展校藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
    附:每月份工作安排:
    三月份
    1、暑假生活總結(jié),期初常規(guī)工作
    2、制訂學(xué)科工作計劃
    3、獻愛心活動
    四月份
    1、行為規(guī)范、文明禮儀整頓
    2、“學(xué)雷鋒”系列活動
    五月份
    1、開展教師言行“忌與宜”的討論活動
    2、開展美化校園環(huán)境活動
    3、“珍愛生命”主題活動
    六月份
    1、六一活動
    2、開展“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動