2020年計(jì)算機(jī)四級(jí)考試備考正在進(jìn)行中，為了方便考生及時(shí)有效的備考，那么，為您精心整理了2020年計(jì)算機(jī)四級(jí)數(shù)據(jù)庫技術(shù)考點(diǎn)解析：需求分析過程，希望對您的備考有幫助。如想獲取更多計(jì)算機(jī)四級(jí)考試的模擬題及備考資料，請關(guān)注的更新。
【需求分析過程】
1、標(biāo)識(shí)問題：
(1)需求分析的步，通過對問題的識(shí)別和標(biāo)識(shí)獲得所求解問題及其運(yùn)行環(huán)境的理解;
(2)標(biāo)識(shí)問題從現(xiàn)行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程做起，理解現(xiàn)行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程;
(3)在標(biāo)識(shí)理解需求的還要注意確定系統(tǒng)的人機(jī)界面;
2、建立需求模型：
(1)模型是對現(xiàn)實(shí)原形所作的一種抽象，其本質(zhì)是只關(guān)心與研究內(nèi)容有關(guān)的因素，而忽略無關(guān)的因素，其目的是把復(fù)雜的事物變得簡單，便于認(rèn)識(shí)和分析;
(2)目前常用的模型方法主要有DFD數(shù)據(jù)流圖和IDEFO，都屬于結(jié)構(gòu)化分析方法，其特征是抽象和分解;
(3)首先對應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行全面的分析，發(fā)現(xiàn)并找出同類事物的本質(zhì)，用抽象方法把這類事物的非主要方面剔除，把握住事物的內(nèi)部規(guī)律或本質(zhì)，就可以找到解決辦法;然后采用自上而下逐步求精的方法對復(fù)雜的問題進(jìn)行分解;
(4)結(jié)構(gòu)化分析及建模方法的主要優(yōu)點(diǎn)：
(A)不過早陷入具體的細(xì)節(jié);
(B)從整體或宏觀入手分析問題;
(C)通過圖形化的模型對象直觀地表示系統(tǒng)要做什么，完成什么功能;
(D)圖形化建模方法方便系統(tǒng)分析員理解和描述系統(tǒng);
(E)模型對象不涉及太多的技術(shù)術(shù)語，便于用戶理解;
3、描述需求：
(1)需求描述的目標(biāo)：對軟件項(xiàng)目功能性和非功能性的需求全面描述;
(2)功能性需求：指需要計(jì)算機(jī)實(shí)際解決的問題或?qū)崿F(xiàn)的具體功能，明確描述系統(tǒng)必須做什么，實(shí)現(xiàn)什么功能以及輸入輸出等;
(3)非功能性需求：軟件項(xiàng)目對實(shí)際運(yùn)行環(huán)境的要求;
(4)需求描述主要由需求模型和需求說明書組成，說明書側(cè)重文字說明，內(nèi)容如下：需求概述;功能需求;信息需求;性能需求;環(huán)境需求;其他需求;
(5)在對需求進(jìn)行分析過程中，系統(tǒng)分析員要經(jīng)?？紤]的問題：
(A)描述的需求是完全的嗎?
(B)需求描述是正確的和一致的嗎?
(C)描述的這些需求是可行的、實(shí)際可操作的嗎?
(D)描述中的每一條需求都是客戶需要的嗎?
4、確認(rèn)需求：
評(píng)審委員會(huì)審核下列內(nèi)容：功能需求;數(shù)據(jù)需求;性能;數(shù)據(jù)管理;其他需求。
【需求分析過程】
1、標(biāo)識(shí)問題：
(1)需求分析的步，通過對問題的識(shí)別和標(biāo)識(shí)獲得所求解問題及其運(yùn)行環(huán)境的理解;
(2)標(biāo)識(shí)問題從現(xiàn)行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程做起，理解現(xiàn)行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程;
(3)在標(biāo)識(shí)理解需求的還要注意確定系統(tǒng)的人機(jī)界面;
2、建立需求模型：
(1)模型是對現(xiàn)實(shí)原形所作的一種抽象，其本質(zhì)是只關(guān)心與研究內(nèi)容有關(guān)的因素，而忽略無關(guān)的因素，其目的是把復(fù)雜的事物變得簡單，便于認(rèn)識(shí)和分析;
(2)目前常用的模型方法主要有DFD數(shù)據(jù)流圖和IDEFO，都屬于結(jié)構(gòu)化分析方法，其特征是抽象和分解;
(3)首先對應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行全面的分析，發(fā)現(xiàn)并找出同類事物的本質(zhì)，用抽象方法把這類事物的非主要方面剔除，把握住事物的內(nèi)部規(guī)律或本質(zhì)，就可以找到解決辦法;然后采用自上而下逐步求精的方法對復(fù)雜的問題進(jìn)行分解;
(4)結(jié)構(gòu)化分析及建模方法的主要優(yōu)點(diǎn)：
(A)不過早陷入具體的細(xì)節(jié);
(B)從整體或宏觀入手分析問題;
(C)通過圖形化的模型對象直觀地表示系統(tǒng)要做什么，完成什么功能;
(D)圖形化建模方法方便系統(tǒng)分析員理解和描述系統(tǒng);
(E)模型對象不涉及太多的技術(shù)術(shù)語，便于用戶理解;
3、描述需求：
(1)需求描述的目標(biāo)：對軟件項(xiàng)目功能性和非功能性的需求全面描述;
(2)功能性需求：指需要計(jì)算機(jī)實(shí)際解決的問題或?qū)崿F(xiàn)的具體功能，明確描述系統(tǒng)必須做什么，實(shí)現(xiàn)什么功能以及輸入輸出等;
(3)非功能性需求：軟件項(xiàng)目對實(shí)際運(yùn)行環(huán)境的要求;
(4)需求描述主要由需求模型和需求說明書組成，說明書側(cè)重文字說明，內(nèi)容如下：需求概述;功能需求;信息需求;性能需求;環(huán)境需求;其他需求;
(5)在對需求進(jìn)行分析過程中，系統(tǒng)分析員要經(jīng)?？紤]的問題：
(A)描述的需求是完全的嗎?
(B)需求描述是正確的和一致的嗎?
(C)描述的這些需求是可行的、實(shí)際可操作的嗎?
(D)描述中的每一條需求都是客戶需要的嗎?
4、確認(rèn)需求：
評(píng)審委員會(huì)審核下列內(nèi)容：功能需求;數(shù)據(jù)需求;性能;數(shù)據(jù)管理;其他需求。